文笔优美，感情真挚，情景交融。...

赏析一：下面两段人物描写在写法上有什么不同？你喜欢哪一种？为什么？１、这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银...

糊：hú（糊口）柞：zuò（柞木）斗：dǒu（斗胆）相：xiang（相信）hù（糊弄）zhà（柞水）dòu（斗嘴）xiang（相面）当：dāng（正当）卷：juǎn（舒卷）模：mó（模仿）挑：tiāo（挑水）dàng（当铺）juàn（卷面）mú（模...

本文是一篇极富情趣的散文。在“歌会”的大标题下，描绘了几个场合中唱歌的情景？把它们一一找出来，想一想，与你通过电视或其他途径听过的演唱会、音乐会相比，云南的歌会有哪些特色，作者为什么会对云南的歌...

近几年来，我因工作关系，无论风晴雨雪，每天早晨晚间都得进出天安门几次。可是试想拿起笔来写写天安门，倒不知从何说起了。三十年前到北京来观光的人，在城郊各处都常有机会看见成串的骆驼队伍，从容不迫在灰尘扑扑的道...

【目标聚集】1、理解课文内容，理清故事情节。2、明白本文所反映的深刻主题：正视城市环境污染问题，树立环保意识。3、学习科幻小说的写法。【教学重点、难点】1、重点：复述故事情节，理解本文所反映的深刻主题。2、...

【学习目的】1、简要了解微型小说和科幻小说的有关文学常识以及本文作者的基本情况。2、结合人们处理垃圾的现实情况，理解文章的主题，探讨保护环境与发展经济相统一的方法。3、养成联想和想象的习惯，培养和发展...

课文导入一：台风吹倒了一座小庙，庙底下露出一个深不可测的黑洞。于是，各色人物围着它纷纷表演，它成了人们丢弃废物的垃圾桶……日本现代小说家星新一的科幻小说《喂──出来》充满了神奇的想像，更使我...

选取具有代表性的材料，多角度、多层面地展现文章中心。本文选取了三种场合人们唱歌的情景。第一个场景是很常见的自由随意的对调子。对歌的人们以歌为重，以歌言情，以歌会友。对调子对歌唱者功底、智慧、才华各方...

一、情景导入1、我在马路边，捡到许多垃圾，把它们全部倒进垃圾桶里去。动画展示哎呀，糟糕，我撑得难受。动画展示一个装满垃圾痛苦的垃圾桶。(同学们，怎么办?你们有什么好办法帮助这可怜的垃圾桶吗?)中间适当追问：(你...

师：Good morning，Class．生：Good morning，Mr．Su．师：今天向你们问好，多了一个内涵──称赞你们都预习了《喂──出来》。有阅读至少一遍的举手。（生举手）生：我还阅读三遍呢。师：果然没猜错，１００％。本文生动有趣，浅显易懂，引人入胜。...

作者用精妙的文笔描绘了三种不同场面的民歌演唱。字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的品味与赞赏。...

本文是一篇富有情趣的散文，在“歌会”的大标题下，描绘了三个场合中唱歌的场景，三个场景在内容上各有侧重，在手法上也各不相同。第一个场景：“山野对歌”，主要写唱歌人，对演唱者不惜浓墨重彩、工...

《云南的歌会》教学设计 教学目标： 1、能通过阅读课文，了解云南歌会的特点。 2、能结合《记忆中的云南跑马节》原文中的关键语句，通过对课文中重点句段的研析，深入体会云南的歌会的真正魅力。 3、能通过对课...

在对歌中取胜的年轻妇女的描写，作者先写自己亲见的那位年轻妇女得胜后的神气，通过细节描写对这位妇女进行了细致的勾画。“轻轻地打了个吆喝”，“理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑”，这...

你歌没有我歌多，我歌共有三只牛毛多，唱了三年六个月，刚刚唱完一只牛耳朵。这是我家乡看牛孩子唱歌比赛时一首山歌，健康、快乐，还有点谐趣，唱时听来真是彼此开心。原来作者是苗族还是汉人，可无从知道，因为同样的好山歌...

教学目标：1、能通过阅读课文，了解云南歌会的特点。2、能结合《记忆中的云南跑马节》原文中的关键语句，通过对课文中重点句段的研析，深入体会云南的歌会的真正魅力。3、能通过对课文语言的分析揣摩，品味文章精妙的...

【教材分析】《云南的歌会》是八年级下册第四单元的第一课。本文出自现代作家沈从文之手，在“歌会”的大标题下，作者用精妙的文笔描绘了三种不同场面的民歌演唱，对每一个场面的描写都各有特写，三个场合...

【设计理念】本设计注重自主学习，强调个性培养。在继续培养学生的自学能力、合作能力及想象能力的同时，让学生得到真正的感悟，从而成为新世纪环境保护者。【三维目标】1、知识与能力：扩大词语掌握范围。理解本文...

【教材分析】本文是由日本作家星新一所写的一篇科幻小说，文章想象新奇，构思独特，结尾留有悬念，对学生有比较大的吸引力。考虑本文是一篇想象作品，文中留有较多的想象和推理空间，教师处理教材时将推理和想象列为一个...