《这片土地是神圣的》教学设计1 2020-11-11 0 六年级语文 【教学目标】1、学写8个生字,正确读写“圣洁、骏马、雄鹰、潺潺、回荡、滋润、善待、松脂、宝贵、滋养、婴儿、眷恋、闪闪发光”等词语。2、有感情地朗读课文。背诵感受最深的部分。3、揣摩优美的语句,体...
《大瀑布的葬礼》教学设计2 2020-11-11 0 六年级语文 【学习目标】1、认识本课5个生字,了解新词的意思。2、有感情地朗读课文。3、理解课文内容,体会作者表达的思想感情。4、培养学生热爱大自然的思想感情,树立保护环境的意识。【学习重点】1、了解大瀑布消失的原因。2、教...
《大瀑布的葬礼》第二课时教学设计 2020-11-11 0 六年级语文 【学习目标】1、知识目标:⑴了解大瀑布的壮观景象和遭到破坏后的样子。⑵了解大瀑布被葬送的原因。2、德育目标:培养学生保护环境的意识。3、能力目标:⑴培养学生敢于发表与众不同之见解,善于从不同的角度思考问题,回...
《只有一个地球》教学设计2 2020-11-11 0 六年级语文 【教材简析】这是一篇讲读课文。我们生活在地球上,可是许多人对地球了解甚少,不注意保护它。这篇文章就告诉我们:这个地球是怎样的,我们应该怎样对待地球两个问题。地球是很小的,可供人类活动的范围就更小了。地球...
《只有一个地球》主题队会方案 2020-11-11 0 六年级语文 【活动目的】通过本次活动,帮助学生了解地球,了解我们周围的环境,了解地球污染的状况,使学生认识到保护环境的重要性,激发学生自身保护环境的意识,培养学生从小热爱地球,保护地球的良好情操。【活动准备】1、阅读有关...
《用心灵去倾听》词句解析 2020-11-11 0 六年级语文 一、对句子的理解1、我找到了听我说话的人,不由得放声大哭。找到听“我”说话的人,其实就是找到了希望。那天,“我”在玩耍的时候,手指被锤子砸伤了,非常希望得到帮助,可是“家里没有人,哭...
《只有一个地球》网络教学 2020-11-11 0 六年级语文 【课题】只有一个地球。【课时】第二课时。【教学目标】1、训练学生有感情的朗读课文。2、让学生理解课文内容,提高认识,受到保护环境的教育。3、学会利用网络查阅资料,上网发布信息,用网络来帮助学习。4、理解&ldquo...
《大瀑布的葬礼》教学设计4 2020-11-11 0 六年级语文 【学习目标】1、了解塞特凯达斯大瀑布发生变化前后的不同景象及变化的原因。2、了解大瀑布葬礼的情景,认识保护生态平衡,爱护地球的重要性,培养学生的环保意识。3、有感情的朗读课文。【学习重点】了解大瀑布的今昔...
《只有一个地球》教学设计 2020-11-11 0 六年级语文 【学习目标】1、学会10个生字,正确读写词语盘点“读读写写”中有关本课的词语“遥望、晶莹、资源、矿物、恩赐、破碎、目睹、和蔼可亲”等词语。2、默读课文,了解课文的主要内容。3、明白&ldquo...
《别饿坏了那匹马》课文补写 2020-11-11 0 六年级语文 【教学目标】1、学会6个生字。正确读写“神圣、悠悠、庄重、仪式、抱歉、溜走、介意、追问、荒唐、声望、割舍、大吃一惊”等词语。2、有感情地朗读课文。提出不懂的问题与同学讨论。抄写印象深刻的句...
《大瀑布的葬礼》有感 2020-11-11 0 六年级语文 寒假里我借了哥哥的一本书来看,其中有一篇文章《大瀑布的葬礼》吸引了我,怎么会为瀑布举行葬礼呢?原来世界上著名的大瀑布──塞特凯达斯大瀑布枯槁了,来自世界各地的几十名生态学家、环境学的专家教授,以及热爱大...
《青山不老》 2020-11-11 0 六年级语文 方丽敏老师执教的《青山不老》是一篇略读课文,长久以来,由于受应试教育的影响,(略读课文不列入考试范围),我只重视精读课文的教学,对略读课文的教学十分疏忽,也从来不敢上公开课的时候,上一篇略读课文,平时,对略读课文,总...
《少年闰土》教学设计3 2020-11-11 0 六年级语文 【学习目标】1、学习联系上下文或已有的知识经验理解含义深刻的句子。2、学习生字、2个多音字,理解“无端、稀奇、如许”等部分词语的意思。3、了解闰土是个机智勇敢、聪明能干、活泼可爱、见多识广的农...
《少年闰土》教学设计1 2020-11-11 0 六年级语文 【教学目标】1、知识与技能:⑴会写生字。正确读写“胯下、厨房、刺猬、畜生、明晃晃”等词语。⑵能快速地默读课文,背诵自己喜欢的自然段。⑶整体感知闰土的形象。2、过程与方法:⑴有速度地默读课文。⑵...
《这片土地是神圣的》教学设计2 2020-11-11 0 六年级语文 【教学目标】1、认识“嗡嗡、麋鹿、骏马、雄鹰、潺潺、松脂、婴儿、眷恋”9个词语,并理解“神圣、眷恋”的意思。2、有感情的朗读课文,通过体会深刻的句子,揣摩优美的语句,来理解土地的神圣。3、...
《只有一个地球》 2020-11-11 0 六年级语文 小学语文第十一册《只有一个地球》是一篇说明文。通过说明地球上人类活动的范围很小,资源又是有限的,人类除去地球别无去处?从而唤发要精心保护地球的号召。小学生对地球的认识还比较少,课文的内容与学生的生活距...
《大瀑布的葬礼》教学设计1 2020-11-11 0 六年级语文 【教材与学情分析】《大瀑布的葬礼》属于阅读课文,主要讲述了塞特凯达斯大瀑布发生变化前后的不同景象,以及这一举世闻名的大瀑布是怎样被葬送的原因,说明保护环境、保护生态平衡已是人类生存所面临的重大课题。...
《这片土地是神圣的》第二课时教学设计 2020-11-11 0 六年级语文 【教学目的】1、激发学生保护环境。爱护大地的情感,懂得必须用全部的力量和情感来保护自己的家园。2、引导学生体会文章语言的优美,感悟语言蕴涵的意义。【教学重点】引导学生通过诵读,感悟文章优美的语言,感受人与...
《这片土地是神圣的》教学设计 2020-11-11 0 六年级语文 第一课时一、激发兴趣,导入新课在黑板上出一道词语填空题:请在括号里填上一个合适的词语,使得词语间能搭配起来:这片土地是____的。(坚硬、黑色、充满希望、纯净等。)那么,我们的课题是──这片土地是神圣的。(板书)&ldquo...
《只有一个地球》有感 2020-11-11 0 六年级语文 学习了《只有一个地球》一文,我的心情久久不得平静。这篇课文向我们介绍了地球的有关知识,阐明了只有一个地球的道理,说明了保护生态环境的意义。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。在她...