五年级上学期班主任工作计划 教学计划

2020-11-10 0 五年级语文
新的一学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:一、学生现状分析:这学期我担任五年级一班的班主任工作,五年级一班共有男生17人,女生11人,学...

五年级下册语文句式变换练习 备课资料

2020-11-10 0 五年级语文
五年级下册语文句式变换练习一、改为陈述句:1、这难道不是你的作业本吗?2、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?3、难道你不用蜡烛就不行吗?4、难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?5、这比山还高比海还深的情谊,我...

《网上呼救》课后反思

2020-11-10 0 五年级语文
《网上呼救》这篇课文有许多语言的知识技能训练内容,如表示时间的词语、并列句式“一边……一边……”、对话语言的掌握等。孤立于文本的语言知识技能训练是机械的操练,对学...

《窃读记》教学反思

2020-11-10 0 五年级语文
学习《窃读记》,就会不由自主地想起鲁迅笔下孔乙己那“窃书不能算偷”的话来。孔乙己“窃”的是书,而本文的“窃”的则是读,情趣大相径庭。品读课文时,我们会随着这个怯怯地藏身于...

小学语文五年级下册必背古诗精选

2020-11-10 0 五年级语文
第一单元:[唐]刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。第二单元:天行健,君子以自强不息。《周易》有志不在年高,无志空长白岁。《传家宝》莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》少...

早餐的学问教案

2020-11-10 0 五年级语文
设计思路:早餐对人一天的工作学习都很重要。通过了解学生吃早餐的情况,发现学生对吃早餐有一定的认识,但因为种种原因,不能坚持吃早餐的有,早餐吃的不合理的更有。所以,提出研究早餐的学问,来探讨早餐营养的搭配问题...

读《伊索寓言》教案设计

2020-11-10 0 五年级语文
读《伊索寓言》教案设计【教学目标】 知识目标: 1.指导学生了解对比阅读学习的基本理论和一般方法。 2.引导学生准确把握本课时主旨。并应用所了解的思维知识,学习和掌握一些科学的读书方法。 3.引导学生了解文章...

《二泉映月》教学实录

2020-11-10 0 五年级语文
【编者按】:好的课堂是没有时间限制的,尽管孙双金老师的这堂课是2005年底,但直到今天,还是有很多人在讨论,为此我们重新展示了这堂课,用文字来重现当时的精彩。时间:2005年11月4日地点:江苏省教育学院大礼堂会标:全国...

说课稿-梅花魂-小学语文

2020-11-10 0 五年级语文
小学语文说课稿-《梅花魂》尊敬的各位老师:上(下)午好!今天我说课的内容是人教版九年义务教育小学语文五年级上册第二单元第六课《梅花魂》(板题),我主要要从说教材、说教法学法、说教学过程和说板书设计四方面进行...

课内得法 课外活用五年级阅读课教案

2020-11-10 0 五年级语文
第一课时课内得法课外活用指导目的1、让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍,从而进一步提高课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。2、指导学生归纳阅读方法,并实际运用到课外阅读中。3、向学生推荐有关...

《晏子使楚》教案设计

2020-11-10 0 五年级语文
一 导课 1作者说自己是晏子,穿越时空来到今天,给同学们讲自己出使楚国的事情,看谁最聪明?表现最好?板题《晏子使楚》。 2分析“使”的意思 (1) 使 是什么意思? 出使,派遣去。 (2) 什么人可以出使别的国家? (3)...

小学五年级下册(第十册)语文工作总结 教学总结

2020-11-10 0 五年级语文
本学期,我继续担任五年级的语文教学工作和班主任工作,一学期来,我按照学校教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向同事请教,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。我在...

牛津剑桥面试问题怪异

2020-11-10 0 五年级语文
作为世界顶级学府,牛津和剑桥一直保持着严格的面试制度,而面试考官出的题目却一直以冷僻怪异著称,参加过的学生都把面试描述成一场噩梦。据英国《独立报》报道考官的问题覆盖面很广,但几乎都是偏门冷门的话题。比...

小学五年级多音字汇编 教师随笔

2020-11-10 0 五年级语文
A部1.阿①ā阿罗汉阿姨②ē阿附阿胶2.挨①āi挨个挨近②ái挨打挨说3.拗①ào拗口②niǜ执拗B部1.扒①bā扒开扒拉②pá扒手扒草2.把①bǎ把握把持把柄②bà印把刀把话把儿3.蚌①b&agr...

五年级语文上册教学工作计划 教学计划

2020-11-10 0 五年级语文
一、学情分析:从总体情况来看,我班学生的学习兴趣并不浓,整个班级学习风气一般,虽然大部分同学都能遵守学校的纪律,但同学之间在学习上能相互团结互助,学生的语文基础知识掌握较差。在知识方面,大多数学生能在基础部...

《神奇的书》教学设计

2020-11-10 0 五年级语文
第二单元《神奇的书》课文研读课题:《神奇的书》探究目标1、本课要认识“瀚、谛“两个生字;会写”艘、履”等9个生字;正确读写、理解词语:浩瀚、一贫如洗。你能用什么方法来掌握这些基本知识...

小学语文五年级上册必背古诗精选

2020-11-10 0 五年级语文
第一单元一日无书,百事荒芜。(陈寿)读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)书犹药也,善读之可以医愚。(刘向)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)读书有三到,谓心到、眼到、口到。(朱熹)第二单元悠悠天宇旷,切切故乡情。(张九龄)浮...