内容预览：放下你的鞭子【重点难点点拨】一、需要掌握的字的读音作揖(yī) 南腔北调(diào) 伶俐(líng lì) 昧(mèi)俏皮(qiào) 掷钱(zhì) 骚动(sāo) 滑稽(jī)媚态(...

内容预览：第五单元复习【学习目标】1、回顾基础知识，掌握本单元的知识结构，深化理解掌握。2、品位赏析文章中的精美语言，领悟课文的深长意味。【重点难点】1、整体把握文章内容，学习本单元课文刻画人物的方法。2、...

内容预览：《诗词五首》教案学习目标：认知目标：会读会写生字葵字。情意目标：体会古诗中告诉我们的惜时的道理，激发努力学习做事的情感。技能目标：体会诗句的感情，有感情地读诗。教学重点：引导学生体会诗歌表达的思想感...

9.《日出》课文精讲本文通过写小职员黄省三与襄理李石清、经理潘月亭的三次矛盾冲突和结局，反映了20世纪30年代初期中国社会的黑暗现实：上层社会人对下层社会人的凶恶残忍、冷酷无情。一、基础知识1、给红色的...

13.《应有格物致知精神》课文精讲本篇是丁肇中于1991年10月在北京人民大会堂举行“情系中华”大会上发表的演讲。丁肇中在这篇演讲中，以一个科学家的身份，对中国传统的思维方式进行了反思，提倡要以真...

夯基达标优化训练我夯基 我达标1.给下列加点的字选择正确的读音。(1)便有妇人惊觉欠伸（ ）A.jué B.jiào(2)宾客意少舒（ ）A.shǎo B.shāo(3)两股战战，几欲先走（ ）A.jǐ B.jī(4)夫齁声起（ ）A.hān B.hōu...

7.最后一课【积累·感知】一.给加点字注音哽住＿＿＿ 诧异＿＿＿ 惩罚＿＿＿ 督学＿＿＿祈祷＿＿＿ 郝叟＿＿＿ 气氛＿＿＿ 干脆＿＿＿二.多音字注音组词（ ）＿＿＿ （ ）＿＿＿ （ ）＿＿＿ （ ）＿＿＿散（ ）＿＿＿ 帖（ ）＿＿＿ 宁（ ）＿＿＿ 强（ ）＿＿＿（ ）＿＿＿ （ ）＿＿＿三.形似字注音组词晴（ ）＿＿＿＿喊（ ）＿＿＿＿悄（ ）＿＿＿＿赚（ ）＿＿＿＿倩（ ）＿＿＿＿减（ ）＿＿＿＿峭（ ）＿＿＿＿谦（ ）＿＿＿＿靓（ ）＿＿＿＿缄（ ）＿＿＿＿...

17.《寻找时传祥》课文精讲这篇通讯以叙述的方式，介绍了劳动模范时传祥的感人事迹，表现了他敬业、实在、正直、本分的性格特点。号召人们学习时传祥勤奋劳动、正直为人的精神，学习时传祥敬业爱岗无私奉献的高尚...

12.《为人民服务》课文精讲这篇演讲词是毛泽东1944年9月8日在中共中央警备团追悼张思德的会议上的讲演。1944年9月8日，即张思德牺牲后3天，中央直属机关在延安凤凰山脚枣园操场上为他举行了约千人的追悼会，毛泽东...

《藤野先生》 习题精选一、基础知识。1．下列各组划线字的注音全部正确的一组是（）A．高耸(sǒng)绯红(fēi)驿站(shì)B．烂漫(màn)模胡(muó)顿挫(cuò)C．芦荟(huì)匿名(mì)...

11.《放下你的鞭子》课文精讲剧本通过描述父女二人由于日本侵略者占领他们东北家乡，被迫过着颠沛流离的卖艺生活，反映了日本帝国主义的侵略造成了人民家破人亡、流离失所的悲惨境况，对国民党的不抵抗政策发出了...

8.《樵夫，别砍那棵树》课文精讲这是一首别具特色的抒情诗。诗人以深情的语言，表达了对一棵老橡树的真挚情感，同时也唤起了人们对往事的追忆，对先人的怀念，对手足亲情和无忧无虑的童年生活的向往，劝说樵夫“别...

1.《背影》课文精讲【重点难点提示】学习目的1．熟悉字词，熟练而有感情地朗读课文；2．了解、体会各篇文章的内涵主旨，从而领悟作者在文章中所表达的思想感情；3．提高自己口语交际的能力与水平；4．了解记叙性散文的阅读与写...

内容预览： 第一单元 1 藤野先生 一、基础知识 1．给加点字注音。 芋梗（ ） 解剖（ ） 挟着（ ） 顿挫( ) 扒手（ ） 畸形（ ） 诘责（ ） 教诲（ ） 2．根据拼音写汉字。 Fēi( )红 发jì( ) yì( )站 Yǎo( )无消息 不xù...

内容预览：南京大屠杀教学目标知识与能力1．了解日军侵华历史，了解南京大屠杀详情。2．理解课文，了解报告文学的总体特征与本课的独特风格。3．培养学生的阅读速度和质量。4．准确认读生难字词，掌握它们的意思。过程与方法...

内容预览：你是你的船长-一寄语十五岁教学目标◆知识与能力1．理解文意,挖掘课文的思想内涵。2．把握作者独具一格的演讲思路。◆过程与方法教师先解题，让学生对本文的中心内容有所了解，然后模拟演讲；弓懈学生体会文意...

内容预览：《醉翁亭记》教案《醉翁亭记》是一篇美文，应注重语言的品味与诵读，积累文言词句。同时教师应引导学生掌握赏析方法。本设计以“醉”字为切入点，以“太守醉”、“我们醉”...

内容预览：为人民服务教学目标1、引导学生理清各段的内容，读懂文章，从而进一步弄清作者的演讲思路2、理解论点、论据、论证三要素之间的关系教学难点文章难点在于如何理解文章第三段“精兵简政”这一事...

内容预览：应有格物致知精神自读导言自读要求1．用“圈点批注”的方法自读文章。2．在自读中质疑提问。3．查询作者及本文写作背景相关资料，做适当摘录或制成电子作品。(解说：作为自读课，本文着重培养学生的阅...

19.《滑铁卢之战》课文精讲“滑铁卢”是比利时首都布鲁塞尔南边的一个小村的名字，1815年6月重新执政的拿破仑决定率12万法军在此与威灵顿率领的22万英普联军决战，就是历史上著名的滑铁卢战役。此战又...