篇一：四年级语文教学反思小学阶段是学生处于启蒙教育阶段，开始接受学习系统的科学知识。语文教学，主要是识字教学。识字是阅读的起点和基点，乃至全部语文能力的根基。由于小学生的年龄、心理特征等诸因素，小学语文...

《跳水》是一篇故事性极强的课文，情节跌宕起伏，学生乐于学习。在课上我从课题入手，引导学生进行质疑，从情感上调动学生的学习兴趣，然后让学生按照事情的发展顺序，从起因、经过、结果三个方面复述故事内容。为了使学...

植物观察研究记录表（例）四年级 1 班观察地点： 操场的东北角 观察对象：榕抱桂观察方法： 从远到近 从整体到部分观察记录：形状：榕抱桂的形状很奇特，远远望去，它像一把巨大的绿伞，又像森林中一个无比肥大的蘑菇。走近观察，...

教学目标：1、能正确认读10个生字。2、有感情地朗读课文。3、理解课文内容。过程与方法：通过多种形式的朗读，读通诗歌，读懂节奏。情感态度与价值观：感受童年的童真、童趣，激发热爱生活的情感。教学重点：朗读诗歌，理解...

一、字词句1.看拼音写词语pān dēng jiāng yìng ping zhàng chuān suō(攀登 ) (僵硬 ) ( 屏障 ) (穿梭 )kun dài qì zhòng zēng tiān fù gài(款 待 ) (器重 ) (增添 ) ( 覆盖 )2.比一比再组词稍...

怎样的课才算是一堂好课？教师恰到好处点拨引导，学生充分发挥主体性，时间分配拿捏到位，课堂教学有效且高效等等。当我们的课堂用条条杠杠去维系，用分分秒秒去评价时，“生命”价值的实现是否就显得无从说起了呢？当然，我...

四年级语文上册第三单元测试卷（含答案）一、基础(13分)1、看拼音写词语(6分)fènɡxiànchénɡrènyíjìjiànzhù()()()()xuányájuéjiànɡzhàoɡùyánɡyì()()()()qìshìxiōnɡxiōnɡcēncībùqí...

【说教材】《父亲的菜园》这是一篇第七册选读课文，记叙了父亲在一片荒凉的山坡上开垦一块土地，使它成为“我家”菜园的事，表现了父亲勤劳、坚毅的品质，体现出作者对父亲、对土地深厚的感情。课文通过对父亲言行的...

一、书写端正，卷面整洁。(5分)二、基础知识。(25分)1、先把词语补充完整，再完成后面的要求。(6+2分)()身()骨身()其()和颜()()因()施()实()求()志()道()本学期课文中的很多人物给我们留下了深刻的印象，如：田老师...

1、《题西林壁》苏轼(宋)告诉我们：观察的角度不同，观察的效果也不相同。对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美。2、《游山西村》陆游(宋)告诉我们：遇到困难不要灰心，总会有新的契机出现。刻画了农民淳朴、好客的品...

教材分析：本册教材编有课文35篇。35篇课文之中，有21篇精读课文(内含2篇看图学文)，14篇略读课文。为了增强语文学习的系统性，循序渐进地进行各项语文基本功的训练，在第六册的基础上，安排“读文章，想画面”“了解叙述...

一、 看拼音，写词语。（8分）Yōufāng cí xiáng piāobó qīlíng( ) ( ) ( ) ( )Jìngyù shū lǐ zhēncáng suǒ wèi( ) ( ) ( ) ( )二、 把下面词语补充完整。（6分）风（ ）雪（ ）（ ）头（ ）节 （ ）负（ ）名丁（ ）立（ ）（ ）飘（ ）里能（ ）...

一、积累与运用（30分）1、读拼音，写词语，要求做到规范、端正、整治。（4分）mǐn jié zī wèi xìng yùn hè cǎi( ) ( ) ( ) ( )2、按查字典要求填空。（3分）我们常用部首查字法和音序查字法查字典，请你选用自己喜欢...

教学目标:1、认识8个生字,会写12个生字,正确读写“高傲、郑重、局促不安、京剧、毫不相让、一日三餐、滋味、倘若、从容不迫、侍候、脾气、扬长而去、空空如也、责备、供养不周、邻近、不胜其烦、架子十足”...

一、对下面的拼音我能写出正确的词语。（8分）tǎnɡ ruò shì hòu pí qì zé bèi( ) ( )( )( )pán xuánchénɡ zhuān chénɡ qiánɡ tún bīnɡ( )( )( ) ( )二、下列四字词我都会认，也会改正错的，还...

《飞向蓝天的恐龙》是人教版小学语文四年级上册的一篇精读课文。课文按“陈述现象—展示发现—希冀将来”的文路，揭示了科学家在古生物研究方面的重大发现，同时，向学生开启了一扇探索古生物的科学之门。文章脉络...

一、 积累丰富，运用自如。1、拼写汉字：gang yin tong站( ) ( )料 ( )一hui long mu zao yu( ) 雨( ) ( )2、用√画出加点字的正确读音。(1)等到她费了好大的力气，从空(kong kong)饮料罐底下钻(zuan zuan)出来时，...

为了达到教学目的，我在第一课时扫除字词障碍之后，这样设计的第二课时：第一个板块是回顾作者是哪几方面赞美小草的？让学生快速浏览文章，对上一课时的内容进行快速的回顾，为下一板块的学习打下基础。第二个板块是抓住...

核心提示：【内容简析】本次百花园安排了六项训练内容。既有词句的学习，又有精美语言材料的积累，还安排有发展学生表达能力的学习内容。这些学习内容根据单元学习专题，加强了整合。通过这些练习，达到逐步提高语文综...

教材说明：本次口语交际属于情景交际，教材由四部分组成：一是交际的话题“安慰”；二是话题的内容和范围，即在什么情况下进行安危，怎样安慰；三是要掌握好安慰别人时的态度、语气；四是口语交际市的练习形式及方法。教学目...