《小猫钓鱼》教学设计之二

2020-11-09 0 四年级语文
教学目标1、正确书写和认读课文的生字2、给出偏旁部首:“钅”、“犭”、“心”,能列举出已学过的字(包括本课文中的)3、能有感情地正确地朗读课文,在稍有提示或无提示情况下用自己...

鸟的天堂

2020-11-09 0 四年级语文
教学目标:1、熟读课文,有感情地朗读课文有关部分,背诵课文第7、8自然段,感受大榕树的奇特和美丽以及众鸟纷飞的壮观景象,激发学生热爱大自然、热爱美的感情。2、学习本课生字新词,会用“陆续”“应...

鸟的天堂

2020-11-09 0 四年级语文
教学目标知识与能力 情感与态度 方法与习惯1.利用网络展开多层面的拓展阅读,进一步了解“”的相关资料。2.能较好地对搜集的信息进行加工整理,尝试写简短的“解说词”。3.在自主探究的网络...

8《卡罗尔和她的猫》教学设计之二

2020-11-09 0 四年级语文
教学目标:1、会认15个字。2、学习默读课文,体会卡罗尔对小猫的喜爱之情及小猫给人们带来的生活情趣。3、感受卡罗尔美好的童心,并从中受到情感熏陶。教学重点:认识生字,学习默读,体会文中有趣的地方。教学难点:在默...

古诗二首

2020-11-09 0 四年级语文
[设计理念]着眼新《语文课程标准》提出的:丰富学生的语言积累,体味古诗作品的内容和情感。在学生诵读的基础上尝试写诗。拓展学生语文学习的视野和空间。[教学目标]1、深入理解古诗的内容及作品渗透的感情。2、...

《为中华之崛起而读书》教学设计

2020-11-09 0 四年级语文
教学目的:1、学会本课生字词;理解课文内容;能够正确、流利、有感情的朗读课文。2、通过齐读、分组、分角色的朗读,让学生理解体会周恩来学习目标、志向,并向其学习。教学重点:1、掌握生字词。2、能够正确、流利、有...

《国宝—大熊猫》教学设计3

2020-11-09 0 四年级语文
教学目标 :1、通过阅读,了解大熊猫的特点习性和特殊价值。2、感受本文形象生动的说明特点。3、强化保护濒危动物的意识。教学重点和难点:1、理解本文的说明顺序。2、了解大熊猫的特点习性。3、理解拟人的手法和...

语文 – 《蝙蝠和雷达》

2020-11-09 0 四年级语文
一、导入 新课1.指名两位学生上台比赛走路,其中一位学生蒙上眼睛。比赛完说说自己的内心感受。2.全班同学谈谈眼睛的用处。3.谈话导入 :人夜间行走,如同被蒙上眼睛一样不方便。有一种动物,它不仅善于夜间飞行,而且还...

语文版《白鹅》教案3

2020-11-09 0 四年级语文
一、教学目标(一)了解写作背景,理解作者笔下的白鹅的鲜明特点,体会作者对白鹅的喜爱之情。(二)学习作者细致观察、准确描摹的方法。(三)品味欣赏本文生动而风趣的语言,感受作者的生活情趣。二、课时安排:2课时三、教学...

语文版《白鹅》教案4

2020-11-09 0 四年级语文
教学设想1、本文距离现在时间较长,应结合作品的年代及背景进行简要的介绍,帮助学生理解文章的内容。2、文章语言平易、浅显,学生阅读时障碍不多,可设计几个问题让学生自主阅读,小组讨论,班内交流,教师尽可能少讲。3...

《国宝—大熊猫》教学设计2

2020-11-09 0 四年级语文
一、导入新课在这个奇妙的自然界里,动物永远作为我们人类的生存伙伴,与人类共存共荣,和谐发展。在我们的周围既有勇猛凶险的狮子,聪明机灵的猕猴;又有温文尔雅的企鹅,高贵典雅的长颈鹿……世界的每一个...

《国宝—大熊猫》教学设计1

2020-11-09 0 四年级语文
一、教学目的:1、学习大熊猫的有关知识;2、认识大熊猫的生存现状并提高保护动物的意识;二、教学重点及难点:3、大熊猫的特点和习性及其成为国宝的原因;4、形象生动的说明;三、教学设想:5、本文的结构比较简单,只要求...

《小母鸡种稻子》教学设计

2020-11-09 0 四年级语文
教学目标:1、培养学生劳动观念,知道劳动是光荣的,应当珍惜劳动成果,体会劳动的辛苦,培养劳动习惯。2、识字15个,巩固学过的字,并进行渗透性识字,知道反犬旁、鸟字旁的名称及表示的意思,会写8个生字。3、用“愿意&...

3 生命生命

2020-11-09 0 四年级语文
○教学目标①朗读课文,把握主旨。②积累词语。③培养学生积极的人生态度。○教学重点正确、流利、有感情地朗读课文,概括三个事例的内容,深刻理解三个事例所引发出的侧重点不同的三点思考,以及三点思考分别提出的...

《小母鸡种稻子》第一课时教学设计

2020-11-09 0 四年级语文
教学目标:1、使学生能读通课文,认读生字。2、培养学生看图说话的能力,自主学习的能力。3、使用学生体会劳动的辛苦,培养劳动习惯。教学过程:一、歌表演导入,揭示课题师:同学们,今天有四位动物朋友要来的我们一起学习...

《小母鸡种稻子》第一课时教学设计

2020-11-09 0 四年级语文
教学目标:1、培养学生劳动观念,知道劳动是光荣的,应当珍惜劳动成果,体会劳动的辛苦,培养劳动习惯。2、识字14个,巩固学过的字,并进行渗透性识字,知道反犬旁、鸟字旁的名称及表示的意思。3、用“愿意”口头...

一分为二看小猫

2020-11-09 0 四年级语文
语文第一册第三单元的《小猫种鱼》是一篇含义深刻,生动有序,颇受儿童喜欢的课文。可是在评价主人翁小猫上,却有失偏颇。人民教育出版社出版的小学语文参考资料,这样总结中心思想:“学习别人的经验决不能死搬...

《小母鸡种稻子》教学设计

2020-11-09 0 四年级语文
教学目标1、认识“母、种”等14个生字,会写“和,种”等8个生字。2、有感情地朗读课文,培养自学以及与人合作学习的能力。3、引导孩子在学习过程中学会认真倾听,评价,从中悟出劳动是光荣的,也是...

桂林山水

2020-11-09 0 四年级语文
一、说教材1.教材分析《》是丁编教材义务教育六年制小学语文第十一册第16课的内容。课文描绘了的旖旎风光,赞美了祖国的锦绣河山.表达了作者热爱祖国的思想感情。课文按先总说、后分述、再综合的顺序,分为4个自然...

桂林山水

2020-11-09 0 四年级语文
一、说教材1.教材分析《》是丁编教材义务教育六年制小学语文第十一册第16课的内容。课文描绘了的旖旎风光,赞美了祖国的锦绣河山.表达了作者热爱祖国的思想感情。课文按先总说、后分述、再综合的顺序,分为4个自然...