初三年级语文寒假作业答案 15.(1)热水 (2)通“披”，穿(2分，每题1分)16.C(2分)17.因为心中有足以快乐的事，就不觉得吃的穿的不如别人了。(2分，意思符合即可)18.①学习要勤奋刻苦。 ②学习要以读书为乐。(2分，每点1...

九年级三模语文试卷 周治国 语文试卷温馨提示：全卷满分100 分，其中卷面书写3分，考试时间90分钟。一、积累与运用（30分）1、读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（2分）生活中常有一些人和事让我们铭记于心。一个微笑，一声...

人教版九年级语文下册第1次月考试题 第一部分 积累与运用(30分) 一、(30分) 1.下列词语加点字的字形和字音完全正确的一项是 ( ) (2分) A. 诘(ji)责 不逊(xn) 追溯( s ) 亵(xi)玩 奔丧(bn sāng) B. 阻 遏 (...

《变色龙》教案 一、教学设想 《变色龙》是短篇小说巨匠契诃夫的一篇经典作。短短的一篇小说，作者集中笔力运用个性化的语言描写，展现了人物的不断变色，将其置于前后矛盾丑态百出中，自我表演、自我暴露，对沙皇俄...

《变色龙》导学案 学习目标 1、把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及小说主题。 2、体会夸张、对比在讽刺小说中的运用及作用。 一、预习导学 【链接材料】1作者介绍。 契诃夫(18601904)是十九世纪末俄国批判现实主...

九年级语文月考试题练习（上学期） 九年级语文月考试题练习（上学期）一、基础题（24分）1．古诗文默写（10分）（1）既写出花朵凋零的景象，又透露出诗人惜花之情，还点出了暮春时节，被王士祯认为 “人工天巧，可称绝唱。”的句子是：...

一、有感情地朗读课文，背诵这首诗。探究一下，“我”仅指作者一个人吗？“我”与祖国是一种什么关系？ 此题意在引导学生探究这首诗中抒情主人公“我”的具体内涵，它在某种程度上是解读这首诗的一把钥匙，有助于理解这...

[同步练习] 1．下列词汇中，戴望舒《我用残损的手掌》用来显示敌占区沦亡景象的有（ ） A．“灰烬” B．“奇异的芬芳” C．“那么细，那么软” D．“血和灰．阴暗” E．“没有渔船” 2．下列各句中，没有语病的一句是（） A．这篇通讯是...

重庆市永川区联考初三语文月考试卷 重庆市永川区联考初三语文月考试卷一、语文基础知识及运用（30分）1、下面词语中加点字注音无误的一项是（）（3分）A.褴褛（1ǚ）秕谷（bī）纳罕（hǎn）风雪载途（zái）B.祈祷（qí）惩罚（chén）黄晕（yùn）...

《沁园春雪》教学反思1： 发现的问题：学生不能够深入地理解诗歌中诗人所要抒发的思想感情，不能准确的体会诗歌的意境美。 在指导诵读时，由于学生对诗意理解不到位，所以读不出此中所表达的豪迈之情。当第一个学生读...

《沁园春雪》教学实录 导入 1.PPT显示《沁园春 雪》书法作品，播放殷秀梅唱词。待课。 师：老师希望看到同学们一张张灿烂的笑脸和一只只高举的手。让我们都把手高高地举起来吧! 2.PPT 显示毛泽东画像。 师：同...

【初三语文下册期中试卷及答案】 一、语文基础知识及应用(44分) 1、给加粗字注音或根据拼音，用正楷写出相应的汉字。(8分) 颓唐() 附和() 倦怠() 腌臜() qián()诚nuò()弱 chù()生 门 kǎn() 2、请找出...

【初三语文下册期中试卷人教版】 一、语言积累与运用(17分) 1、根据拼音写汉字或给汉字注音。(2分) ( ) biě nì yīng 蓬蒿 干( ) 隐( ) 荣( ) 2、古诗文默写(3分) ⑴，对影成三人。 ⑵，日暮聊为《梁甫吟》。...

《雨说》学案 学习目标 1.学习拟人、比喻、反复等修辞手法，体会它们在形象塑造、表情达意中的作用。 2.能够有感情地朗诵诗歌，要求读准字音，读出停顿。 3.通过作者对春雨形象的描绘和歌颂，领悟作者对儿童的关爱...

 一、基础题 1．下列加点的字注音有误的一组是（ ） A．烟囱（cōng）蓬蒿（hāo）到了儿（liǎo） B．勒令（lè）隐匿（nì）坍塌（tān） C．戏谑（xuè）害臊（sào）荣膺（yīng） D．剜肉（wǎn）礼聘（pìn）驿道（yì） 2．用短线把相对应的项连接起来。 出人头地...

【初三语文下册第四单元试卷】 一、积累运用(20分) 1.下列加点字注音全都正确的一项是( )(3分) A.喃喃(nán) 笨拙(zhuō) 佳肴(xáo) 拎(līn)起 B.吮(shǔn)吸 瞟(piǎo) 黏(nián) 摁(àn) C.忸怩(niǔn...

《变色龙》优质教学设计 教学目标： 知识与能力：理解积累沉静、无精打采、异想天开、径自等词语;了解契诃夫的小说创作及的写作背景;把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及小说主题。 过程与方法：理解小说的故事情节;体...

九年级中考语文模拟试题 一、书写。（4分）请你在答题中努力做到书写正确、工整。阅卷者将根据卷面书写情况给你记分。二、积累与运用。（19分）1.古诗文填空。（6分）（1）_______________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬...

《变色龙》导学案设计 学习目标： 1、我能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、我能了解课文的写作顺序，了解变色龙的外形特点及其生活习性等，学会观察动物的特点。 3、我能用绘声绘色、名副其实造句。 学习重难...

一、阅读测试题 “嗯，不错…”奥楚蔑洛夫严厉地说，咳了一声，拧起眉头，“不错…这是夜谁家的狗？我绝为；轻易放过这件事！我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。…”警官对巡警说：“去调查...