小学五年级语文期中测试 2020-11-10 0 五年级语文 小学五年级语文期中测试一、选择加点字的正确读音,在括号里打“√”。投降 xiáng( ) 尽管jǐn( )jiàng( ) jìn( )处境chǔ( ) 都市dū( )chù( ) dōu( )二、用直线把下面的词语准...
狼牙山五壮士2 2020-11-10 0 五年级语文 狼牙山五壮士2第二课时教学目的:1、有感情地朗读课文。背诵描写五壮士跳崖的部分。2、体会五壮士为了掩护群众和主力部队,抗击日寇的英雄气概和不畏牺牲的崇高精神。3、提高阅读的速度。教学重点:1、体会五壮士...
梅花魂 2020-11-10 0 五年级语文 梅花魂[教学要求]1、通过外祖父爱梅花,体会华侨老人眷恋祖国的感情。2、懂得梅花的高尚品格,学习这种品格。3、了解课文“前后照应、首尾连贯”的特点。4、有感情地朗读课文。[教学重点]1、理解外祖...
小学语文 五年级 晏子使楚 教学设计示例 教案 2020-11-10 0 五年级语文 小学语文 五年级 晏子使楚 教学设计示例 教案教学设计示例(二)16* 晏子使楚一、素质教育目标(一)知识教学点1.了解楚王是用什么办法三次侮辱晏子的,晏子是用什么办法反驳楚王的。2.理清课文的叙述顺序。3.有感情地朗...
狼牙山五壮士 2020-11-10 0 五年级语文 狼牙山五壮士教学内容和教时安排:1、第一教时:初读课文,理清文章脉络,并学习理解课文的前三部分。2、第二教时:理解课文四、五两部分,紧扣壮字,抓住重点词句,通过有感情地朗读,体会五壮士的英勇豪迈,激发学生对五壮士的...
《落花生》第二课时教学设计之二 2020-11-10 0 五年级语文 《落花生》第二课时教学设计之二教学目的:1、理解课文思想内容,学习花生不求虚名,默默奉献的品格。2、分清课文的主次。3、有感情地朗读课文。教学重点:“议花生”部分。教学过程 :1、同学们,今天我们继...
《落花生》在写作方法上的特点 2020-11-10 0 五年级语文 《落花生》在写作方法上的特点《落花生》这篇习作例文在写作上主要的特点是以物喻人。例文通过一家人过花生收获节品尝花生时谈论花生的好处,告诉我们做人要做务实有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人...
赵州桥 2020-11-10 0 五年级语文 赵州桥《赵州桥》课堂教学实录第一课时(在提示课题和生字词教学以后)师:下面我们学习课文。为什么有名?它在设计上有什么特点?请翻开书听老师读课文。(范读)请大家像老师这样读课文。(学生自由朗读,教师个别辅...
《晏子使楚》 2020-11-10 0 五年级语文 《晏子使楚》教学目标认知目标:1.扣课题初读课文,初步了解三次侮辱晏子的异同点;2.学习生字晏,理解出使、侮辱、强盛等词语。操作目标:1.理解晏子第一次反驳楚王的话的含义;体会晏子反驳的巧妙;2.能表情朗读晏子第一...
五年级语文插班考试试卷 2020-11-10 0 五年级语文 五年级语文插班考试试卷 年级____ 姓名______ 一、看拼音写词语4% 在下列括号里填上适当 的“sh ”字 ( )子 ( )导 ( )菜 ( )女 ( )情 ( )服 ( )写 ( )赢 二、字词 25% 1、按查字典要求填空8% “举&r...
五年级语文竞赛模拟试题 2020-11-10 0 五年级语文 五年级语文竞赛模拟试题一、下面的成语均以“s”作声母,你会填吗?11%良( )益友 门庭若( ) ( )终如一 无所( )从 气( )磅礴 举( )瞩目 见多( )广 ( )无前例 引狼入( ) 爱不( )手 水落( )出 万( )大吉 山盟海( ) 大惊( )色 众( )之的...
再见了,亲人(片断) 2020-11-10 0 五年级语文 再见了,亲人(片断)某老师导读《再见了、亲人》,抓住了写小金花的一句话:“你回来以后,焦急地等待着妈妈,可是等来的是你妈妈拉响手榴弹跟敌人同归于尽的噩耗”,开展了生动的训练:师:“同归于尽”是...
狼牙山五壮士: 2020-11-10 0 五年级语文 狼牙山五壮士:1、学会本课12个生字,认识6个生字。能正确读写下列词语:日寇、晋察冀、指挥、尸体、悬崖、磨盘、斩钉截铁、壮烈豪迈、坚强不屈、昂首挺胸。2、快速默读课文,理清文章思路。教学重点:初步掌握快速阅...
18*金色的鱼钩 2020-11-10 0 五年级语文 18*金色的鱼钩教学目的:1、认识本课4个生字。2、有感情地朗读课文,体会课文的思想感情,学习老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质。3、练习快速阅读,简要地复述故事。教学重点:练习快速阅读,通过重点语句体会人物的...
12 草原 2020-11-10 0 五年级语文 12 草原12 草原第一课时教学目的:1、学会本课10个生字,认识4个生字,能正确读写下列词语:勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、奶茶、礼貌、拘束、举杯、摔跤。2、熟读课文,理清文章结构,通过语言文字展开想象,在脑...
晏子使楚 2020-11-10 0 五年级语文 晏子使楚教学要求:1、了解楚王是怎样侮辱晏子的,晏子是怎样反驳楚王,维护齐国尊严的。2、理清课文的条理,了解课文是怎样有条理地表达内容的。3、有感情朗读课文。教学重点:理解楚王是怎样侮辱晏子,晏子又是怎样针...
小学语文 五年级 田忌赛马 教学设计示例 教案 2020-11-10 0 五年级语文 小学语文 五年级 田忌赛马 教学设计示例 教案教学设计示例(一)15 田忌赛马教学目标 :1.从田忌两次赛马转败为胜的事情中,使学生懂得遇事要细致观察,认真思考,采取适当的方法才能取胜,做到胜不骄败不馁。2.体会孙膑足智...
葛洲坝水利枢纽 2020-11-10 0 五年级语文 葛洲坝水利枢纽葛洲坝城区占地8.6km2,人口15万。城区有主干道3条,道路总长37km;主、次排水沟总长36km,各类市场12个,总面积5.1万m2;大中小学校、幼儿园21所,在校学生2万余名;大小医疗卫生机构46个。葛洲坝城区全景葛...
《落花生》教学设计之四 2020-11-10 0 五年级语文 《落花生》教学设计之四教学目的:1、学会本课8个生字、正确读写“吩咐、茅亭、榨油、价钱、石榴、爱慕”等词语。2、分角色朗读,背诵自己喜欢的段落。3、理解“父亲”所说的话的深刻含义,懂...
注重积累 训练思维——《落花生》造句训练示例 2020-11-10 0 五年级语文 注重积累训练思维——《落花生》造句训练示例师:“你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”这句话中是说什么“成熟”了?生:花生成...