教学重点：学习This is my classroom The wall is white. The floor is green…；学习单词：computer, teacher’s desk, fan, wall, floor　　教学难点：the 的发音与运用　　表达复数时...

教学重点：　　1．句型：How many… do you have? I have…　　2．词汇：Chinese book, English book, math book, notebook, story-book, schoolbag　　教学难点：　　1．发音：have, math book,...

教学重点： 学习书写英文字母Ff, Gg, Hh, Ii的大小写；学习单词farmer, hat, ice water。　　教学难点： 大写C和G, 大写E和F的外形易混。容易错的地方：大写F, H和小写i的笔顺，小写f, g,...

教学重点：　　1． 学习在四线三格中正确书写英文字母Jj, Kk, Ll, Mm, Nn的大小写。　　2． 学习单词jigsaw puzzle, jacket, nurse, noodles。　　3． 学习拼写单词：bag, pencil, pen　　...

教学重点：　　1．句型：What colour is it? It’s…　　2．词汇：colour , fat　　教学难点：　　1．发音：What’s colour is it?　　2．在回答句子时颜色前面不用冠词，学生经常会出现It’s a red....

教学重点：　　1．句型：20 story-books, 32 pencils, 8 rulers and 3 pencil-cases.　　2．词汇：heavy, 50以内的数字　　教学难点：　　1．名词复数发音　　教具准备：　　1．书包、铅笔盒、蜡笔...

教学重点：　　1．句型：How many … do you have? How mangy … can you see? 　　2．词汇：twenty-one… thirty, thirty-one… forty, forty-one… fifty　　教学难点：　　1．发音：thirteen...

教学重点：1．句型：Who’s he/she? Who’s your best friend?　　2．词汇：hair, thin, strong, quiet　　教学难点：1．发音：friends, thin 　　2．名词复数的使用　　教具准备：　　1．画有猴子、兔...

教学重点：　　1． 学习在四线三格中正确书写英文字母Oo, Pp, Qq, Rr的大小写。　　2． 学习单词queue, rice。　　3． 学习拼写单词：book, ruler, pencil-case　　教学难点：　　1． 大写Q, R...

教学重点：学习书写英文字母Ss, Tt, Uu, Vv的大小写和学习拼写单词：teacher, student　　教学难点：1． 大写T,U的笔顺和小写t的书写格式。　　2． 单词spoon , van的发音。　　教具准备：　...

教学重点：1．句型：What’s his name? His name is… He has…　　2．词汇：Chinese, photo　　教学难点：1．发音：Chinese, his的尾音　　2．句型：He has…　　教具准备：　　1．几张班里同学的照片　...

教学重点：1．句型：What’s her name? Her name is…He/She likes…　　2．词汇：some　　教学难点：1．区别What’s her name?与What’s his name?　　2．区分Who’s she? Who’s he? he, his;...

教学重点：1．句型：My friend/He/She likes…　　2．词汇：music, science, sports, painting, computer game　　教学难点：1．发音：sports, painting　　2．动词的第三人称单数　　教具准备：　　...

教学重点：让学生将1－3单元的中心语言融为一体，在具体情景中能自然运用。　　教学难点：新出现的句型：Let me sweep the floor. They’re my friend’s story-books. She speaks English...

教学重点： 学习书写英文字母Ww, Xx, Yy, Zz的大小写和学习拼写单词：boy, girl, friend　　教学难点：1． 大写Y和小写x的笔顺，小写y的书写格式。　　2． 单词yacht的发音。　　教具准备：　...

教学重点：Unit1－3单元中要求听、说、读、写的单词。　　教学难点：Let’s play的内容综合了前三单元的主要句型，学生需要一个练习过程，然后过渡到综合运用。　　教具准备：　　1．Teacher,...

教学重点：　　1．掌握字母的发音和书写。　　2．巩固数字30－60的拼读。　　教学难点：　　1．Jj, Gg; Bb, Dd; Ii, Rr; Mm, Nn几组字母在发音上易混淆。　　2．B, d; l, j; p, q; u, v在书...

重点：句型：Is it in/on/under/…? Yes, it is. No, it isn’t.　　词汇：isn’t　　难点：发音：it is 连读，isn’t　　教具准备：　　1.图片study, bathroom, bedroom, living room, kitche...

教学重点：听、说、认读单词：study, bathroom, living room, bedroom, kitchen。　　学习表示指令的词组。　　教学难点：单词study, bathroom, bedroom的发音。　　教具准备：　　1. 教...

教学重点：句型：Is it…? Yes, it is. / No, it isn’t.　　词汇：phone shelf fridge sofa bed table　　教学难点：听说认读本课生词　　发音：phone不要丢掉尾音; bed shelf两个单...