9《麻雀》教学设计之三 2020-11-09 0 四年级语文 教学要求:1.通过老麻雀奋不顾身地掩护小麻雀、勇敢地与庞然大物猎狗搏斗的故事,引导学生体会母爱的巨大力量,理解作者所表达的同情、爱护弱小者,藐视、不畏惧庞然大物的思想感情。2.掌握本课12个生字;理解“...
10《猫》片断赏析 2020-11-09 0 四年级语文 在我们的语文课本中有许多文质兼美的文章,如何让学生悟得其中“道”?不妨通过有效的口语交际活动,在一堂课的结语处顺水推舟,巧作安排。笔者在执教老舍先生的《猫》时,在课的结尾处创设了这样一个情境:师...
颐和园 2020-11-09 0 四年级语文 教学目标:1.认识15个生字,学会其中的13个;正确读写“大殿、长廊、绿漆、栏杆、昆明湖、神清气爽、佛香阁、金壁辉煌、宫殿、朱红、痕迹、堤岸、雕刻、隐隐约约、玩赏”等词语。2.有感情地朗读课文,背诵自...
长城砖 2020-11-09 0 四年级语文 教学目标:1.认识本课8个生字;分角色朗读课文。2.阅读课文,能抓住课文主要内容。3.联系生活经验,认识到不能妄自菲薄,要自尊自信的道理。教学步骤:(一)导入1.绵延万里的古长城大家一定都知道,那么砌成长城的大家一定没有仔...
尊严 2020-11-09 0 四年级语文 教学目标:1.认识本课4个生字;2.有感情地朗读课文;3.注意从内容中体会思想,加深对课文内容的理解;4.从描写年轻人神态、动作、语言的句子里体会到年轻人自尊的品格,从中感受“自尊者自立”的道理。教学过程:一...
四年级语文下册:《渔夫的故事》教学设计 2020-11-09 0 四年级语文 一、教学目标 :1、认识8个生字。2、理解课文内容,体会渔夫是怎样用智慧战胜魔鬼的。3、理清文章脉络,简要地复述课文内容。二、教学重点:有感情地朗读课文,在理清课文脉络的基础上,从有关词句中体会魔鬼的凶恶、狡...
观潮 2020-11-09 0 四年级语文 教学目的:1.初读课文,初步了解作者写钱塘江大潮的写作顺序。2.学习本课14个生字,正确读写“、据说、笼罩、薄雾、若隐若现、闷雷、水天相接、沸腾、犹如、浩浩荡荡、山崩地裂、霎时、余波、风号浪吼、恢复&rd...
四年级语文下册:《小英雄雨来》教学设计 2020-11-09 0 四年级语文 教材简析《小英雄雨来》选自管桦的同名中篇小说,有改动。课文记叙了抗日战争时期,晋察冀抗日根据地的儿童雨来掩护交通员李大叔,和日本鬼子勇敢斗争的故事,歌颂了抗日根据地儿童热爱祖国、勇敢机智地和敌人斗争的...
长城 2020-11-09 0 四年级语文 教学目标:1.通过朗读课文,使学生了解课文主要内容。2.学习生字,新词。3.交换资料,激发学生学习兴趣。4.了解各段主要内容,学习1、2自然段。教学过程:一、导入 新课,初读课文1.导入 :世界历史七个伟大奇迹中,最著名的要数中...
长城砖 2020-11-09 0 四年级语文 教学目的:1、认识8个生字,理解“自惭形秽、神采飞扬、热泪盈眶、妄自菲薄、自言自语”等词义。2、阅读课文,能抓住课文主要内容。3、联系生活经验,认识到不能妄自菲薄,要自尊自信的道理。4、分角色朗读...
趵突泉 2020-11-09 0 四年级语文 教案示例一1 、趵 突 泉第一课时教学目标:1、初读课文,了解课文内容,通过查工具书,联系上下文,学习生字,理解新出现的词语。2、结合图画明确作者观察的顺序和重点,初步学习课文,学习作者抓住事物特点进行描写的方法。...
一个中国孩子的呼声 2020-11-09 0 四年级语文 教案示例教学目标:1.认识18个生字,学会14个生字。2.有感情地朗读课文。3.理解信的主要内容,体会作者所要表达的真挚情感。4.通过学习课文,树立热爱和平、维护和平的信念。第一课时教学过程:一、激情导入同学们,当你在和...
四年级语文下册:《语文园地三》教学设计 2020-11-09 0 四年级语文 教学目标 :1、运用口头语言和书面语言,交流综合性学习的收获,提高倾听、应对、表达等语言能力。2、比较句子,体会词语在表达语意轻重方面的作用3、积累农业气象谚语。4、展示综合性学习的成果,培养学生的成就感,激...
四年级语文下册:《语文园地二》教学设计 2020-11-09 0 四年级语文 一、学习目标1 学习以诚恳的态度、真诚的语言与他人交流,懂得真诚待人是一种良好的品德。2 学会在合作中说真话,告诉别人心里话。3 积累有关诚信的词语及古诗文名句。激发学生待人诚恳、讲信用的思想情感。二、...
四年级语文下册:《尊严》教学设计 2020-11-09 0 四年级语文 教学设计一:一、学习目标:1 认识6个生字,会写14个生字。正确读写“尊严、逃难”等词语。2 有感情地朗读课文,复述课文。3 体会文中描写人物外貌、动作、语言的句子,从中感悟人物形象,懂得什么是尊严。二...
四年级语文下册:《夜莺的歌声》教学设计 2020-11-09 0 四年级语文 学习目标1、认识“屑、拧”等8个生字,会写“削、喂”等14个生字;能正确读写“沉寂、盘问、口哨”等词语。2、理解课文内容,体会苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神...
四年级语文下册:《语文园地七》教学设计 2020-11-09 0 四年级语文 一、 学习目标:1 同学互相交流自己身边值得敬佩的人的饿事迹。做到态度自然大方,语句通顺,能够根据口语交际的要求表达和评议,内容清楚具体。2 写自己敬佩的一个人,内容具体,语句通顺,认真修改。3 发现引号的不同用...
四年级语文下册:《语文园地八》教学设计 2020-11-09 0 四年级语文 一、 学习目标:1把自己读过的译本好书,用普通话清楚明白地介绍给他人;通过互相介绍,了解什么是好书,激发读整本书,读好书的兴趣。2自主选择内容,自由习作,把自己想读的意思 写清楚,学习运用平时积累的语言材料。联系修...
四年级语文下册:《大自然的启示》教学设计 2020-11-09 0 四年级语文 学习目标:1.认识8个生字。2.朗读课文,把握每篇短文的主要内容,认识大自然能给人以警示和启发,学习用联系的眼光认识自然界。3.激发阅历仿生学科普读物和探究大自然奥秘的兴趣。教学重点:了解每篇短文的主要内容,并...
语文第七册20课《长城砖》教学设计 2020-11-09 0 四年级语文 教学目标 : 1、理解课文内容,知道长城砖通过被参观这件事又获得了自尊和自信,懂 得了不应妄自菲薄的道理,受到了在生活中要自信、自强的思想教育。 2、继续学习抓住文章主要内容的方法。 3、有感情地朗读课文。...