师：认识我吗？生：不认识。师：今天我们是第一次见面。你想了解老师的哪些情况？大胆地说出来。生：老师，我想知道你姓什么？（教师在黑板上板书：陈）师：我姓陈，看到你们一张张灿烂的笑脸，我好开心！（环视，提高声音）同学们好！（生齐说&ldquo...

教学要求：知识能力1、能正确流利有感情地朗读课文。复述课文第5-7自然段。2、学会本课生字，理解生字词。过程方法让学生参与自主互动式课堂教学流程，体验有效学习。情感态度凭借课文中的语言材料，体会天鹅勇敢奉...

教学要求:1.正确、流利、有感情地朗读课文。选一则自己自己喜欢的故事背下来。2.学会本课生字，理解新词语意思。3.读懂两则小故事，感受蚂蚁和羚羊团结合作、勇于献身的精神。教学重、难点：理解课文中两个难句的...

一、出示课题，理解课题1、先看老师写两个字“葬礼”，读在心里，用你的表情告诉老师你是否理解。读面色沉重标出生字2、读“特殊”理解特殊3、连读课题。二、新授：1、这个不一般的特殊的葬礼是...

教学目标：1、学习1–8自然段，第14自然段;理解森林为什么实在是太重要了。2、朗读训练：①根据说话的语气朗读;②抓住重点字词体会进行朗读。3、句式训练：“森林实在是太重要了!因为。”教学重点：理...

师：颜老师给大家带来了一个朋友。放映天鹅录像。师：你想到了什么词语。生：天鹅。生：一望无际。生：雪白。生：美丽。师板书课题。师：课前都预习了吗？生：预习了。师：请同桌互相读一读课后的生字，词语。如果有难读的词，难写的...

在苏教版第八册教材《生命的壮歌》有这样一个片断：“一会儿，蚁团冲进了河流里，随着向对岸的滚动，河面上升腾起一层薄薄的烟雾……”学生在品悟这段话时都说，这轻烟说明蚁团外层温度很高，蚁团...

教学目标：1、学习1–8自然段，第14自然段;理解森林为什么实在是太重要了。2、朗读训练：①根据说话的语气朗读;②抓住重点字词体会进行朗读。3、句式训练：“森林实在是太重要了!因为。”教学重点：理...

教学要求：1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课生字，绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。3.会用“纵横交错”、“适宜”造句。4.借助课文具体的语言材料，了解阿联酋人民精...

班级姓名一、看拼音，写出读音相同的字。jīnɡ ( )巧 ( )醒 ( )莹shì ( )奉 ( )探 ( )样mò 沙( ) ( )写 ( )水二、根据意思写词，并选其中一个造句。1.指贫瘠荒凉的土地。 ( )2.像星星似的罗列着，...

一、导入1.有一个人，无论走到那里都放不下你，这个人就是你的母亲。歌颂母亲是永恒的话题。请大家齐读课题。2.通过上午的学习，我第一次抱母亲的原因是什么？第一次抱母亲的感受是什么？（1）学生快速浏览回顾文章（2）学生说...

教学目标知识目标1、正确，流利、有感情地朗读课文。2、通过合作、探究，理解文章大意能力目标1、学生能根据实际写出一段与母亲相处的精彩片断。2、学生通过创作诗或儿歌来歌颂母亲德育目标体会伟大的母爱，激发学...

我是个在农村长大的孩子，从小就爱鸟，爱看鸟儿那美丽矫健的身姿，爱听它们的歌声和软语。听爷爷说，鸟儿是会“说话”的，有人也真懂鸟语。据说，古时候有个叫公冶长的人，就是位通晓鸟语的专家。有一次，他从燕子...

教学目标：1．自主学习生字新词，理解：“通晓、犒赏、呢喃、应验”等词语的意思。2．联系上下文，理解句意，练习说话。3．有感情地朗读课文。4．培养学生热爱鸟类、热爱生活的思想感情。教学过程：一、视听导入看看画...

教材分析：课文重点记叙了“我“去守护生病住院的母亲，抱起母亲让护士换床单时，才发现母亲的身体很轻，不由得想起了母亲以弱小的身体挑着重担翻山越岭的往事，心里难过也很愧疚。于是，像小时侯母亲抱自己一...

师：同学我们第二次见面，就在这样的一个场合回头看，用一个词语形容，生说：“人山人海”师：同学们读过了这篇课文，你们一定被课文深深感动，我们再去感受一番，打开书，体会当时我的内心感受，读一读2~5小节。师：我发...

教学目的：1、了解“我”跟鸟儿交谈的故事及从中受到的启示，体会“我”的爱鸟之情。2、摘录好词好句。3、有感情的朗读课文。教学重点：理解“我”对鸟儿的喜爱之情，并从中受到的启...

学习目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。复述课文5—7自然段。2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。3、理解课文内容，能回答课文后练习中的有关问题。4、凭借课文中的语言材料，体会天鹅勇敢奉献、团...

师：我想，先请同学们看教师写几个字（葬礼）看看你是不是理解这个词？（注音）读（语调有点低沉你理解了）师：再看教师写个词：（特殊）（一小组读过去）谁来说说是什么意思？连起来读课题（特殊的葬礼）到底有什么不同一般之处呢？请你读课文：读懂...

一、说教材《天鹅的故事》主要讲了一群天鹅为了生存，在一只老天鹅的行动的感召下，用自己的身体破冰的神奇而又壮观的场面，反映了天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神。文章情节感人，令人深思，同时又能给人以启迪。文章语...