小学六年级语文下册《与众不同的联想》的教案 2020-11-11 0 六年级语文 教材分析一些普通的几何图形,不同的人看到它,会有不同的理解。由图形你会想到什么呢?请你选择其中一个或几个,从你的视觉去感受它,描述它,或者把对几个图形的联想组成一个小故事。表达提示⒈可以选择一个也可以选择...
教科版六年级语文下册《揠苗助长》教案 2020-11-11 0 六年级语文 教学目标:1、认真阅读例文,领悟把寓言改写成记叙文的基本方法。改写不但要理解原文内容,还要展开丰富想象。2、根据《揠苗助长》这则寓言的内容,体会作者地寓意。3、引导学生自然的把原文的理解渗透在文章的字里...
六年级语文《我的母亲》的教案设计 2020-11-11 0 六年级语文 【内容梳理】事件 母亲的形象 我的认识 主 题(朦胧清晰) (浅显深入)元宵夜巡阅 笑:美丽、慈爱 初识母爱读小说热泪涌流 哭:善良、多情 富有才能和同情心我背书挨打 哭:痛苦、无助 感念、理解夏夜劳碌的身影 忙:劳...
苏教版六年级语文上册教学计划 2020-11-11 0 六年级语文 本学期为了圆满完成新学期的教学任务,使日常的教学工作有条不紊地进行,同时也为迎接明年的毕业考试打下坚实的基础,现结合本人所任班级的实际情况和语文教材的内容,制定出本学期的语文教学计划。一、班级情况分析...
六年级寒假作业语文练习题及答案 2020-11-11 0 六年级语文 一、积累与运用。(47分)1.看拼音写词语(6分)f shu ku w tān ln chui c zh nn m wǎnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.在( )里选择正确的读音、字或解释,写下来。(2分)(1)张灯结(jiē ji )彩 (2)饱经风(箱、霜)(3)...
六年级语文《中华少年》的复习题及答案 2020-11-11 0 六年级语文 第一课时基础知识点点记三、火眼金睛(辨字组词)。焊()驱()遥()僵()悍()躯()谣()疆()四、工兵扫雷(圈出并改正错字)。锦秀山川()英雄毫气()装点花圆()民族摇蓝()竟相开放()密罐温床()五、词语连线。鲜嫩的圆月铭记笑脸皎皎的画卷承受功德崭新的...
小学六年级语文上册练习题及答案三篇 2020-11-11 0 六年级语文 篇一:【人教版小学六年级上册语文期末试卷及答案】班级姓名成绩一、 基础知识。(5小题,共26分。)1、 读音节,找词语朋友。(10分)táo zuìnínɡ zh?nɡwǎn liánēn cì hú lún tūn zǎo( ) ( ) ( ) () ( )zī...
六年级下册语文《我们上路了》教学反思 2020-11-11 0 六年级语文 教材分析:这是一篇略读课文。作者用一群孩子的口吻,表达了当代少年儿童在自己的成长道路上不断奋进的心声。这是一首现代诗歌,篇幅不长,韵律较自由,不拘于一格。全诗有三个小节,第一小节三句八行,第二小节五句十三...
六年级语文《古诗两首 》教学设计范文 2020-11-11 0 六年级语文 教学要求:1、在学生自读的基础上,结合阅读“译文”弄清诗句的意思,感受诗歌的意境。2、引导学生多诵读,体味诗的意蕴,在熟读的基础上背诵。3、收集一些自己能读懂的古诗,增加语文积累。教学时间:两课时第一课时一、...
关于S版六年级语文上册课文《自相矛盾》的教案 2020-11-11 0 六年级语文 教材分析《自相矛盾》是一篇精读课文,它以文言文的形式出现,一方面希望学生能读懂寓言故事的内容,感悟寓言的寓意,同时希望能为以后的古文学习打下基础。学情分析1.学生情况分析:对于文言文学生虽不是第一次接触,但...
小学六年级语文第十一册《古诗三首》教案设计 2020-11-11 0 六年级语文 第一课时一、导入新课,明确学路前面我们学习了《桂林山水》和《林海》两篇课文,它们都是以描写景物来抒发思想感情的散文。今天,我们要学习三首古诗(板书课题)。本课“预习”提示我们:《墨梅》、《竹石》和《石灰吟...
《秋天的怀念》语文六年级下册教案 2020-11-11 0 六年级语文 知识与技能:1。正确、流利、有感情的朗读课文,了解文章的主要内容。2。借助工具书掌握本课的生字、新词。过程与方法:指引学生抓重点词句,体会理解课文内容。并通过“自读、感悟、质疑、探究”等教学策略,品味语言...
小学六年级《有的人》语文教学反思 2020-11-11 0 六年级语文 “有的人活着/他已经死了;/有的人死了/他还活着。”这是大家熟知的诗歌《有的人》开头一节。这首诗歌是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世13周年而作。诗歌语言朴素,感情深沉,蕴涵着丰富的人生哲理,热情歌颂了鲁迅先...
小学语文六年级下册《明天我们毕业》的教案设计 2020-11-11 0 六年级语文 教学要求:(1)正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第4、5自然段。(2)学会本课生字,理解由生字组成的词语。会用“天真烂漫”“凝聚”造句。(3)能结合课文内容说出一些重点句子所表达的思想感情。(4)凭借课文中的语言材料,体...
口语交际习作二的六年级语文上册教案 2020-11-11 0 六年级语文 教学目标:1.通过不同的形式,表达自己的爱国情感。2.能大胆地在众人面前展示自己的才能。3.学生能在写作中围绕“祖国在我心中”这个主题,以演讲稿或读后感的形式表达真情实感。教学重难点:演讲是重点,也是难点。如...
冀教版六年级下册语文《母鸡》的教学反思 2020-11-11 0 六年级语文 《母鸡》是篇略读课文,内容浅显,学生很容易理解课文的内容,重点是要引导学生体会作者的情感变化,感受母鸡伟大的母爱。教学中我先让学生自读自悟,弄清作者对母鸡的态度有怎样的变化,原因是什么,然后再交流读书的体会...
六年级语文综合活动《古诗大赛》的教学设计 2020-11-11 0 六年级语文 ● 活动目的:1、 分感受古诗的意韵美、节奏美,养成自觉阅读与积累古诗 的良好习惯。2、 培养学生的竞争意识和与同学团结协作的精神。● 活动准备:1、 分为九组,以小组为单位计分,同时每组定一位组长作为讨论答题...
六年级下册语文《手指》的教学设计 2020-11-11 0 六年级语文 六年级下册语文《手指》的教学设计【教学目标】1、读读记记堂皇、渺小、附庸、养尊处优等词语。2、概括课文主要内容,了解五根手指的不同特点,了解作者描写手指的方法,领悟课文蕴含的团结一致才有力量的道理。3...
六年级下册语文练习题及答案全套 2020-11-11 0 六年级语文 1 文言文两则抄写课文中你印象深刻的句子。1、阅读:吐鲁番盆地我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地,它的最低点艾丁湖低于海平面154米,是我国最低的洼地,也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40摄氏度,最高...
有关人教版六年级上册语文期末试卷 2020-11-11 0 六年级语文 一、拼音。1.看拼音写词语。mànyóu yùn hán qínjiàn jiǒnɡxiānɡ qì ɡài( )( )( )( )( )fēn zhì tà lái bú luò kējiù yīn qín( )( )( )2.看拼音写字,组成词语。mò沙()()水()生()写 yù沐()()习()望()见 dú牛()()书()职()品...