​一、教学设想本文以议论为主，教学时应着重分析本文的议论内容和表达上的条理性。文中诸葛亮兼叙了自己以身许国的经过，流露出他忠于蜀国、忠于刘备父子的感情，教学时应就说明这些记叙、议论和抒情所起的作用。...

东庐中学师生讲学稿年级：初三科目：语文执笔：胡波审核：王世清、徐晖、向志燕、李云课 题课 型讲 学 时 间故 乡新授05年10月学习目标：1、理清以“我”对故乡的感情变化串连而成的行文思路。理解运用对比...

教学目标（1）认真阅读课文，领会写作意图。（2）理解并掌握本文中丰富的词语。（3）学习列举真实的、有代表性的事例，来做论据证明观点的这一议论文中常用的举例论证的方法。教学建议关于本文的开头可从三个方面去考虑：从生...

教学建议一、主题思想《》这是个比喻性文题，以自然界中皮肤颜色会随周围物体颜色而变化的小动物来比喻在处理咬人狗过程中不断出尔反尔、自食其言的奥楚蔑洛夫，由此引起人们的深思，进一步使人认清其丑恶的面目、...

一、教学目标1、正确把握课文的主要内容，理解“心声”的含义。2、体会文中生动细致的心理、神态、语言描写。3、培养学生积极负责地表达自己观点的能力。二、教学方法自主、合作、探究（教师引导、学...

教学建议一、主题和题目含义文章通过描写杜小康随父亲放鸭所经历的一系列事件和情感历程，刻画了一个少年心理成长的轨迹，揭示了挫折能促进人迅速地成熟这一道理。小说标题“孤独之旅”的含义不仅仅指...

教学目标(1)引导学生认识鲁迅先生在本文中是怎样以一个阶级论者、以一个共产主义者的眼光来对敌人和有害事物的迎头痛击，并大张伐挞，从而置敌人于死地。(2)结合当时的社会背景，深切体会文中的某些语句、文段的深...

教学建议一、主题思想剧本第四幕第一场通过夏洛克与安东尼奥的矛盾冲突，揭露了封建资产阶级高利贷心狠手辣、贪婪冷酷的阶级本质；同时颂扬了新兴资产阶级的人与人之间的深情厚意，轻利重义的道德思想。二、课文结...

教学建议一、内容与主旨本文记的是史实。主要的记叙方式是“记言”，这是《左传》记叙某些历时不长、规模不大的战争时常用的方式，目的是通过人物的谈论总结战争的经验教训，阐述军事斗争的策略。本文就...

教学目标（1）学习正面论证与反面论证相结合的方法，分析本文从反而论证儒家格物的观点不能滥用于当今世界；从正面论证格物致知是科学的实验的写作方法。（2）掌握本文以首段提出论题“怎样了解自然科学”来展...

《出师表》1.让学生体会诸葛亮的耿耿忠心及表文中流露出的感情。2.扫除文字障碍，熟练掌握表中的内容。3.了解《三国演义》中的有关情节。教学设想：1.安排三课时。2.第一课时主要扫除文字障碍，听录音及了解有关情...

教学要点：一、认识要想取得战争的胜利，战前必须做好政准备——取信于民的道理，在作指挥上，必须重视士气、详察敌情、正确运用战略战术，善于掌握有利战机。二、了解本文记叙战争详略得当的特点。三、掌握...

教学建议一、思想主旨雨在本文是温柔亲切的爱的使者，她渐渐沥沥、绵绵密密，殷勤探访大地每一个角落，既滋润万物，又滋润孩子们的心地，让孩子们读出了勇敢，读出了希望，读出了快乐。二、结构特点作品以“雨说，我来...

教学目标1.了解对比的写法和在记叙中运用议论的作用。2.学会辨析段的类型。3.通过对这篇小说内容的把握，深刻理解在旧中国帝国主义、封建主义不仅是我国农村经济凋敝、农民生活日益贫困的根源，而且也在思想灵魂...

第一课时（一）明确目标1．理解全文内容，理解主题思想；2．了解本文刻画人物性格的主要方法。（二）整体感知1．读课文（教师范读，或播放录音）。提出听课时的思考题。（投影仪打出）①于勒是怎样一个人？②菲利普夫妇一家为什么盼望于勒...

从容说课《香菱学诗》选自《红楼梦》，小说详细叙述了黛玉指点学诗门径，香菱谈读诗体会并苦心写诗的经过。教学本文，力求从内容、写法两方面突破。内容上，着重探究香菱学诗成功的原因。既要考虑到香菱的“苦...

【教学目标 】1、培养学生借助注释阅读的能力，提高阅读速度。2、让学生自己选择给他留下印象深刻的人物，对其人物形象进行分析，在此基础上，明白整篇小说内容。【教学重点】通过默读、朗读来评价人物。【教学难点...

教案示例一教学过程 ：第一课时一、教师介绍有关科举制度的文化常识。二、默读课文，结合注解熟悉基本内容。将不懂的词句挑出来。三、师生共同释疑。四、观看录像，进一步了解文章内容。观看时要注意人物的语言、...

东庐中学师生讲学稿年级：初三 科目：语文 执笔：向志燕 审核：审核：初三语文备课组课 题:我的叔叔于勒 课 型：新授 讲 学 时 间：05年11月学习目标：1、学习文章巧妙的构思、曲折的情节。2、学习通过表情、行动、心理、语...

教学建议一、主旨概述建兴五年（公元227年），诸葛亮率军北驻汉中，准备征伐曹魏。因后主刘禅昏弱，诸葛亮在出师北伐前深怀内顾之忧，临行前上此表文，给后主以告诫和劝勉，希望后主认识到必须亲贤远小，才能修明政治，完成&ldqu...