语文六年级上册教案集第 一 组大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动……大自然中的一切都是那么美妙，它等待着我们用心灵去倾听，去感受。...

六年级下学期语文第一单元教案(包含课文：1、文言文两则 2、匆匆 3、桃花心木 4 、顶碗少年 5、手指)教材分析：生活中平凡的故事常常给我们很多启迪，阅读它们，感悟它们，能让我们在人生道路上足迹更踏实，步伐更稳健。...

习作5文题：成长的烦恼写作目的要求：围绕“成长的烦恼”这个话题写一篇习作，要写出自己的心里话。写好后与别人交流交流，让烦恼烟消云散。作前准备：开咨询会，寻找共同点。教学过程：一、激趣引入：1、出示大人...

教学目标：1、学会三个生字，理解语句意思，把握课文内容，体会做事要专心致志的道理。2、正确、流利地朗读、背诵课文。3、初步了解学习文言文的方法，培养学习文言文的兴趣。教学重点：读懂每句话的意思，正确地断句，流利...

《怎样保护环境》是九年义务教育六年制小学语文第十一册第三单元中的口语交际内容。它要求学生认识到：现在由于科技的日新月异，人们的生活水平不断地提高，而我们人类的生存环境却遭到了人为极大的破坏，我们人类面...

教学目标： 　　　精读课文。凭借具体的语言材料，初步了解什么是石头书、石头书里有哪些学问以及研究化石的作用，培养学生从小热爱大自然、热爱科学的兴趣。 　　教学准备：多媒体课件，实物：一块小石头。 　　教学过...

古诗两首教学时间教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵两首古诗。 2、能用自己的话说出诗句的意思，能...

一、素质教育目标(一)知识教学点1.学会本课9个生字，理解“火焰、暖烘烘、闪烁、灵魂”等词语。2.理解重点句。(l)谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中...

教学目标：1．围绕“难忘的‘第一次’”这一话题进行口语交际，交流时能抓住重点，内容要真实，叙事要具体，表达要有条理，语气、语调要适当；听他人说话时要认真耐心、尊重对方，敢于提出自己的意见或建...

一、导入：长江水域遭受严重污染，导致许多生物生存危机，白鳍豚就是其中之一。这节课我们就来学习介绍白鳍豚的文章。二、讲新课：1.交流资料：1980年1月11日，渔民在长江洞庭湖城陵矶捕到了这只体重36.5千克、体长1.45...

一、设计思路1 结合新课程标准和教学大纲。对新课标和大纲制定的有关六年级的各项要求，理解其中的每一项标准、尺度、重难点。2学习教材课后练习和理解作者的编排的意图，理解每一项知识因材施教使得复习有针对...

教学要求： 　　　1、认识京剧脸谱，了解相关图案代表的人物及他的故事。 　　　2、了解不同颜色的脸谱代表人物不同的性格。 　　　3、能够画画最感兴趣的人物脸谱。 　　教学准备：多媒体课件，各类历史人物故事。...

教学目标： 　　　1、理解课文内容，了解小英的情感变化，领会内涵。 　　　2、能正确流利有感情的朗读课文。 　　　3、通过学习，联系生活，懂得人与人之间需要尊重、鼓励，要主动关爱别人，特别是对身处困境的人；同时也要...

教学目的： 诵读课文，理解文章蕴涵的道理 掌握一些常见文言词语的含义。 背诵课文。 教学重点： 诵读课文，理解文章蕴涵的道理 掌握一些常见文言词语的含义。 教学难点：背诵课文。第一课时一、导入：二、大声朗读，解决...

教学目标： 　　　1、通过朗读来理解课文一、二、三自然段。 　　　2、利用现代化教学手段，激发学生兴趣，帮助了解航天飞机的特点和作用。 　　　3、激发学生从小热爱科学、树立远大理想。 　　教学重、难点： 　　...

能说会写 演 讲教学时间：教学目标：1、培养学生围绕中心，充分表达自己观点的能力。2、演讲时语言要准确生动，态度要亲切自然，举止要落落大方，尽量做到声情并茂。3、通过讲述六年小学学习生活中的感人事例，使学生更加...

【教学要求】 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课9个生字，绿线内的5个字只识不写；理解文中的主要词语。 3、在理解课文内容的基础上，通过朗读体会一些句子所表达的思想感情。 4、从具体语言材料的...

教学要求：（1）正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第4、5自然段。（2）学会本课生字，理解由生字组成的词语。会用“天真烂漫”“凝聚”造句。（3）能结合课文内容说出一些重点句子所表达的思想感情。（4）凭...

23、孔子游春一、教学要求1、学会本课生字，理解由生字组成的词语，联系上下文体会文中成语的意思，并任选其中两个成语造句。2、体会第8自然段孔子所说的那段话所蕴含的道理。3、通过具体的语言文字，领会孔子循循善...

三——六年级小学语文课堂教学基本要求“教方法 养习惯 ”小学语文研讨会讲话稿各位领导、老师：大家好！下面我们研讨的主要内容是三——六年级小学语文课堂教学基本要求。此部分...