《十六年前的回忆》教学设计

2020-11-11 0 六年级语文
教材分析:这是一篇回忆录,是李大钊的女儿李星华同志在1943年写的,正值李大钊同志遇难十六周年所以题目为《十六年前的回忆》。这篇文章是对学生进行革命传统教育的好教材。文章开头提出十六年前的1927年4月28日...

《各具特色的民居》教学设计之二

2020-11-11 0 六年级语文
【课前准备】1、关于土楼和竹楼的图片。2、一组中国民居邮票图片。【教学过程】一、创设情境,初识民居1、出示民居邮票一组,说说你认识其中的哪些民居。2、介绍民居:民居是建筑中最早出现的类型,是中国建筑史上对民间...

《为人民服务》板书设计

2020-11-11 0 六年级语文
板书设计:为人民服务①宗旨:完全、彻底地为人民服务②死的意义:重於泰山、轻于鸿毛③不怕批评,坚持好的,改正错的④不怕困难,不怕牺牲,努力奋斗⑤寄托哀思,使整个人民团结起来...

《和田的维吾尔》教学设计之三

2020-11-11 0 六年级语文
【学习目标】1、学习并积累“酷热、铺天盖地、美不胜收”等词语和生动的句子。2、了解“和田的维吾尔”的特点,感受文章所展示的维吾尔乡村风情及他们虽苦犹乐的精神风貌。【教学重难点】通...

《各具特色的民居》教学设计之三

2020-11-11 0 六年级语文
【学习目标】1、学习并积累“奇葩、安然无恙、和睦”等词语。2、有感情朗读课文,了解客家民居和傣家竹楼的特点。3、学习抓住事物特点进行叙述的说明方法。【教学重难点】了解客家民居及傣家竹楼的特点...

六年级语文下册《回顾•拓展二》教案

2020-11-11 1 六年级语文
【教学目标】1.了解各地的不同风俗习惯,感受中华文化。2.感受标点的神奇。【教学过程】一、交流平台1.教师出示交流平台小林和小东的对话,请学生自由朗读,看发现了什么。2.全班交流(1)交流课内了解到的民风民俗:节日习...

《各具特色的民居》教学设计之一

2020-11-11 0 六年级语文
教学目标:1、读读记记“骚扰、偏僻、魅力、清风徐来、和睦相处、勤俭持家、秩序井然、遮天盖地、宏伟壮观、别致美观、蜂拥而至、安然无恙、崇山峻岭”等词语。2、默读课文,了解客家民居、傣家竹楼的...

《各具特色的民居》(A、B案)

2020-11-11 0 六年级语文
A案学习目标1.学习并积累“奇葩、安然无恙、和睦”等词语。2.有感情朗读课文,了解客家民居和傣家竹楼的特点。3.学习抓住事物特点进行叙述的说明方法教学重难点了解客家民居及傣家竹楼的特点,学习列数字...

《十六年前的回忆》精品教案

2020-11-11 0 六年级语文
教学过程第一课时一、激情导入,引发兴趣同学们,每当清明节时,我们都要祭奠过世的亲人,缅怀离世的朋友。而每一年清明节,我们更应该想起那些为了中国的解放,为了世界的和平而英勇牺牲的革命烈士。我们曾经为黄继光勇...

《和田的维吾尔》教学设计之二

2020-11-11 0 六年级语文
【课前准备】关于介绍维吾尔族的录像片。【教学过程】一、创设情境,营造氛围1、导入:这几天,我们都在通过课文了解中国各地的民俗世情,让我们领略到广博的地域文化。老北京热闹的春节,古朴的藏戏,别具一格的民居,都令...

《十六年前的回忆》第二课时教学设计

2020-11-11 0 六年级语文
课前准备:阅读革命故事(看录象《烈火中永生》)读熟课文教具准备:课文重点语句打印列出示屏展示仪教学要求:1、感受李大钊同志忠于革命、英勇无畏的革命精神,培养学生爱憎分明的情感。2、体会本课前后照应的写法及这...

《灯光》课外阅读材料

2020-11-11 0 六年级语文
光在战争中的作用《灯光》一课中,突击连的战士们靠着微弱的火光而取得战斗的胜利,而在现代,光在军事方面有着举足轻重的作用,以下是几项光的科研新成果。出奇制胜,探照灯照落敌机在现代战争中,中国人民志愿军曾开创...

《灯光》课外拓展

2020-11-11 0 六年级语文
王愿坚(1929年生)当代作家。山东省诸城人。幼年在家乡读书,1944年7月到抗日根据地参加革命工作。1945年1月参加八路军,在部队当宣传员。解放战争时先在部队文工团担任分队长,后担任报社编辑和记者。这期间,写过一些...

《十六年前的回忆》教学设计之三

2020-11-11 0 六年级语文
【学习目标】1、学会14个生字,能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。2、正确、流利有感情地朗读课文。3、了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事,感受革命传统...

《十六年前的回忆》课文提示

2020-11-11 0 六年级语文
这是一篇回忆录,作者是李大钊的女儿李星华。文章写于1943年,离李大钊同志遇难已十六年,所以文章题目为“十六年前的回忆”。课文回忆了父亲李大钊在时局十分严峻的时刻,仍坚持革命工作,以及被捕、受审的经过...

《十六年前的回忆》词语解释

2020-11-11 0 六年级语文
【幼稚】文中形容因年纪小,缺乏经验,考虑问题比较简单。【被难】遇难。本课指被敌人杀害。【军阀】指拥有部队,割据一方,自成派系的人。【含糊】指说话的意思不明确,不清晰。【娱乐】使人快乐。【轻易】本课指随随...

《十六年前的回忆》教学设计2

2020-11-11 0 六年级语文
教学目标:理解课文思想内容,了解李大钊同志在被捕前、被捕时和被捕后与敌人作斗争的事迹,感受生动的革命传统教育。体会本课前后照应的写法以及这种写法的好处。学习本课7个生字。有感情地朗读课文。教学重点:深...

《灯光》精品教案

2020-11-11 0 六年级语文
一、教学目标:1.学习本课生字新词。2.抓住重点词句读懂课文,理解先烈对未来的美好憧憬和为此做出的贡献,懂得今天的幸福生活来之不易,应该倍加珍惜。3.有感情地朗读课文。二、教学重点:1.从郝副营长在激战前的神情...

《为人民服务》课文内容

2020-11-11 0 六年级语文
我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。人总是要死的,但死的意义有不同。中国古...