十进制计数法教案_小学四年级教案 2021-10-22 0 四年级数学 教学目标 1.使学生知道数的产生. 2.认识亿级的数,掌握计数单位“亿”、“十亿”、“百亿”、“千亿”及“千亿”内的数位顺序表和十进制计数法,会根据数级正确地读千亿以内的数. 教学重点 掌握数位顺序表及多位...
整数大小的比较和求一个整数的近似数教案_小学四年级教案 2021-10-22 0 四年级数学 教学目标 1.使学生掌握亿级的数的大小比较方法. 2.会用“四舍五入法”求亿以上的数的近似数. 3.建立自然数的概念. 4.培养学生比较、分析的思维方法. 教学重点 比较亿以内的数的大小 教学难点 省略...
求平均数教案_小学四年级教案 2021-10-22 0 四年级数学 教学目标 1.使学生理解“平均数”的含义,掌握简单求平均数的方法.能根据简单的统计表求平均数. 2.培养学生分析、综合的能力和操作能力. 3.使学生感悟到数学知识与生活联系紧密,增强对数学的兴趣. 教学重点 ...
数学四年级下学期第一单元测试题教案_小学四年级教案 2021-10-22 0 四年级数学 单元测试 1.填空. (1)在计算(2000_36×47)÷44时,首先算( )法,最后一步算( )法. (2)180×650_320÷80,如果要改变运算顺序,先算减法,那么必须使用括号,算式是 . (3)根据500÷125=4,4+404=408,804_408=396组成一个综...
三步计算的应用题(二)教案_小学四年级教案 2021-10-22 0 四年级数学 教学目标 1.理解三步计算的应用题的数量关系,掌握解题思路. 2.能分步解答较容易的三步计算应用题. 3.继续培养学生类推、分析、比较能力. 教学重点 理解应用题的数量关系. 教学难点 确定应用题的解题步...
简单的数据整理教案_小学四年级教案 2021-10-22 0 四年级数学 教学目标 1.使学生会进行简单的数据整理,能把整理的数据填入统计表. 2.使学生能根据统计表或条形统计图回答简单的问题.培养学生整理数据的能力以及根据统计表、统计图进行数据分析的能力. 教学重点 使学生初...
三步计算的文字题教案_小学四年级教案 2021-10-22 0 四年级数学 教学目标 1、使学生进一步加深对四则运算的意义及顺序的理解. 2、学会用综合算式解答三步计算的文字题,并能正确使用小括号. 3、掌握文字题的分析方法,提高学生的分析能力. 教学重点 学会用综合算式解答三...
三步计算的应用题(一)教案_小学四年级教案 2021-10-22 0 四年级数学 教学目标 1.使学生理解较容易的三步应用题的解题思路,正确解答这类应用题. 2.培养学生分析方解答应用题的能力及推理能力. 3.渗透比较、转化的数学思想,使学生感悟到数学知识内在联系的逻辑之美. 教学重点 学...
亿以内数的写法教案_小学四年级教案 2021-10-22 0 四年级数学 教学目标 1.使学生进一步掌握亿以内数的数位顺序,能正确的写出整万的数和含有两级的数. 2.引导学生总结出含有两级的数的写法. 3.培养学生的推理能力. 教学重点 掌握亿以内数的写法. 教学难点 中间有“0...
亿以内数的读法教案_小学四年级教案 2021-10-22 0 四年级数学 教学目标 1.认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”、“亿”,知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个计数单位之间的进率. 2.熟记亿以内的数位顺序表,能正确读出亿以内的数. 教学重点 掌握亿以内数...
口算加减法教案_小学四年级教案 2021-10-22 0 四年级数学 教学目标 1.能正确的口算整百整十数加、减整百整十数、以及整万数的加减法. 2.培养学生推理能力. 教学重点 掌握口算方法. 教学难点 培养学生计算的正确性. 教学过程 一、复习导入 口算,并说一...
比较数的大小、近似数教案_小学四年级教案 2021-10-22 0 四年级数学 教学目标 1.能正确地比较亿以内数的大小. 2.能把整万的数改写成用万作单位的数. 3.能正确的用“四舍五入”法求近似数. 4.培养学生比较、分析的思维能力,养成良好的学习习惯. 教学重点 熟练掌握亿以内的数位...
加法各部分间的关系教案_小学四年级教案 2021-10-22 0 四年级数学 教学目标 1.使学生掌握加法各部分之间的关系,加深对加法的理解. 2.会利用这些关系对加法进行验算和求未知数. 3.培养学生初步的判断推理能力. 教学重点 加法各部分间的关系. 教学难点 求未知数的书写...
电子计算器的使用教案_小学四年级教案 2021-10-22 0 四年级数学 教学目标 1.了解算术型计算器表面各按键的功能. 2.了解算术型计算器工作的基本过程. 3.掌握算术型计算器的使用方法. 4.培养学生动手操作能力. 教学重点 了解计算器的键盘结构,掌握计算器的使用方法. 教学...
列含有未知数X等式解应用题(一)教案_小学四年级教案 2021-10-22 0 四年级数学 教学目标 1.使学生初步学会列含有未知数的等式,解答需要逆思考的加、减法一步应用题. 2.培养学生分析推理能力. 教学重点 分析数量关系. 教学难点 准确迅速地找出等量关系. 教学过程 一、复习引入...
减法各部分间的关系教案_小学四年级教案 2021-10-22 0 四年级数学 教学目标 1.使学生掌握减法各部分之间的关系,加深对减法的理解. 2.会利用减法各部分之间的关系,对减法进行验算和求未知数. 3.培养学生的归纳推理能力和认真检验的习惯. 教学重点 掌握减法各部分间的关系. ...
加、减法的一些简便算法教案_小学四年级教案 2021-10-22 0 四年级数学 教学目标 1.通过观察、分析、比较,引导学生理解并掌握一个数加上或者减去接近整百、整十数的简便算法. 2.培养学生观察、分析、推理能力. 教学重点 一个数加上或减去接近整百整十数的简便算法的算理. 教学难...
列含有未知数X等式解应用题(二)教案_小学四年级教案 2021-10-22 0 四年级数学 教学目标 1.使学生进一步掌握列含有未知数的等式解答应用题的方法. 2.进一步掌握列含有未知数解应用题的书写格式和步骤. 3.提高学生分析推理能力. 教学重点 分析数量关系 教学难点 找出等量关系 ...
乘法估算教案_小学四年级教案 2021-10-22 0 四年级数学 教学目标 1.使学生掌握乘法估算的方法,会进行两位数的乘法估算. 2.培养学生估算的意识,归纳概括、迁移类推的能力,以及应用所学知识灵活解决实际问题的能力. 3.养学生学习数学的兴趣,自主探索、勇于尝试的勇气,感受数...
口算乘法教案_小学四年级教案 2021-10-22 0 四年级数学 教学目标 1.理解乘数是整百数的口算乘法的算理,掌握口算方法,正确口算乘数是整百数的乘法. 2.提高学生的计算能力,培养学生归纳、概括、迁移类推的能力. 3.培养学生主动探求新知,热爱数学的积极的情感. 教学重点 ...