师爱 教育成功的基石小学语文论文

2020-11-17 0 九年级语文
文章摘要:本文章的主要内容是关于师爱教育成功的基石小学语文论文,欢迎您来阅读并提出宝贵意见! 爱是教育的营养,没有爱,就没有教育的成功。在教育教学过程中,师爱尤其重要。一、真诚地对待学生“精诚所至,金...

建立习作档案 记录成功 体验快乐

2020-11-17 0 九年级语文
文章摘要:本文章的主要内容是关于建立习作档案 记录成功 体验快乐,欢迎您来阅读并提出宝贵意见! 新课标指出“写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关...

[粤教必修二]《故乡的榕树》导学案

2020-11-17 0 九年级语文
《故乡的榕树》综合练习[教学目标]1、把握作者触景生情的构思特点2、学习本文围绕主旨选择材料进行写作的方法2、培养学生选材立意,提炼主旨的能力3、领会作者以故乡的榕树为寄托所抒发的游子思乡的深情。4、...

对《鱼我所欲也》一文结构的辨析

2020-11-17 0 九年级语文
每当我上到初中语文第六册《鱼我所欲也》时,我对教参中提供的文章结构的划分就感到有点困惑。我想,第一段的第二层应当在“则凡可以辟患者何不为也?”。因为“由是则生而有不用也,由是则可以辟患...

《陈毅市长》选场

2020-11-17 0 九年级语文
教学目的1、认识《〈陈毅市长〉选场》的矛盾冲突。2、学习剧作通过工作、活动、日常生活和与各式各样人物的关系的描写,逐渐显示主人公的性格及其高尚的思想品格的特点和“冰糖葫芦”式的结构方式。...

[粤教必修二]《与妻书》导学案

2020-11-17 0 九年级语文
《与妻书》学案 学习目标 1.了解作者生平及写作背景。 2.顺畅朗读课文,疏通文意,理清文章思路。。 3.掌握重点词语的意义和用法,理解重点句子的含义。 第一课时 快乐自学 (一)资料大展台 1.作者简介 林觉民(1886&mdas...

《我的叔叔于勒》教后记

2020-11-17 0 九年级语文
刚讲完《我的叔叔于勒》这一课,在下面听课的同事就跑过来对我说:“我看你怎么一点儿也不紧张?”我说怎么不紧张,跟学生说第一句时都不知说什么好了。只是一进入课文,心思都在听学生说,和学生对话上,就这样...

九送行

2020-11-17 0 九年级语文
教学目标:1、学习文中出现的“不谙世故、凄怆、邂逅”等生字词。2、讨论理解文中勒罗受雇送别的感情问题,体会散文所蕴含的对生活的深刻思考的问题。3、在阅读课文的过程中发现问题,提出问题,训练学生...

在参与中得到发展,在体验中感受成功

2020-11-17 0 九年级语文
在参与中得到发展,在体验中感受成功——–教《脚印》一课有感语文教学的中心任务是培养学生正确理解和运用祖国语言的能力。作为基础教育的语文学科,不是引导学生去研究语文,而是让学生能熟练运...

初三语文复习思考

2020-11-17 0 九年级语文
第一部分、复习原则:准、实、活一、准教学目标定位要准,多个维度:知识与能力,过程与方法,情感、态度、价值观。特别注意培养严谨的书写、思维习惯,积极的作业态度。复习目标(内容)定位要准,共同制订复习计划,据《考试说...

教会学生识字——迈出成功学习第一步

2020-11-17 0 九年级语文
识字教学是低年级教学的重要内容,也是教学的难点,识字是阅读写作的基础。根据教学大纲的要求,小学语文识字教学,不仅要教给学生一定数量的汉字,而且还要教给学生识字方法,培养学生识字兴趣和识字能力,以便达到准确、...

借鉴成功经验 改革阅读教学

2020-11-17 0 九年级语文
1989年至今,已有成都、青岛、沈阳、马鞍山等几次全国阅读教学观摩会,认真研究观摩课经验,对改革阅读教学,努力实现课堂教学素质化,具有十分重要的意义。这四次观摩会,每次间隔二至四年。每次都经过全国范围的研究实...

出一个好题目等于作文教学成功了一半

2020-11-17 0 九年级语文
兴趣是求知的先导,兴趣是最好的老师。要使学生不把作文当成苦差事,激发他们的兴趣十分重要。学生遇见了自己感兴趣的题目,大脑皮层就会处于兴奋状态,发表的欲望、写作的兴趣就会被激发,就会变“我怕写”...

武汉市2012年初三语文元月调研试题及答案

2020-11-17 0 九年级语文
2011-2012学年度武汉市部分学校九年级调研测试语 文 试 卷一、(共12分,每小题3分)1.下面各组词语中加点字的注音或书写有误的一组是( )A.水渍(zì) 焦灼 磕绊(bàn) 汗流浃背B.悲怆(càn...

热爱生命(二)杰克•伦敦

2020-11-17 0 九年级语文
教学目标1. 学习快速阅读的方法,培养学生阅读小说的能力;2. 能够多角度、多侧面欣赏文学作品,在欣赏作品的过程中感悟人生,培养积极的人生态度,珍爱生命;3. 采用自主探究的学习方法,研读品味精彩片段,领悟课文震撼人...