《尺有所短 寸有所长》教学设计

2020-11-09 0 四年级语文
【教学内容】人教版四年级上册第七单元第28课(需1课时)。【教材分析】这是一篇略读课文。课文由两封信组成。选编这篇课文的意图,一是引导学生了解课文中提出的成长中存在的问题,提醒学生避免类似问题;二是学习...

《去年的树》教学设计之二

2020-11-09 0 四年级语文
设计意图:这是一个优美动人的童话故事。在通俗易懂的语言中蕴涵着“信守诺言,珍惜友情”,“人与自然和谐发展”等深厚的人文精神。文中那一个个人性化的角色,一定会感动孩子们纯真、善良的心...

《卡罗纳》教学设计之七

2020-11-09 0 四年级语文
教学目标1、认识文章中的5个生字。2、有感情的朗读课文,体会作者抓住人物的语言、动作和神情进行细致描述的写作方法。3、创设情境激发关爱他人、帮助他人的美好情感。教学过程一、初读课文,认读生字,了解内容。...

《尊严》第二课时教学设计

2020-11-09 0 四年级语文
【教学目标】1、抓住描写哈默语言、动作、神态的句子和杰克逊大叔对女儿说的话,体会哈默自尊的品格,认识到自尊的可贵.2、分角色朗读课文。【教学重点】抓住描写哈默语言、动作、神态的句子,体会他自尊的品格。...

《桂林山水》教学设计之十二

2020-11-09 0 四年级语文
[教学要求]1、通过看图和理解课文,了解桂林山水的特点,受到热爱祖国壮丽河山的思想教育,陶冶爱美的情趣。2、学习作者细致观察和具体形象地描写景物的方法,培养学生的观察理解能力和表达能力。3、学习本课生字新词,...

《一个中国孩子的呼声》教学设计之二

2020-11-09 0 四年级语文
一、引入课题。(出示一幅小孩子痛哭的画面。)教师:孩子们,老师给大家看一幅画,谁能来给大家介绍这幅画的内容?(学生介绍略)教师:战争与和平,总是伴随着人类历史的进程。今天,我们继续学习课文,请大家齐读课题。(生齐读)利用...

《渔夫的故事》课文赏读

2020-11-09 0 四年级语文
《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》。这是个充满智慧的故事,故事主要讲述了一个贫穷的渔夫,到海边去补鱼,意外地捞上了所罗门王封锁魔鬼的瓶子。渔夫打开了瓶子,狡猾凶恶的魔鬼钻了出来...

《寓言两则》课文结构

2020-11-09 0 四年级语文
《纪昌学射》可分为三部分:第一部分(第1自然段):纪昌向飞卫学射箭。第二部分(第2~4自然段):飞卫让纪昌先练眼力,然后才教他射箭。第三部分(第5自然段):纪昌成了百发百中的射箭能手。...

蝉与萤

2020-11-09 0 四年级语文
夏秋之间,是一个鸣虫竞奏的时节。许多鸣虫,总爱在清凉恬静的夜里,啁应和着嘹亮的歌唱。只有蝉,它却爱在火热白昼,踞在高高的树枝上,引声嗷啸。暑热越盛,它们也越叫得起劲。当人们正热得要瞌睡的时候,它们却越是沾沾自...

《生命生命》教学设计

2020-11-09 0 四年级语文
【教学目标】1、引导学生思考人生、感悟生命的意义。2、学习联系上下文和生活实际,理解含义深刻的句子。【教学重难点】理解三个事例中蕴含的道理。【教学过程】一、导入游戏:请大家闭上眼睛,现在把你的手放在你...

理解《生命生命》所表达的生命感悟和人生态度

2020-11-09 0 四年级语文
理解本文所表达的生命感悟和人生态度,首先要了解作者的身世。文下的注释告诉我们:杏林子12岁时染上了类风湿关节炎,后来病情恶化,剧痛难忍,她的创作是在忍着病痛的情况下完成的。这是把握文章主旨的一把钥匙。文章写...

《触摸春天》文本链接

2020-11-09 0 四年级语文
海伦·凯勒(1880~1968)出生在美国南部。19个月大时,因为一场大病,使得她从此失去了视力及听力。8岁时,海伦的母亲为她找到了一位家庭教师──安妮·莎利文小姐,这位家庭教师用爱心和智慧教海伦写字、阅读和说话,引导...

《夜莺的歌声》句段赏析

2020-11-09 0 四年级语文
1、刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊:“野兽来了,野兽来了”──就都跑了。在回答德国兵的问话时,小男孩非常沉着、自然,在话语中流露出对德国强盗的憎恨。“怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、...

《自然之道》好词好句

2020-11-09 0 四年级语文
【词】争先恐后欲出又止踌躇不前若无其事愚不可及结伴而出无遮无拦成百上千结队而出饱餐一顿气喘吁吁响彻云霄【句】向导一边走一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。”【段】向...

《万年牢》好词好句好段

2020-11-09 0 四年级语文
【词】走街串巷。【句】我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。【段】父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲...

《中彩那天》教学片断与评析

2020-11-09 0 四年级语文
《中彩那天》是一篇外国小故事,写了一名修理厂的技工无意抽中了大奖,但是中大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖还给了同事。作者赞扬了这种诚实、守信的高尚品质。教学这一课,应重点体会人物的...

失落于《中彩那天》

2020-11-09 0 四年级语文
在北小培训,第一次上课,我选择了《中彩那天》这一课。然而,我收获了更多的失败,心中不免有些失落。于是乎,先去寻找各种客观原因为自己解脱:早晨起太早,夜里还要几次起来照顾刚满周岁的孩子,在家里简直就没时间去备课...

“评剧皇后”新凤霞的简介

2020-11-09 0 四年级语文
新凤霞,原名杨淑敏,天津人。1927年生于贫民家庭。六岁从堂姐学京剧,十三岁师从小五珠,改习评剧,一年后即在《点秋香》,《花为媒》,《杜十娘》等剧中饰主角。新凤霞1949年下半年从天津到北京。在天桥万盛轩演出了《刘巧团圆》...

夏明翰烈士

2020-11-09 0 四年级语文
1928年2月,夏明翰同志被捕了。审讯室里,敌人的审问开始了。“你多大年岁?”“我是共产党,共产党万岁!”“你老家在哪儿?”“革命者四海为家!”敌人被弄得慌了手脚。又问:“...