评《林黛玉进贾府》中的王熙凤 2020-11-20 5 高二年级语文 王熙凤是贾府中杀伐决断,威重令行的铁腕人物。曹雪芹在王熙凤的塑造上,是不遗余力的,仅在这第一次出场中,就给读者留下了很深刻的印象──“辣”。声音“辣”:“‘我来迟了,不曾迎接...
大处着眼,小处着手──快速阅读《林黛玉进贾府》 2020-11-20 1 高二年级语文 《林黛玉进贾府》的篇幅很长,又没什么故事情节,加上远离我们的生活,自然造成陌生感而使我们阅读产生困难。但是,只要本着“大处着眼,小处着手”的原则,我想阅读起来应该比较轻松。一、大处着眼,快速了解主...
以《氓》的教学为例谈语文教学中学生的“发现和创新” 2020-11-20 1 高二年级语文 下面我结合《氓》的教学谈谈自己对语文教学中学生的“发现和创新”的理解:1、首先,只有有发现和创新的课堂教学才是真正有价值的教学:从新课程的理念来看,发现和创新应该是学生课堂生活的主要构成因素,是...
传神文笔足千秋──析《林黛玉进贾府》 2020-11-20 22 高二年级语文 继冷子兴演说荣国府,概括地作了贾府的五代纵横观之后,曹雪芹又安排了林黛玉因母丧而投靠贾府。于是读者便得以随着黛玉足之所至、目之所见、耳之所闻、心之所感来见识贾府这个历时百年的钟鸣鼎食之家,以及其家族...
《林黛玉进贾府》中的心理描写浅析 2020-11-20 11 高二年级语文 《林黛玉进贾府》刻划人物的手段是多种多样的,对众多人物的写法也是各不相同,便是对同一人物也运用了不同的表现手法。小说在塑造林黛玉这一形象时,就运用了语言描写、肖像描写以及心理描写诸多手法。关于语言描...
绿娃娃教案设计 2020-11-18 3 高一年级语文 学习目标:1.学会“树、杯、吹、苗、齐、队、伍、话”8个字,会认“娃、鼓、掌、排、整、路、陪、伴”8个字。2.正确流利地朗读课文。背诵课文。3.通过课文的学习,感受到大自然中万事万物都和...
在马克思墓前的讲话(人教版高一必修) 2020-11-18 1 高一年级语文 导入:今年的5月5日,是卡尔马克思诞辰186周年纪念日,而他离开这个世界也已经123年了。人们常说,时间可以冲淡一切。但是一百多年过去,世界人民对于马克思的怀念仍然没有退去。 在1999年,英国著名的广播公司BBC举办了...
我有一个梦想(人教版高一必修) 2020-11-18 1 高一年级语文 教学目标 1.品味运用比喻和排比等修辞手法的表达效果。 2.体会感情真挚、结构严谨、文辞优美、气势恢弘的写作特点,学写演说辞。 3.理解马丁路德金在文中所表述的和平斗争主张。 4.感受作者争取种族平等的热切情怀...
在马克思墓前的讲话(鲁人版高一必修) 2020-11-18 1 高一年级语文 学习目标 1、把握全文,了解马克思的巨大贡献。 2、揣摩语言,体会平实的语言饱含的深情。 教学过程 一、导入 (大屏幕显示马克思肖像) (由刘欢《你是一面旗帜》引入。)这首歌是由刘欢演唱的,也我国拍摄的大型纪录片《...
在马克思墓前的讲话教案(苏教版高一必修) 2020-11-18 1 高一年级语文 在马克思墓前的讲话教案 教学目标 1.把握全文,了解马克思为历史科学、为无产阶级所作的巨大贡献。 2.揣摩本篇悼词的语言,体会平实的语言饱含的深情。 重点和难点: 1.把握全文的结构特点。 2.通过对课文语言的品味,了...
在马克思墓前的讲话教学实录(苏教版高一必修) 2020-11-18 1 高一年级语文 师:明天是难得双休日,大家现在的心情是——? 生:高兴,非常高兴。 师:同学们尤其是住校生回家后跟父母交流吗?如果有,交流些什么?不妨分享分享。 生:与父母交流学习情况,考试考得怎样,还有学校里发生的事情。 生:说说学校的...
我的母亲(语文版高一必修) 2020-11-18 1 高一年级语文 【教学目的】 1.精读能力的训练。 2.分析方法的训练。 【教学要求】 1.学习课文自然朴素又充满感情的语言。 2.体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 3.了解中国妇女表现出来的传统美德与坚韧精神。...
在马克思墓前的讲话(人教版高一必修) 2020-11-18 2 高一年级语文 教学重点:通过对课文结构的把握和语言的品味,了解马克思的卓越贡献并感受马克思的伟大精神。 教学难点:体会马克思作为伟人的人格魅力。 教学时数:一课时。 教学过程: 一导入: 展示马克思在海格特公园的坟墓图片,简...
《中秋咏月诗词三首》教案设计(人教版高一选修) 2020-11-18 2 高一年级语文 一.教材与学情分析 三首咏月诗词写于不同时代,都表达了思念之情。学生借助词典和课文注释,大体可读懂课文。在学习时宜从整体感知作者在诗中描绘的情景,从而了解诗的内涵美,然后从用词的角度深入分析诗词富有表现...
老舍《我的母亲》学案 (语文版高一上册) 2020-11-18 2 高一年级语文 预习案 一、将你所了解的关于老舍的信息说出来与大家分享一下。 二、搜集关于母爱的歌曲,与大家交流,感受母爱。 三、阅读课文,小组完成: (1)、标出文中段落序号。 (2)、标出疑难词语,通过工具书、小组交流解决。 (3)、...
为作文呼唤绿色 2020-11-18 1 高一年级语文 河水污染了,有人呼唤绿色;庄稼污染了,有人呼唤绿色;空气污染了,有人呼唤绿色;大海污染了,有人呼唤绿色。可是,作文污染了,谁来呼唤绿色?其实,升学本无过,一切为了升学才有过;考试本无过,一切为了考试才有过;分数本无过,一切为...
《我的老师》——无法批改的高一作文 2020-11-18 1 高一年级语文 一篇让我无法批改的作文–高一年级学生的第一篇作文 我的老师 我的语文老师是一个英俊潇洒的老师,他集帅气于一身,酷到天地间,帅到人世间,简直就是人中之龙。他有一头乌黑的亮发,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻...
马克思墓前的讲话(苏教版高一必修) 2020-11-18 1 高一年级语文 一、温习导入: 同学们,科学的发展是经历了很漫长的时期的,在漫漫历史长河中,总会出现一些伟大的科学家,他们以超人的智慧发现了许多客观规律,以卓越的理论去推动科学向前发展。在复杂的社会科学领域,正是一位杰出的...
《烛之武退秦师》高一语文上册教案 2020-11-18 1 高一年级语文 《烛之武退秦师》高一语文上册教案作为一位兢兢业业的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整...
《赤壁赋》教学设计(人教版高一必修) 2020-11-18 1 高一年级语文 学习目标: 知识与技能:⒈把握文赋特点。 ⒉积累常用的实词、虚词,增加文言知识积累。 过程与方法:⒈熟读成诵,积淀文言语感。 ⒉诵读、品味、鉴赏课文精美的语言。 情感态度与价值观:⒈体会课文景、情、理交融的特...