木兰诗唧(jī)唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼(zhù)声，惟闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖(tiě)，可汗(kè hán)大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为...

一、字词宰割(zǎi gē) 筹划(chóu) 彷徨(páng huáng) 仰慕(yǎng mù) 可歌可泣(qì) 衙门(yá) 重荷(hè)鲜为人知(xiǎn) 当之无愧(kuì) 锋芒毕露(lù) 家喻户晓 妇孺皆知(rú) 深邃(suì) 卓越(zhu...

教学目标：知识与技能l.诵读课文，理解文章内容。2.理解木兰这个古代巾帼英雄的形象，学习古代劳动人民的爱国精神。3.学习详细得当的叙事方法，领会故事情节曲折，富于戏剧性，充满传奇色彩的特点。过程与方法诵读法、问...

教学目标：知识目标：1、学生通过文本研读与活动，学习人物描写方法，掌握文本中的人物独特的性格特征。能力目标：2、学生通过研讨，学习描写人物用抒情、议论或感情色彩的词语来表现对人物的情感，让人物形象更鲜明。情感...

 尊敬的各位评委、老师：大家好!今天我说课的内容是《木兰诗》，我将从教材分析、教学目标及重难点、教法学法、教学过程展示、板书设计等几个方面进行。一、教材分析1.教材地位：《木兰诗》是七年级下册第二单元...

积累与运用(15分)1、(1)乱花渐欲迷人眼 (2)清风半夜鸣蝉 (3)枯藤老树昏鸦，小桥流水人家 (4)海日生残夜，江春入旧年 (5)日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。 (6)如：敏而好学，不耻下问。 2、例：理想是桨，划动沉重的...

一. 1.嶙 2.翼 3.糟 4.伫 5.怡 6.毫 7.蹂 8.瓣二. 1.C 2.轩然大波以泪洗面 匪夷所思 丧尽天良 逍遥法外 提心吊胆3.如：患难之交 布农之交 车笠之交 一面之交...

1.是个意志非常坚定、关键时刻懂得取舍，最终实现了人生目标的人物。写了格林斯潘两次“放飞气球”：第一次，舍弃语文选择音乐(这个是文中暗示的)，第二次，舍弃音乐选择经济学(这个比较明显)2.插叙是第四段(看到气球，...

一. 1.会心得意处 显示 2.(1). 他只要一去总是喝光，约定必醉方休。 (2). 醉酒赋诗，以娱乐自己的心志。3. 读书，喝酒，写文章.4.B5.(1). 一种与世无争，逍遥洒脱的人生态度。隐居田园，不与世俗，不与官场同流合污(2). 采...

1.①诠 ②憧 ③裨 ④危 ⑤浏 ⑥纳 ⑦昧 ⑧坠2.错别字 湖 荧 宣 泄改 正 糊 萤 喧 卸3.C 4.D 5.B6.示例：一回回送行，一天天守望，母亲的牵挂如岁月般的绵长。(要求符合语境，句式基本相同，比喻恰当。)7. C8. A9.例： “...

一、B 二、D 三、略 四、行动重于语言五、D 六、C七、1.宇宙飞行衣 逻辑2.内里两层和最后三层所用的材料和作用是基本相同，都是用尼龙纤维材料，用以阻止微陨石。这样设计是为了在防止微陨石袭击方面能做到万无...

2017年初一(七年级)下册语文暑假作业2013年初一(七年级)下册语文暑假作业下面加点字的拼音，正确的一组是()A 镌刻(juān)屏气(bǐng)矗立(chù)陌生(mò)B 地窖(jiào)颓唐(tuí)风靡(mí) 挑衅(xìng)C 殷勤(...

教学目标： 1、了解童年时鲁迅爱美丽的自然景物，爱动人的民间传说，爱读书学习，恭敬学识渊博的人，爱绘画，爱一切新鲜活泼的生活的性格和生活情趣。 2、理解鲁迅在永别故乡和流离颠沛中，追忆童年生活时的一种惆怅的失落...

2017年暑假已经到来，家长在在暑假中一定督促孩子认真完成作业和注意假期安全。查字典语文网为大家提供了七年级语文暑假作业答案，供大家参考。一、我会写。luò tuó shǔ yú lǚ yóu wú xiá pí bèi(骆...

有计划的学习，会使自己更快的成长。接下来查字典语文网为大家整理的七年级语文暑假作业答案，会是自己受益匪浅，请大家仔细阅读哦。一、1.bì huái xiàn sǒngZèng chú qiè mè2.惊-禁 蜜-密 悬-玄 重-崇3.(...

一、教学目标1.学习分析小说的一般方法，理解文中叙事有详有略的特点。2. 理解景物描写对表达中心思想的作用。3. 感悟课文所表达对劳动人民的深厚真挚的思想感情。二、教学重点：1、引导学生体会景物描写对表达...

《安塞腰鼓》教学反思1： 针对气势磅礴、力量雄奇的散文《安塞腰鼓》教学，如果尝试运用上述教学法，首先必须适当地让学生对作品内容有初步的整体把握，但是又必须突出重点，所以笔者选取了把三次反复出现的句子“好一...

各位领导、各位老师：各位评委、老师，大家好!徜徉江南水乡,梦回童年时代,感受诗情画意.今天，我说课的内容是初中语文七年级下册第四单元的一篇讲读文，鲁迅先生的《 社戏》。非常高兴有机会和大家共同交流，谨此向各...

一、基础知识及运用。(10分)1.为加点字注音。(2分) 哺育( ) 祈祷( ) 哽咽( ) 炽痛( )2.据拼音写汉字。(2分)háo 叫 怪dàn chà 异 屏zhàn3.解释加点词语。(2分) ①但是他哽住了，他说不下去了。哽：②啊!黄河!...

一、深情导入，营造氛围(课前播放《松花江上》，大屏幕上展示东北原野富有地域特色的景物，以东北富有个性的景物吸引学生，唤起学生对祖国锦绣河山的热爱。音乐结束后，师导入。)师：诗人艾青曾这样深情地吟唱“：为什么我...