英语教案－Unit 3 Whats his name?第四课时
Lesson 16教案示例 课题：LESSON SIXTEEN 重点：句型What’s the boy’s name? 词汇mum dad the 难点：发音Who’s this baby in the picture? 理解We look the same. 过程： 一、复习/热身 1．...
英语教案－Unit 2 Whos that?第四课时
Lesson 10教案示例 重点：句子Who’s she? She’s Li Yan.；词汇woman she 难点：理解She’s so happy, isn’t she? Why not? 过程： 一、复习/热身 1．组织学生跟唱歌曲Happy Birthday to you. ...
英语教案－Lesson 4
Lesson 12教案示例 重点：复习巩固本单元重点内容 难点：语音 过程： 一、 热身/复习 1． 组织学生唱英文歌曲Happy Teacher’s Day和 韵文Who’s he? Who’s she? 教学开始时，为了帮助学生很快的进入学习...
英语教案－Unit1 What class are you in第六课时
Lesson 6教案示例 【重点】复习巩固本单元重点内容 【难点】A、E、I在开闭音节中的读音 【教学过程】 Warm up 组织学生唱英文歌曲Ten little Indians和Numbers 教学开始时，为了帮助学生很快的进入...
英语教案－Unit 2 Whos that?第二课时
Lesson 8教案示例 重点：句型Who’s this? It’s Bill.；词汇picture friend 难点：发音picture、friend 过程： 复习 游戏：Guess the sound [自制音频素材] 准备：事先找班内几名同学念一段第七课课文，把他们...
英语教案－Unit1 What class are you in第二课时
Lesson 2教案示例 【重点】句型What row are you in? I’m in Row Five. 词汇five、row 【难点】发音five、great 理解Here’s my seat. 【教学过程】 一、 Warm up 1．...
英语教案－Unit1 What class are you in第四课时
Lesson 4 教案示例 【重点】句子What’s your number? I’m Number Twelve. 词汇twelve number 【难点】发音Now let’s count from zero to twelve. 理解Now let’s count from zero t...
英语教案－Unit 2 Where are my shoes?-Lesson 12
Lesson 12教案示例 【课题】Unit 2 Where are my shoes? Lesson 12 (Revision) 【重点】复习巩固本单元的会话并能实际运用 【难点】了解元音字母e及字母组合ea, ee, 辅音字母c及字母组合ch, ck在单词中...
英语教案－《剑桥少儿英语》六年级上学期 Unit 5 Time
TimeAims：1、Understand the new words:athlete，cheetah，cyclist，concorde， the fastest car，the fastest train。2、Read and guess your answers。（I think the correct answer is a/b/c，I don’t think so，I think it‘s a...
英语教案－Unit 2 Where are my shoes?-Lesson 8
Lesson 8教案示例 【课题】LESSON EIGHT 【重点】语言项目Where are my shoes? They’re… 词汇shoe time 【难点】发音But where’s the other one? Let me help you. ...
英语教案－Unit 2 Where are my shoes?-Lesson 10
Lesson10教案示例 【课题】Lesson 10 【重点】朗读并表演童话故事The rooster and the fox（1）。 【难点】介词短语in a tall tree，look up at，for you的理解与应用。 sitting、standing、looking的...
英语教案－Unit 1 What are these?-lesson 5
Lesson 5教案示例 【课题】Unit 1 What are these? Lesson 5 【重点】朗读课文，理解其意, 用英语介绍自己的家庭。 【难点】理解What are they？也可表示询问职业 【教具准备】 1 与本课配套的教学跟...
英语教案－Unit 1 What are these?探究活动
Snap 游戏探究活动 探究内容：Snap 游戏 活动目的：复习所学单词的名词复数形式，使学生能准确、熟练的掌握单词的音、形、意。 活动方式：小组活动 探究过程：学生两人一组进行 （1）让学生拿出单词的图片和单词卡...
英语教案－Unit 1 What are these?-lesson 1
Lesson 1教案示例 【课题】 Lesson 1 【重点】 句型What are they？以及其回答They’re… ; 【难点】Are they…？问句的结尾应读升调 【教具准备】 Let’s practise部分的图片 Learn to say的教学课...
英语教案－Unit 1 What are these?-lesson 3
Lesson 3教案示例 【课题】Lesson 3 【重点】句型Are these/those…? 【难点】有关名词复数浊辅音后面加-s 及单数变复数的读音规律。 【过程】 一 热身/复习： 1、日常口语会话活动。 2、教师播...
英语教案－Unit 7 Is she at home?第三课时
Lesson 39教案示例 课题：Unit 7 Lesson 39 重点：句子：Is your father at home? Come in, please. 单词：Come, father 难点：替换人物和地点来操练句型. 过程： 一、复习 1．热身活动 A．合唱Colour song...
英语教案－Unit 7 Is she at home?第五课时
Lesson 41教案示例 课题：LESSON FORTY-ONE 重点：复习巩固本单元重点内容 难点：语音 一、复习/热身 1．组织学生唱英文歌曲A Merry Christmas (配套教材) 教学开始时，为了帮助学生很快的进入学习状态，唱首...
英语教案－Unit 6 Is she a student?第五课时
Lesson 35教案示例 课题：Unit 6 Lesson 35 重点：单词：green, yellow, ball 句子：Is it Tom’s ball? 难点：表颜色的单词的总结性学习。 Let’s practise中的替换练习。 教学过程： 一、复习 1. 热...
英语教案－Unit 7 Is she at home?第一课时
Lesson 37教案示例 课题：Unit 7 Lesson 37 重点：句型Is she/he at home? 词汇Morning, think 难点：Think的发音，句子“What’s wrong with her?”的意义理解。 过程： 一、复习/热身 1. 教师与学生合...
英语教案－Unit 6 Is she a student?第一课时
Lesson 31教案示例 课题：Lesson 31 重点：句型Is she a student? Yes, she is. 词汇 middle 词组 middle school 难点：发音 She works in a middle school. Who’s that young man? 理解...
