<<虞美人 >> 说课稿李煜教学目的1. 了解李煜生平及其在词史上的地位。2．在诵读、品味的过程中，提高审美情趣，培养鉴赏能力。3. 使能入情入境地诵读并背诵全词。教学重点1．体悟词的思想内容和意境，提高审美情趣和文...

寡人之于国也 教案 第一课时 教学目标 知识目标 1.了解孟子所提倡的“仁政”思想，把握孟子的论辩艺术及其“好辩”“善辩”的主客观原因。 2.背诵课文。 能力目标 1....

等待戈多（节选） 萨缪尔&middot;贝克特 教学目标 1、了解西方荒诞戏剧的概况以及《等待戈多》在戏剧历史上的重大影响。 2、领会全剧的基本内容，理解作品的主题及其所表现的现代文明社会中人们精神上的失望...

蝶恋花&middot;庭院深深深几许教学目标：1.体会全词含蓄蕴藉、婉曲幽深、耐人寻味的风格。2.学习本词欲扬先抑的写景手法。3.鉴赏本词工笔描摹式的抒情。教学重点：1.学习本词欲扬先抑的写景手法。2.鉴赏本词工笔...

教学目标：知识目标：1、掌握本文的字、词、句的意义及用法。2、学习本文严谨的议论结构。3、学习本文布局谋篇的特点。4、本文是史论，是借古讽今之作，理解文中阐发的“盛”“衰”;“得&r...

一、(18分，每小题2分) 1、下列词语中加点的字读音全都正确的一组是：() A.踯躅(ch&iacute;)徘徊hu&iacute;羽扇纶巾(guān)体无咎言(ji&ugrave;) B.机杼(shū)蹊跷(qī)平平仄仄(z&egrave;)殒身不恤(xu&egrav...

1、略 2、ch&uacute;n s&igrave; yōu jǔ b&egrave;i xi&agrave;n 3、施 限 终 齿 态 健 4、①抓：这里是学习的意思。 ②吃说话饭：靠说话挣钱吃饭。 ③钻研：深入研究。 ④精通：对一种学问、技术或业务有深刻的...

夏夜 夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。 夕阳落山不久，西方的天空还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色。每当一排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光又红又亮，刚刚消逝，后面的一排又闪烁...

夏夜 夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。 夕阳落山不久，西方的天空还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色。每当一排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光又红又亮，刚刚消逝，后面的一排又闪烁...

一、知识巩固 1.下列句中加点词的解释，不正确一项是( ) A.不好交接俗人 交接：与&hellip;&hellip;交往 B.连辟公府不就 辟：征召 C.辄积年不徙 徙：调动官职 D.视事三年，上书乞骸骨 视事：看、视察 2.与“大将军...

练习一 一、温故知新 1.bǔ qiāo j&igrave; h&egrave; xī kēng yī jǐ qi&agrave;o p&aacute;n xi&aacute; tuān 2.抚摩 震耳欲聋 粉妆玉琢 心旷神怡 冲刷 林阴小道 萃锦斑斓 曲折盘旋3.(1)旭日：初升的...

教学目的1. 了解词的基本知识及词作者的相关情况；2. 理解词的基本意义和词思想内涵；3. 体会词的艺术特点， 对李煜的词风有一定的了解。教学重点1. 如何分析诗词的意象及意境，从而...

一、自主复习 梳理课文，加深理解，重点掌握文中重要的文言实词，边复习边做笔记。二、自我检查 解释下列加点字词并翻译句子，以检查复习效果。稍迁至栘中厩监 数通使相窥观汉亦留之以相当 乃曰：“汉天子我丈人行也。...

宇宙的边疆 教案 教学目标 一、知识教育目标 1．引导学生联系实际，了解解说词的特点。 2．引导学生了解一些有关宇宙的基础知识。 二、能力培养目标 1．引导学生借助文中精辟的议论和热烈的情感抒发，了解作...

一名物理学家的教育历程 教案 教学目标 一、知识教育目标 引导学生从生活出发，了解科学、认识科学。 二、能力培养目标 引导学生以“教育历程”为重点，探讨其中表现的思想内涵。 三、德育渗...

“苦难中的尊严”——《论厄运》《直面苦难》教案 教学目的： 1、品味凝炼的语言，体会深沉的哲理。 2、提高比较辨析的阅读能力。 3、培养正确面对逆境的态度。 教学重点：以两文的整...

教学目标：知识目标：1.引导学生联系实际，了解解说词的特点。2.引导学生了解一些有关宇宙的基础知识。能力目标：1.引导学生借助文中精辟的议论和热烈的情感抒发，了解作者对宇宙和人类的思考，并引发自己的思考。2.扩展...

教学目标：知识目标：学习运用历史资料提炼观点的方法。能力目标：了解本文的语言特色：排偶句的运用。情感目标：认识贾谊对秦代暴政的批判——“仁义不施”是秦王朝迅速灭亡的原因。教学重点和难...

动物游戏之谜 教案 教学目标 一、知识教育目标 1．理清课文层次结构，体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。 2．注意说明文文体的特点，还要注意科普文自身的特点。 二、能力培养目标 1．巧妙生动的说...

登高杜甫教学目标：知识目标：1.了解杜甫生平以及对其诗歌创作的影响。2.品读诗歌的语言，分析诗中的形象特征，体味诗人的情感。能力目标：1.掌握诗歌吟诵的基本方法。2.学习鉴赏诗歌的方法步骤。情感目标：感受诗人深沉...