随着一阵阵热烈的掌声，喝彩声和欢呼声，我提着小提琴，走下了舞台。我的心情很复杂，有高兴，有感动，有……我朝着那片曾经让我重拾信心的树林走去。在那里，我没有看到我想看见的东西。我失望地架起小提琴，拉...

习惯上人们把词分为三类：５８字以内的称“小令”，５９字至９０字的称“中调”，９１字以上的称“长调”。唐五代、宋初文人所用的词调多为小令。小夜曲：一种黄昏或夜间在室外独唱或独奏的歌曲或器乐...

这篇课文是一篇自读课文。主要写了酷爱读书的“我”在失去看书机会时，摆书摊的残疾青年谎称家中有马，买下我的马草让我继续看书的事。赞扬了残疾青年不计一己得失、想方设法让我读书的良苦用心，表达了...

一、努力使学生在实践中运用学法课堂上学生的确是在实实在在实践着，他们用笔批注着老教授的语言、神态、动作，“我”的心理描写，并或多或少地在旁边写下自己的感受。教师及时表扬，对其他学生起到了引领...

每一个人都有天分，每一个人都可以成功，主要是看你努力没有。如果你勤奋、努力，就一定会很快到达成功的彼岸，收获硕果的殿堂。但是，在成功的时候，需要一些自信与鼓励，才能让你成功的步子迈得更大些，与成功的距离更接近...

自从我初在各种文艺晚会上小露头角并取得成功受到观众欢迎以后，我便尝到了成功的滋味，我也有时会想起那位在我失望时给我打气的“聋”老人，想想看，我很常时间没和她再联系了，托人打听，我才得知，她搬家了，后...

今天听了南北寺小学彭老师的课，我受益匪浅。我主要学习他以下几方面:一、努力使学生在实践中运用学法课堂上学生的确是在实实在在实践着，他们用笔批注着老教授的语言、神态、动作，“我”的心理描写，并...

上完这篇课文，感受是两个字：一般！本文是一篇精读课文，我放手给学生自己去自学，出示了简单的自学提纲，让学生分段，说说每个部分的内容，我的安排是很紧的，可是学生总是难以理解人物的内心感受，我引导得很累啊，学生只会说些...

救命的谎言例子更多。去年八月二日，普安县楼下镇文联煤矿透水冒顶，萧红杨通顺等四人正在井下作业；十分钟时间，大水便淹没了平巷和顶棚，出路被封死，后无退路，他们被逼到平巷上方一个一米高，三米宽的平台上，水位还在上涨...

时间：20世纪80年代。地点：一个小书摊。人物：我：一个五年级小学生。小书滩的老板：一个坐在轮椅上的一个脚有残疾的年轻人。碧云：残疾年轻人的妹妹。父亲：文中“我”的爸爸。第一幕幕启。有一天，学校门口有一...

房子里没有马。我推开那扇吱呀作响的门，走进了后院。我看见了一堆枯蔫焦黄的马草──这些日子我卖给他的所有的马草！那匹马呢？那匹香甜的吃着我的马草的马呢？我的眼睛急切的寻找着那匹马，可是当我扫视完整个后院时...

〖换个角度看“教学设计”──我从写作中获得的启发·立意：正确、集中、深刻〗很赞同这样一句话：备课就是对教材的再创造。就一篇课文而言，我对它的理解就是：备课是以课文为原材料进行加工、整理...

​ 记得小时候，第一天上学，老师就对我们说：“小耳朵，听仔细。”我第一次走上讲台，就告诉孩子们：“上课要专心听讲。”因为倾听，是学生获得知识的一个重要途径。我常常告诉孩子们，要学会倾听，无论...

经过一学期的磨合，孩子们都熟悉了我，我也了解了孩子们，大家彼此成为了好朋友，无话不说，无所不谈。新学期语文老师要上一节公开课，课前和孩子们开玩笑，一定要在全校语文老师面前露露脸，替班级、替自己争口气，孩子们便邀...

阅读教学与作文教学有着密切的联系。每篇课文都应是学生的范文，在阅读教学中，引导学生学习作者是怎样围绕主题内容，用词造句、谋篇布局的，有助于提高学生的作文水平。但这只是纸中谈兵，要把知识化为能力非多写不可...

《别饿坏了那匹马》主要写了酷爱读书的“我”在失去看书机会时，摆书摊的残疾青年谎称家中有马，买下我的马草，让“我”继续看书的事。赞扬了残疾青年不计得失、想方设法让“我”读...

师：现在我们学习课文第八段。请同学们自由读课文。（学生朗读课文，老师巡视。）师：课前老师读这段话时，读着读着，脑海里出现了许多问题。你们读了后，有什么问题吗？（生自由准备。）生：我想知道，文中的“我”不是到树...

一个风和日丽的早晨，一束阳光穿过一片片闪闪发光的树叶照到林间落满黄叶的地上。我拿着小提琴再次走向那片让我一生都忘不了的地方──楼后面的那片小树林，心中充满神圣感。我轻手轻脚地走进它。这是５年后的一天...

当我一口气读完《唯一的听众》时，眼睛不觉湿润了。素有“音乐白痴”之称的“我”竟然在一夜之间成了一位有名的小提琴手。是谁改变了“我”呢？是对自己儿子没有任何希望的父亲？不...

如何落实新课标精神，真正实践“自主、合作、探究”的学习方式，体现以生为本、因学而教的理念?陈翠老师执教的《唯一的听众》这一课例，给我们以有益的启示。该课例较为巧妙地实现了语言与精神的同构，水...