（满分100分；答卷时间：120分钟）题次第一部分第二部分第三部分书写合计一二三四五六七八九一二一二得分亲爱的同学，经过六年语文学习，你一定有不少的收获吧！下面的题目会让你对自己学习有一个全面的评价，仔细审题，认真答...

基础知识点点记一、我能把字写漂亮(看拼音，写词语)。二、一锤定音(在带点字正确的读音后画“√”)。要挟(xié xiá) 塞外(sāi sài)阻挠(ráo náo) 隧道(su&...

基础知识点点记一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。二、一锤定音（在带点字正确的读音后画“√”）。摩挲（suō shuō） 踌躇（zhù chú）抚摩（mó mō） 憎恶（zēnɡ zènɡ）三、火眼...

一、积累、运用（55分）（一）火眼金睛（每小题2分，共计20分）（1）下列说法正确的一项是（ ）A、“女”（nǚ）和“举”（jǔ）的韵母不相同。B、“ye yuan ji xi ying”都是整体认读音节。C、“西安（x...

经典古诗文情景阅读填空题（一）◎1．小红暑假与妈妈都大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到了高大的白杨树，傍晚，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌，她忽然想起：“...

一、看拼音、写词语bó fā mǐ cù xiǎo mài sì miào chǒu zhe（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）wō tóu ding shèng shēng xiù chōu yē xiá zi（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、我...

(考试时量80分钟，满分120分;80分以上为优秀，60至79分为合格，59分以下为待合格)题 号一二三四附加题总分等第得 分(同学们，你们已经长大了，祝贺你们!在你们即将走进初中大门的时刻，我们来一次语文学习回溯之旅。祝你...

《义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册》是以《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导，以《全...

六年制小学语文毕业试题学校__________ 班级__________ 姓名__________ 成绩__________项目基础知识积累运用阅读部分习作部分总分得分基础知识（15分）一、仔细读句子中的拼音，写出词语。（7分）1．“什么是路，就是...

一、加强选文的文学性，选文更多考虑名家名篇选编课文的标准 文质兼美，这也是人教版历来各套教材选文一以贯之的标准。 从语言表达方面来说，汉语表达比较纯正。 语言文字上有可以抓住的“点”，能给学生...

轻叩诗歌的大门诗歌是文学宝库中的瑰宝。优秀诗歌叩击着一代又一代人的心灵。轻叩诗歌的大门，让我们去分享艺术的魅力，让我们的身心得以熏陶。基础演练场(46分)一、沙里淘金，择优录取。(6分)1.下列每组词语中，书...

一、根据拼音写词语。（10分）táo zuì nínɡ zhònɡ ké sòu dé gāo wàng zhòng( ) ( ) ( ) ( )bào qiàn jìnɡ m&igrave...

25.伯牙绝弦一、选择合适的字填在括号里。再 在现( ) ( )见 ( )次 ( )此 ( )三二、给带点的字断选择正确的意思。1.峨峨兮若泰山!( )①假若;②若是;③像。2.伯牙所念，钟子期必得之。( )①读;②想到、提到的;③...

（时间：90分钟）卷首语：同学们，你们已经长大了，祝贺你们！在你们即将走进初中大门的时刻，我们来一次自我检测怎么样？今天，让我们把这些题目来共同练习一下。看看自己在哪些方面做得还不错，以便继续发扬；哪些方面存在不足，以便...

（本卷共4页，考试时间80分钟，满分100分）得分一、卷面书写（4分）卷面要求用蓝黑钢笔或圆珠笔书写规范、整洁、美观，有一定速度。二、基础积累（30分）1．写出下列词语中读音是“yì”的同音字，不重复。（8分）（ ）味...

基础知识点点记一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。二、一锤定音（在带点字正确的读音后画“√”）。薄雾（bó báo） 血管（xiě xuè）倒影（dǎo dào） 拂过（fú fó）运...

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悠悠动物情动物是我们亲密的朋友，和我们一起组成了丰富、美丽、和谐的世界。动物，是有灵性的，也有自己的爱恨情仇。人与动物，永远紧密相连，只要你对动物友好，它就会以礼相待，知恩图报。基础演练场(55分)一、读拼音，写...

总 分2010年小学毕业调研考试语文试题 （120分钟）嗨，大家好！我是你的学习伙伴毛毛。今天我们要给六年的小学生活画上一个圆满的句号，所以我们做题时要一丝不苟，并给作文留下足够的时间。老师让我转告，祝你考试顺利。...

【本组说明】本组教材是以“外国名篇名著”为专题进行编排的，它与五年级上册第一组“我爱阅读”，五年级下册第五组“中国古典名著之旅”是一脉相承的，旨在引导学生读好书，读整本的...