第十册第16课《桥》 教案教学设计

2020-11-10 0 五年级语文
风雨无阻我行教学目标:1、学习生字词,读通课文。2、有感情地朗读课文,学习老汉大公无私,先人后己的高尚品质。3、培养学生热爱中国共产党的思想情操,立志长大后成为一名光荣的党员,为人民的事业而努力奋斗。教学过...

圆明园的毁灭 教案教学设计

2020-11-10 0 五年级语文
利用网络资源丰富文本内涵提升人文精神——《圆明园的毁灭》一课的教学设计一、出示圆明园整体示意图,感知圆明园规模的宏大。通过读课文,同学们已经初步知道了圆明园为什么被誉为“万园之园&rd...

《圆明园的毁灭》教学案例 教案教学设计

2020-11-10 0 五年级语文
教学目标:1、会本课14个生字,正确读写“不可估量、损失、皇家园林、组成、一般、象征、苏州、诗情画意、宏伟、唐代、凡是、统统、销毁、侵略、奉命”等词语。2、感情的朗读课文。背诵课文。3、理解...

小学语文第九册《窃读记》教学设计

2020-11-10 0 五年级语文
【教学目标】1、认识7个生字,会写14个生字;正确读写”窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撑、书柜、哎哟”等。2、有感情地朗读课文。3、抓住主要内容,体会窃读的复杂滋味,感...

古诗两首《泊船瓜洲 游子吟》教学设计

2020-11-10 0 五年级语文
第一课时教学目的:1.了解诗歌大意,感受诗人思念家乡的真挚情感。2.有感情地朗读《泊船瓜洲》,并会默写。教学重点:能用自己的语言说出诗歌的意思。教学难点 :体会诗人描绘的意境,品味作者所表达的思想情感。教学准备:...

22圆明园的毁灭 教案教学设计

2020-11-10 0 五年级语文
22圆明园的毁灭教学要求:情感目标——了解圆明园的辉煌和它的毁灭,使学生记住这一国耻,增强振兴中华的责任感。技能目标——练习概括中心思想,体会作者是怎样围绕中心表达。能有感情朗读课文...

小学语文第十册作文教案 教案教学设计

2020-11-10 0 五年级语文
一、习作指导——我最后悔的一件事教学目的:指导学生写好“一件后悔的事”,培养学生积累生活素材及表达真情实感的能力。教学重点:把事情的经过写具体;表达自己的真情实感。教学难点:表达自己...

狼牙山五壮士 教案教学设计

2020-11-10 0 五年级语文
三、审题(一、读课文。二、质疑。略):师:《狼牙山五壮士》这个题目告诉了我们什么?生:“狼牙山”告诉了我们地点:“五壮士”告诉了我们人物。师:为什么不叫《狼牙山五战士》?这个“壮”字是什么意思?生:“壮士”表...

小学语文第九册《小苗与大树的对话》教学设计

2020-11-10 0 五年级语文
【教材内容】 《小苗与大树的对话》人教版新教材五年级语文第九册第一单元第2课(需一个课时)。【教材分析】本文为略读课文,是一名小学生对季老的访谈录,也是学生第一次接触的一种文体。这一老一小,一个是德高望重...

狼牙山五壮士》教案设计 教案教学设计

2020-11-10 0 五年级语文
教学要求: 1、理解课文内容,了解狼牙山五壮士痛歼敌寇、壮烈牺牲的英雄事迹,学习他们爱护群众、仇视侵略者、为祖国为人民勇于献身的精神。 2、学习本课生字新词。抄写自己受感动的句子。 3、有感情地朗读课文。...

15狼牙山五壮士 教案教学设计

2020-11-10 0 五年级语文
课 时 备 课 【本学期总第 课时】 【本单 元 第 课时】 【课 题】:15狼牙山五壮士 【课 型】:新授课 【主 备 人】:好生镇中心小学杜建民 【教 学 目 标 】: 1、理解课文内容,了解狼牙山的五壮士 痛歼敌寇,壮烈牺牲...

泊船瓜洲 教案教学设计

2020-11-10 0 五年级语文
第一课时教学目的:1、学习《泊船瓜洲》,了解诗意;2、理解《泊船瓜洲》一诗所表达的情感;3、体会诗人用词的精妙;4、朗诵、背诵、默写《泊船瓜洲》。教学过程:一、激趣引入,板书课题。1、大家了解王安石吗?学生自由发...

狼牙山五壮士 教案教学设计

2020-11-10 0 五年级语文
教学目标:1、有感情地朗读课文。背诵描写五壮士跳崖的部分。2、理解课文内容,了解狼牙山五壮士痛歼敌寇、壮烈牺牲的英雄事迹,体会五壮士为了掩护群众和主力部队,抗击日寇的英雄气概和不畏牺牲的崇高精神。3、领...