教学目的1、理解的主旨和合理想像的写作手法。2、锻炼想像能力。3、扩大词语掌握范围。教学重点、难点培养学生的想像能力。教学过程一、激趣导入一场大风吹倒了一座小庙，庙底下露出了一个深不可测的黑洞。于...

《敬畏自然》课后反思一： 备课过程：这次开公开课我和世元都很紧张，又因为是一课两上，要展开比较，所以更加害怕。我们打电话商量了几次，世元一直说让我来定课，但两个人上课毕竟不比一个人上课，所以我们决定：他选出他比...

一、语言积累与运用(23分)1.下面词语中加点字注音、书写完全正确的一项是( )(3分)A.绽开(zhàn)搓捻(niē)疲倦(pí)小心冀冀(yì)B.惭槐(kuì)觅食(mì)繁衍(yǎn)花团锦簇(cù)C.预兆(zhào)迁徙(xǐ)企盼(...

第一部分 书 写 (3分)请将“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”抄写在答题卷上的书写格子内。(注意：本题将据全卷的书写情况综合评定分数)第二部分 基础 阅读(57分)一 填空(13分)1、将词语补充完整。(3分)_____扬...

一、说教材(一)教材定位：《喂──出来》是人民教育出版社教材八年级下册第三单元的一篇课文。这是一篇科幻小说，以环境污染为题材。题目是“喂——出来”，原是一个年轻人的喊叫，他想根据回声判断洞的深浅，却不闻回...

期末考试就要到了，大家都复习好了吗?查字典语文网为大家准备了2017八年级语文期末试卷，欢迎阅读与选择!1.下列选项中，加点字的注音完全正确的一项是( )(3分)A.琐屑(xiè) 滞笨(zì) 孕育(yùn) 销声匿迹(lì)B....

导入课题师：同学们对于鼠并不陌生，但是有一种鼠，他们奇怪的行为，科学家研究了几个世纪，至今仍是未解之谜，今天我们来学习《旅鼠之谜》(板书课题)，看题目，你猜测一下会是什么文体呢?生：介绍旅鼠的奥秘。应该是说明文。...

一、深入文本说教材《旅鼠之谜》是人教版八年级语文下册第三单元的第三篇课文，本单元所选的课文以不同的形式表达了人们对生存环境的忧虑和思考。《旅鼠之谜》是一篇“运用记叙的框架，借助对话来介绍科学知识”...

一、积累与运用1.根据意思写出词语。(1)美好的程度差不多 ( )(2)忠实地信仰 ( )(3)比喻眼光短，见识浅。( )(4)互相补充，互相配合。( )2.补写出下列成语的空缺部分。(1)____________，渔翁得利。(2)鞠躬尽瘁______...

学习目标1.默读课文，会读会写“搓捻”“繁衍”“迁徙”“遨游”“钥匙”“刹那”“冥思遐想”“花团锦簇”，并能正确解释“油然而生”“花团锦簇”“美不胜收”“不可名状”“冥思遐想”“期期艾艾”。2.能够通...

大雁归来一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到到了。如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的缄默;如果一只花鼠...

学习目标：1、了解大雁的生活习性2、学习作者用拟人手法描写大雁的方法。3、培养学生热爱自然，珍爱野生动物的感情重难点：1.感知课文内容，提高阅读理解课文的能力。2.快速阅读的基础上，进行概括、讨论、归纳。3.理...

自主导学1、(基、知)注音(1)我生性执拗( )，急躁。(2)我要用自己的津( )液让它的心冷却一些，别那么过分炽( )热。(3)潮水涨( )来时，我拥抱着它。(4)陪伴他长吁( )短叹。2、(中、知)解释下列词语并各造一个句子。...

教学目标1、识记、理解、积累本课生字词,并练习在语境中使用。2、通过多种形式的诵读，揣摩品位富有哲理性语句的深刻含义以及表达效果。3、了解人与自然和谐统一的道理，树立环保意识,思考人类保护自然的正确做...

八年级上册课文：中国石拱桥阅读答案 一、石拱桥，桥洞成弧形，就像虹。古人神话说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。石拱桥在世界桥梁史上出现...

八年级上册课文：苏州园林节选阅读答案叶圣陶①苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州...

接下来就是查字典语文网为大家提供的八年级语文暑假作业答案，请大家一定仔细阅读，会对大家的学习生活带来很大的帮助。1.1鞠;颤。 2憧憬 3孙犁《芦花荡》《荷花淀》 4.D 5.qiáo cuì lǜe zhàn 6.寄托苏醒 7....

初二语文：浣溪沙古诗词练习题苏轼·浣溪沙练习题附诗词原文一、读苏轼《浣溪沙》,完成练习。1.苏轼是朝的诗人。我们学过他写西湖的诗《饮湖上初睛后雨》,其中描写西湖的名句是,。他写的诗《题西临壁》有两句,...

(一)基础知识：1. 下面加点字读音有误的一项是( )A. 呵护(hē) 杀戮(lù) 纳粹(cuì) 颤(chàn)巍巍B. 瞥(piē)见 给(jǐ)予 珐琅(fǎ) 赤裸裸(luǒ)C. 闪烁(shuò) 肃穆(mù) 鞠躬(jū) 眼花缭(liáo)乱D. 箱...

一、导入(投影展示以下句子)1. 与天斗，其乐无穷;与地斗，其乐无穷;与人斗，其乐无穷。2. 人有多大胆，地有多大产。3. 站起来的人民要改造一切!旧世界、大自然、全宇宙……4. 三山五岳开道，我来了!师 ：同学们，在上世纪...