Lesson 6教案示例 　　【课题】Unit 1 Lesson 6 (Revision)　　【重点】复习巩固本单元的会话并能实际运用　　【难点】字母a在不同情况下的读音　　【教学过程】　　一、 热身/复习(Warm-up/Revision)　　1、师生互...

Lesson 1教案示例 　　【课题】 Lesson 1 　　【重点】 句型What are they？以及其回答They’re… ;　　【难点】Are they…？问句的结尾应读升调　　【教具准备】　　Let’s practise部分的图片　　Learn to say的教学课...

Lesson 35 　　【课题】 Lesson 35　　【重点】　　1. 简单介绍自己以及家庭成员。　　2. 公共场所使用的一些日常用语。　　【难点】　　1. 介词词组的正确使用。　　2. 日常用语的适时应用。　　【过程】　　1.导入...

Lesson 13　　【课题】Unit 3 Lesson 13 　　【教学重点】How many…?，there be句型　　【教学难点】How many和there be 句型的正确运用。　　【教具准备】　　1．腾图资源中的课件。　　2．有关名词变复数的读音的游...

Lesson 7教案示例　　【课题】LESSON SEVEN　　【重点】句型Where are they? They’re…　　 词汇kite under　　【难点】发音Let’s play hide and seek.　　 Turn around and count.　　 名词...

Lesson 25　　【课题】Unit 5 Lesson 25 　　【重点】　　第三人称做主语，拼写他人名字，询问与他人有关的问题。　　根据音标词能够正确拼写出单词。　　【难点】　　its 和 it’s 的辨析。　　询问与他人有关的问题...

教学建议Lesson 22教材分析　　本课出现的语言项目为表示劝阻的日常交际用语，是对第20课语言交际用语的一种扩展，可以在前一课的基础上进行补充操练。对话是围绕教师设计的一个猜谜小游戏展开的，学生在Guessing game中反...

Lesson 29教案示例　　课题：Unit 5 Lesson 29　　重点：句子：Where’s his homer?　　词汇：ill, see.　　难点：教师对新句的导入和学生对整体对话内容的把握。　　教学过程：　　一、 热...

Lesson 31　　【课题】第六单元 Lesson 31 　　【重点】　　1．围绕本单元重点句式，针对画面进行充分的问答练习。　　2．进一步确切掌握数字的读音及用法。　　【难点】在就画面进行问答的过程中，对所学句式的综合运用。...

Lesson 12教案示例　　重点：复习巩固本单元重点内容　　难点：语音　　过程：　　一、 热身/复习　　1． 组织学生唱英文歌曲Happy Teacher’s Day和 韵文Who’s he? Who’s she?　　教...

Lesson 14教案示例　　课题：LESSON FOURTEEN　　重点：句型What’s his name? His name is Jack.　　词汇brother his　　难点：发音Who’s this little boy?　　理解Oh, so funny!　...

《Who’s that?》英语说课稿 ［ 作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：118 更新时间：2005-4-2 文章录入：jingang ］ 我...

课程的改革，教材的改变。为使小学英语教师适应《新标准英语》教材，提高低年级课堂授课水平，我市组织听课活动。我有幸参加了这次《潍坊市小学英语教学能手评选》听课活动。经过这次听课不仅有效地提高了课堂口头交际...

PEP 小学英语六年级下册 Unit 1 How tall are you? Section B Let’s Learn Let’s play, Section C Story time 导学案 课型 词汇教学 课时 第4课时 主备人 审核人 复备人 本周行为训练重点 “环锁链...

课 题 Unit 1 Who is younger? 课时 5-3 授课日期 教学目标 能正确听说读写词汇：have any brothers or sisters，the only child，in your family，one year younger than me，my mum says，Jack's dog， you've got. 初步掌握...

重点单词 1. someday将来2. chopsticks筷子(复数) 3. soon不久,很快 4. knife 餐刀,小刀 5. fork叉子 重点短语 1. a postcard from New York 来自纽约的一个明信片 2. go swimming 去游泳 3. a Chinese kite 一个中...

2013年六年级英语总复习资料 M 小学英语总复习一： 学生易错词汇 1. a, an的选择: 元音字母开头的单词用an，辅音字母开头的单词用a. 2 am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用 am , you 用 are. 3 have , has...

第一课时　　教学重点：　　Let’s learn部分的动词短语的ing形式：taking pictures，watching insects，picking up leaves，doing an experiment，catching butterflies。　　在情景中使用...

第一课时　　教学重点　　第四、五单元中单词的熟练掌握与应用　　ing句型的掌握　　教学难点　　表达不同人称正在做某事的句型　　课前准备　　准备第四、五单元A、B Let’s le...

第一课时　　一、教学重点：　　动词短语及其ing 形式：drawing pictures, doing the dishes, cooking dinner, reading a book, answering the phone 。　　句型 “What are you doi...