春晚对联进课堂,真爽 2020-11-16 0 七年级语文 今年春节晚会的最大亮点是对联丰富,来自全国的30多位主持人展示各地区的春联,还有晚会现场对联,加上小品《功夫》中的对联,真可谓异彩纷呈,雅俗共赏。这些对联融历史地理,人文文化,风土人情,名胜古迹于一体,读来饶有趣...
音乐在朗读教学中的尝试──以《天上的街市》为例 2020-11-16 0 七年级语文 音乐在朗读教学中的尝试──以《天上的街市》为例音乐是一种非常特殊的语言形式。它不像图画是可见的造型艺术,也不像电影戏剧那样是可听可见的综合艺术,而是由声音运动作用于人的听觉引起联想,从而获得一个仿佛...
初一语文上学期期末考试精品复习资料一 2020-11-16 0 七年级语文 一、选择题 1. 下列加点字注音有误的一项是 A. 暴虐(nüè) 分娩 ( miǎn ) 筹资( chóu )笨拙 (zhuō) B. 契机(qì) 翩跹 (xiān) 南麓(lù) 可汗(kèhán) C. 妖娆(ráo) 旋...
狼 2020-11-16 0 七年级语文 一、教学目标:1、积累文言词语,理解词的不同含义和多种用法。2、流畅地朗读并能基本背诵课文。3、揣摩语言,领悟作者语言运用的精妙,体会狼与屠户的形象,把握文章主旨。4、拓展:多角度分析问题;关注社会,探究人与动物...
《春》教学设计 2020-11-16 0 七年级语文 [设计意图]根据抒情散文的特点,以读带讲,以读导学,通过多种形式的反复朗读来达到理解课文。寓教于读中,寓学于读。[设计提要]一听:听录音朗读(或范读),体会情境。四读:1.初读——理清思路。2.再读——体...
让青春飞扬——语文综合性学习案例 2020-11-16 0 七年级语文 项目名称:让青春飞扬项目创意:利用中学生正处于青春期这个特定的人生发育阶段,开展一次以“青春”为主题的综合性学习活动,引导学生正确诠释青春,理解青春,激发学生珍爱青春,热爱生命的情感。参加人员:一个...
《木兰诗》新课标教案 2020-11-16 0 七年级语文 [教学目标及重点]l.诵读课文,理解文章内容。2.理解木兰这个古代巾帼英雄的形象,学习古代劳动人民的爱国精神。3.学习本文详细得当的叙事方法,领会故事情节曲折,富于戏剧性,充满传奇色彩的特点。[教学课型及课时]1.教...
《土地的誓言》新课标新教案 2020-11-16 0 七年级语文 教学目标1、流利,有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的思想感情。2、揣摩、品位本文具有激情的语言。3、培养、强化学生热爱故土、热爱祖国的情感。教学重点1、流畅、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者...
“立诚”是做人与作文的理想境界──学习实践叶老作文教育思想的思考 2020-11-16 0 七年级语文 叶圣陶先生的语文教育思想,内容丰富,说理透彻,博大精深。半个多世纪以来,它影响了一代又一代语文教育工作者。在长期的语文教学实践中,我从叶老的语文教育思想中获得了很多启示和教益。其中对我影响最大的是叶老&l...
《闻一多先生的说和做》教学设计 2020-11-16 0 七年级语文 教学目标:1、了解闻一多先生的主要事迹。2、品读课文,体会闻一多先生的精神品质。3、注意本文的选材角度和记叙重点。4、联系时代背景领会含义深刻的句子。教学重点:品读课文,体会闻一多先生的精神品质,并学习本文...
《济南的冬天》教学简案 2020-11-16 0 七年级语文 ①知识与能力目标:理解重点词语,品味积累语言,体味济南的冬之美。②过程与方法目标:朗读课文,感知内容,初步培养感悟散文的能力。学习抓住景物的主要特点,多方面地写景,表达自己的感受。③情感态度与价值现目标:体会作...
[教学反思]《小巷深处》的反思 2020-11-16 0 七年级语文 本课教学的最大特点是能较好的发挥师生双方的主动性和创造性。师生的角色定位把握得较好。一个是学习活动的组织者和引导者,一个是学习的主人。教师的主动性和创造性体现在教学设计上。这一点在创意说明已体现...
编演课本剧,让高中语文教学焕发出青春的魅力 2020-11-16 0 七年级语文 摘 要 高中语文教学怎样才能使学生主动学习?怎样才能进一步提高学生正确理解和运用祖国语言文字的水平,使他们具有适应实际需要的阅读能力、写作能力和口语交际能力?结合高中学生的身心特点,笔者认为,编演课本剧是...
在2003年春季小学同题阅读教学研讨会上的评课发言 2020-11-16 0 七年级语文 在2003年春季小学同题阅读教学研讨会上的评课发言精读课、略读课的教学都是阅读教学,积累·运用中的“读读背背”,“阅读短文”的教学在很大程度上也属阅读教学,既然都是阅读教学,就有...
纸船 2020-11-16 0 七年级语文 《金色花》《纸船》活动课例活动目的母爱,是文学作品中的一个永恒的主题。泰戈尔的《金色花》表达的是一个活泼顽皮的小孩对妈妈的爱,冰心的《纸船》表现的则是一个离开母亲去国外读书的学子对母亲的深深眷恋与...
初一语文上学期期末考试精品复习资料五 2020-11-16 0 七年级语文 一、积累运用 (27分) 1..胸有诗书气自宏,一笔好字闯天下。规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证,你能做到这一点吗?请你根据拼音在田字格内写出汉字。(4分) 酝niàng xiá窄 遗h&a...
[教学反思]《春》教学反思 2020-11-16 0 七年级语文 给学生创设“心灵的自由”2002年10月10日下午第三节,学校二楼电教室里听课的老师济济一堂。这是学校公开教学周的一堂研讨课——《春》的第一课时,这是一堂品读课,以培养学生自主学习为主要...
北京丰台区2011-2012学年初一语文上册期末试题及答案 2020-11-16 0 七年级语文 内容预览:北京市丰台区2011-2012学年上学期期末练习试卷初 一 语 文 2012.01考生须知1.本试卷共6页,共五道大题,22道小题。满分100分。考试时间120分钟。2.在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和考号。3...
初一语文上学期期末考试精品复习资料十五 2020-11-16 0 七年级语文 一、积累与运用(共30 分) 1.根据拼音在田字格中写出相应的汉字。(4 分) 白jū( )过隙,作为一个历史长河中的旅人,我们上船时接受了前人的赠礼,这对我们大有bì( )益。一个人只有读懂了世界,吸足了知识,安恬中学会b&ig...
北京地区2011初一语文上学期期末考试精品复习资料八 2020-11-16 0 七年级语文 一.积累与运用(20分) 1.胸有诗书气自宏,一笔好字闯天下。请将下面一句话用正楷或行楷抄写在方格里。(此题根据抄写文字和全卷书写水平综合评分。)(3分) 学如逆水行舟 ,不 进 则 退 。 2.掌握汉语拼音能够帮助我们识字、...