内容预览：《创造学思想录》学案一、基础知识及运用1.注音或根据拼音写汉字。①yǎn( )然 ②一chóu( )莫展 ③焙( )烧 ④竣( )工2.本文论述了创造学的有关知识，处处展现着作者对创造学的真知灼见。学习本...

内容预览：《雨夜奇袭》说课稿一、教材分析：肖华的《雨夜奇袭》是一篇类似通迅的报告文学。这篇文章详细描写了红军战士强渡乌江时的恶劣自然环境，衬托了红军战士不怕困难、英勇善战的大无畏英雄气概，并通过完整故...

内容预览：《下雨天，真好》《雷雨前》《夜雨诗意》《听听那冷雨》教案及练习二. 教学目标（一）语文基础知识目标1. 生字长工chánɡ 魂牵梦萦yínɡ 熹微xī 慎思shèn 静谧mì 相和h&egra...

内容预览：八年级语文复习教案复习提要1、 语言积累和运用。2、 现代文阅读。3、 文言文、古诗词阅读。4、 作文复习。重点1、 注意辨别字形、正字音、释词义，理解语句在具体语境中的含义。2、 整体感知课文，理解...

内容预览：八年级语文（上）生字、词语、古诗检测一、词语积累（一）根据拼音写汉字（20分，每空0.5分）suí jìnɡ( )( ) 阻 è（ ） 转弯 mò jiǎo （ ）（ ）bān lán（ ）（ ）地 jiào( ) 箱qi&egrav...

内容预览：语文版八上第15课《选举风波》当堂训练（含答案）一、积累运用，我最棒！l. 下面加点的字注音全都正确的一项是（ ）A.巾帼（ɡuó） 招徕（lái） 茅塞顿开（sāi）B.噩梦（è） 许诺（nuò） 耿耿于怀（ɡěn...

内容预览：语文能力训练测试卷（二）——第二单元一、积累与应用（30分）1．新闻知识填空。（6分）①消息通常是由 、 、 等三个部分组成。②新闻的特点是 、 、 。③电视新闻以 和 为主要传播手段，它的主要特征是...

内容预览：《山市》复习要点一、重点词语解释邑八景之一也 邑:县然数 年恒 不一见。 然：但 数：几 恒：常常孙公子禹年与同人饮楼上 同人：朋友 饮：喝酒高插青冥 青冥：青天，天空相顾惊疑 相顾：你看看我，我看看你念近中无此...

内容预览：语文版八上第14课《范进中举》 当堂训练（含答案）一、积累运用，我最棒！1. 下面加点的字注音全都正确的一项是（ ）A.浑家（hūn）作揖（yī）攥住（zuàn）B.兀自（wù）轩敞（chǎng）星宿(xiǔ)C.避讳(huì ）...

内容预览：《小小的阳光》教学设计1. 知识与能力：熟读课文，理解课文内容，体会文章生动优美的语言。过程与方法： 学习本文巧妙的构思以及寓意深刻的象征手法。3. 情感、态度与价值观：学习小姑娘纯洁善良的心灵，做一个...

内容预览：第12课《雷雨前》名师教案【教学目标】1．在阅读课文实践活动中，练习把握文章脉络，整体感语文章思想内容；2．在阅读课文实践活动中，学习课文语句表达，积累汉语言词汇句式，训练朗读，培训语感；3．学习课文写作模式：通...

内容预览：《下雨天，真好》教案学习目标：1、抓住文眼，梳理文章结构2、理解雨天情趣的内涵，体悟主旨3、体味作者怀旧抒怀中蕴涵的对真善美的讴歌4、体会散文“形散而神不散”的特点教学重点：1、理解雨天情...

内容预览：《读书八得》教案知识与能力了解有关朱苏进的文学常识，体会文中生动的词语和优美深刻的语句，提高整体感知能力。过程和方法理解文章每一段的含义，从中体会读书的乐趣。以师生讨论为主，努力发挥学生的学习...

内容预览：课 题：第四单元复习复习目标：1、了解一些伟人的生平及事迹，并能从他们身上学到一些优秀的品质。2、掌握一些成语，培养自己的语感。3、初步明确写人时可以采用不同的形式，如：诗歌、散文等。复习过程一、课前...

内容预览：《孔孟论学习》教案阅读能力目标1）熟悉文言文的语言现象，感知古今语言的不同。2）感知文章的内容，揣摩作者的思想。写作能力目标能够对读书生活中的人和事发表见解。思想教育了解古今对读书的认识，树立良好...

内容预览：北师大版《天上的街市》《小小的阳光》教案及练习《天上的街市》、《小小的阳光》、单元要点二. 重点、难点：《天上的街市》1. 知识与能力：有感情地朗读本诗，了解有关著名诗人郭沫若的文学常识；理解诗中...

内容预览：《听听那冷雨》说课稿一、说教材1、本文在教材中的地位、作用《听听那冷雨》这篇文章在以往的语文教材中是没有的，其在高一整一年的学习中代表的是现代散文的意境之美。通过对这篇文章的学习，要让学生...

内容预览：23.《清塘荷韵》学案【课题课前热身】1.季羡林（1911年8月6日-2009年7月11日）中国著名文学家、语言学家、教育家和社会活动家，翻译家，散文家，精通12国语言。曾历任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学...

内容预览：语文版八上第10课《谈语言》当堂训练（含答案）一、积累运用，我最棒！1.给下列加点字注音。时髦（ ）斟酌（ ） 勉强（ ） 逻辑（ ）沸腾（ ） 一劳永逸（ ）2. 解释下列词语。（1）弄巧成拙：___________________________________________...

内容预览：语文版八上第20课《世纪之交的科学随想》当堂训练（含答案）一、积累运用，我最棒！1.给下列加点字注音。芯片（ ） 弥补（ ） 聘用（ ） 趋势（ ） 光纤（ ） 胆怯（ ）2.解释下列词语。（l）与日俱增：（2）按部就班：（3）归根到底：（4）无穷无尽：3.下面...