《给予是快乐的》

2020-11-09 0 四年级语文
这是一篇记叙文,记叙了保罗在圣诞节之夜与一个小男孩在短暂的接触中,由误解到理解的变化过程,提示了给予是快乐的这一人生哲理。课文共分13自然段,可分为3大段。第一段,保罗以为小男孩自己想得到新车,结果错了。第...

挑山工

2020-11-09 0 四年级语文
教学目标:1.学会本课“溜、货、奏、衡、诵、杖、过、肉、束、耽、误、哲”12个生字,能正确读写“光溜溜、货物、节奏、平衡、诵读、超过、肌肉、拘束、耽误、哲理”等词语。2.有感情地朗读课...

飞夺泸定桥

2020-11-09 0 四年级语文
教案示例第一课时教学目标:1.学会本课生字词;2.反复朗读课文,对课文内容做整体感知。教学步骤:(一)导入在四川省甘孜藏族自治州东部,大渡河沿岸的泸定县城西边,有一座横跨大渡河的铁索桥。1935年5月,红军曾在这里与国民...

蛇与庄稼

2020-11-09 0 四年级语文
第一课时教学目的:1.学会本课11个生字。正确读写下列词语:一批、糟蹋、放肆、吐痰、肺结核、呻吟、研究、规律。2.继续练习用较快的速度阅读课文,理解课文的主要内容。教学重点:继续练习用较快的速度阅读课文,理解课...

小英雄雨来*

2020-11-09 0 四年级语文
第一课时教学内容:初读课文,体会课文各部分之间的内在联系。教学过程:一、激发情感,参与预习。1、导语:抗日战争时期,晋察冀北部的芦花村有一个十二岁的小英雄。他被迫给敌人带路,却把鬼子带进了我们设计的地雷阵,炸...

乌塔

2020-11-09 0 四年级语文
一、教学目标1、能认识本课5个生字。2、能有感情地朗读课文。3、读懂课文内容,并能对课文的内容发表自己的见解。二、教学重、难点从叙述、描写中了解人物特点,感悟较深层意思并谈出自己的见解。教学过程:一、联...

跳水

2020-11-09 0 四年级语文
目的要求1、理解课文内容,学习船长情急中果断处理理问题的思维方法。2、学习注意事物之间联系的方法深入理解课文内容。3、学习本科生字、新词,联系用“模仿”、“风平浪静”造句。4、感情...

《猫》综合资料

2020-11-09 0 四年级语文
一、课文理解:本文是著名作家老舍的作品,作者通过对猫的古怪性格和满月小猫特点的描写,抒发了对猫的喜爱之情。课文按照猫的性格古怪和满月小猫的特点可以用归并法把文章分成两大段。第一大段(第1—-3自然...

《猫》第二课时教学设计之一

2020-11-09 0 四年级语文
一、学习第一段,体会猫的古怪。1、自由轻声朗读第一段,想想你读懂什么?2、指名学生说说读懂什么。板书(卡片):老实贪玩尽职勇猛高兴时温柔可亲胆小古怪不高兴一声也不吭3、读板书。4、出示:____________________()______...

《猫》教学设计之三

2020-11-09 0 四年级语文
力求突出课文所蕴含的人文精神——作者对小动物的喜爱之情。以研究性阅读突出学生的主体地位,强调学生享有个性化的、自由的发展空间,使课堂充满生命活力;同时也不忽视语文基础知识、基本能力的训练,力...

你知道长城有多长?

2020-11-09 0 四年级语文
师:身为北京人,你们知道有多少人羡慕你们吗?(学生不约而同地睁大了眼睛,挺直了身子,神情专注极了)师:因为北京有世界上最大的广场生:——天安门广场;师:有世界上最大的皇宫生:——故宫;师:还有世界上最...

《猫》教学设计之五

2020-11-09 0 四年级语文
教学要求:1.使学生了解课文生动具体地叙述了猫的古怪性格和刚满月小猫的淘气可爱,激发学生观察的兴趣,培养学生在观察中抓事物特点的能力。2.训练学生运用“摘句归纳法”概括段意,以提高学生明确、完整、...

《万里长城》第二课时教学设计之一

2020-11-09 0 四年级语文
一、教材说明:《万里长城》是介绍我国万里长城的说明文,内容比较浅显,条理清晰。全文围绕长城伟大,按总分总的结构,介绍了长城的三个特点:长城的气魄雄伟;长城的建筑年代久远;长城的工程浩大,施工艰难来表现,并由联想到...

飞夺泸定桥

2020-11-09 0 四年级语文
教学目标1.学会生字新词,抄写好词佳句。2.有感情地朗读课文。3.理解课文内容,体会红军战士不畏艰险、勇往直前的革命精神。4.了解课文是按事情发展的顺序记叙的。教学重点、难点理解红军“抢时间”和&ldq...

地震中的父与子

2020-11-09 0 四年级语文
教学目标:1.有感情地朗读课文。2.读懂课文,使学生受到父子亲情的感染,受到“爱别人以及做人应有责任感”的教育。教学重点、难点:课文讲了一件什么事,通过这件事怎样体现出父亲对儿子的爱。教学过程:一、导...

《猫》练习设计之一

2020-11-09 0 四年级语文
一、看拼音写词语。 Zāoyāng zhújiàn táo qì jìnzhí rènpíng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、分辨带点字的读音。 的确( )(dedídì) 暖和...

2020-11-09 0 四年级语文
教案示例教学目标:1.学会本课7个生字,能正确读写下列词语:鲸、属于、前肢、滤出、吨、肺、胎生、判断。2.朗读课文,了解鲸的特点和生活习性,认识列举数字、比较、举例、比喻等说明方法。3.培养学生热爱科学的兴趣。教...

《天鹅的故事》(第二课时)

2020-11-09 0 四年级语文
教学目标:有感情地朗读课文;凭借课文中的语言材料,读懂课后练习中的有关问题,体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神,领悟人与动物(自然)应该和谐相处的道理。教学重点:学习第(5—7)自然段,凭借课文中的语言材料,体会天...

桂林山水

2020-11-09 0 四年级语文
一、设境激趣,触发情感1、师:我国是一个地大物博的文明古国,风景名胜数不胜数,有水平如镜的杭州西湖,有美丽富饶的西沙群岛;有气势雄伟的长江三峡……今天,我们有辛来到广西的桂林游览一番,让我们随着画...