教学目标1 识记本课7个会写的生字，13个会认的生字。2 正确、规范地书写生字，培养良好的书写习惯。3 练习正确、流利地朗读课文。4 理解课文内容。教学重点、难点爱迪生能孵出小鹅吗？教学准备电脑、课件。教学时...

去年冬末，我给一位远方的朋友写信，曾说我要尽量的吞咽今年北平的春天。今年北平的春天来的特别的晚，而且在还不知春在哪里的时候，抬头忽见黄尘中绿叶成阴，柳絮乱飞，才晓得在厚厚的尘沙黄幕之后，春还未曾露面，已悄悄的...

教学目标：1、能结合具体事例说说自己的感受。2、搜集祖国建设方面的材料。3、培养热爱祖国成就的思想感情。重、难点：围绕话题，将重点事情说清楚，并谈出自己的感受。课前准备：相关媒体资料课 时：1课时时 间：过 程：一...

教学目标：1、体会文中冬冬后来说话的含义，体会怎样才能写好字，培养良好的写字习惯。 2、有感情地朗读课文，积累相关词语。 3、认识10个生字、1个部首、会写6个生字。 4、唤起表达欲望，主动表达自己的想法。教学重...

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教学目标： 1．认识14个字，会写6个字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文内容。 3．懂得做人要诚实守信、说到做到。教学重难点： 1．掌握所有会认会写的字，能正确流利有感情地朗读课文。 2．通过学文，感悟做人要诚实...

教学分析：本课一共包括四部分内容。第一部分十七个声母zh ch sh r z c s和七个整体认读音节zhi chi shi ri zi ci si,每个声母都配有一幅画。第二部分是zh ch sh r z c s的书写格式。第三部分是借助图画与学习...

教学目标：通过这次表达练习，提高学生的口语表达能力。重点：了解“象形字”的来历。难点：交流汉字的故事。教学改进建议关键：提高学生的口语表达能力。课时：一课时教具：课件学具：查找的资料相关知识点：了解一...

教学目标： 1.会写本课8个生字，认识8个要求会认的字。 2.正确流利，有感情地朗读课文。 3.通过“自主、合作、探究”的学习方式，使学生树立自信，乐于交流，勇于探索。 4.感受只有劳动才能幸福快乐，靠勤奋和智...

教学目标： 1、理解课文，能够想象出集市上热闹的情景。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、认识11个生字，会写2个生字.教学重点、难点：熟读课文，识字。教学准备：可以准备一些实物，如镰刀、姜、蜡等距离学生生活较...

教学目标：1、认识14个要求会认的字，会写8个要求会写的字。 2、能够正确流利地朗读课文,积累词语。 3、培养学生热爱生活、观察生活的习惯，学会与人相处。教学重点：学会８个生字，用多种识字方法识字。教学难点：正确、...

教材分析本版块用诗歌的形式来写春夏秋冬四季景色，用词恰当传神，本可在以前学习的基础上，以表达的形式训练学生的遣词造句能力，借助照片锻炼学生的语言表达能力，使学生易学易练。学情分析照片是学生人人都有的东西...

一、教学目标1、学会8个生字，分角色朗读课文，复述课文。2、欣赏犟龟这一形象，理解“犟”的多层含义。3、体会文章的主题，发表自己的独特见解。二、教学重点在教学本课时，应让学生充分感受童话的情趣，并引...

本学期期末考试一结束，为了今后能更扎实地开展语文教学，进一步树立质量第一的教学意思，在认识分析试卷的基础上，对期末考试的情况作一客观的分析。一、试卷结构本套试题共四大题，全卷满分为100分。考查的内容有：1、...

教学目标：1、通过了解课文内容，理解“我”思想感情的变化，让学生懂得做事不要冲动、要冷静，不要逞强好胜，要考虑到事情的危险性。2、学会在学习中发现问题、提出问题、并尝试着能自己解决问题，发展创造性...

《向狼借路》一课是教科版五年级上册的一篇阅读课文，我在教学时设定了这样的教学策略：鼓励学生在自读的基础上，抓住一条大的主线感知课文，不用设计得过多过细的问题打乱学生自主学习的思路；通过讨论、切磋，疏通全文...

教材分析： 《春晓》是一首富有情趣的五言诗。根据小学生的认知规律和古诗的特点，教学时，要充分利用多媒体辅助手段，再现古诗的情景，激发学生的兴趣，指导学生了解古诗的意思，通过朗读领悟古诗的意境和韵味。教学理念：...

教学内容：二年语文上册快乐读书屋四《神笔马良》教学目标： 1.认识9个生字，理解新词。 2.正确、流利、有感情的朗读课文，学讲这个神话故事。 3.通过阅读课文，体会和学习神笔马良的聪慧、善良、正直和勇敢。并用富有...

内容预览：北大附中成都实验学校初一下半期考试语 文 试 题（全卷满分150分，考试时间120分钟 命题人：江洪海）A 卷 ( 共 100 分 )第I卷 （共16分）一、基础知识 (10分,每小题2分)1.下面词语中加点字的注音有误的一项是（ ）A...

教学目标： 1、认识14个生字。学会7个生字。 2、读懂课文内容，学习一些象声词，感受春雨带给人们的快乐和希望。 3、正确、流利地朗读课文，在朗读中表达自己的情感。 教学重点： 1、认识14个生字。学会7个生字。 2、...