雷雨的高二语文教案

2020-11-20 0 高二年级语文
一、教学目标(一)领会作品中个性化的对话语言对真实、鲜明地塑造人物形象所起的作用。(二)了解戏剧作品的特点。(三)认识到具有典型意义的剥削阶级家庭的罪恶历史,从而认清半殖民地半封建社会 的罪恶与黑暗以及它的...

2017高二语文下册第四单元长亭送别同步练习

2020-11-20 0 高二年级语文
《西厢记·长亭送别》反映了自由爱情与封建礼教的尖锐矛盾,表现了对封建礼教对人性人情严重束缚和压制的控诉。以下是,供练习!1、下列各组词语中有错别字的一组是( )A、弃掷 斜晖 挺身 举案齐眉B、揩拭 青霄 狼...

高二语文开学第一课教案

2020-11-20 0 高二年级语文
目标:1、了解——高中语文学习与初中语文学习的联系和区别2、了解——学科的特点和高考的要求3、了解——语文学习的 习惯和 老师的学习要求4、明确——语文学习的意义和应有的态度讲授要点:一、开场白和自我介...

高二年级语文雷雨教案

2020-11-20 0 高二年级语文
一、教学目标(一)领会作品中个性化的对话语言对真实、鲜明地塑造人物形象所起的作用。(二)了解戏剧作品的特点。(三)认识到具有典型意义的剥削阶级家庭的罪恶历史,从而认清半殖民地半封建社会的罪恶与黑暗以及它的必...

高二语文下学期窦娥冤期中复习题2017

2020-11-20 0 高二年级语文
语文的能力是学习其他学科和科学的基础,小编准备了高二语文下学期窦娥冤期中复习题,具体请看以下内容。1.对下面各句中加线的古代白话词语解释有误的一组是( )A.着做公的把住巷口 (着:叫,吩咐)行动些,行动些 (走快...

高二语文《缘事析理学习写得深刻》教案

2020-11-20 0 高二年级语文
教学目标①训练学生运用以小见大、由表及里等方法对事例进行分析,探求隐藏在事例表象后的本质特征;②训练学生展开联想,找出与事例相联系的其他现象,运用比较鉴别、探究原因、预测未来(预测事情的发展趋势)等方法深...

守财奴的高二语文教案

2020-11-20 0 高二年级语文
(一)教学目标1.了解作品主人公葛朗台的性格特征;2.把握作品的主题,深入理解人物形象的思想意义;3.训练学生通过分析动作、语言及细节把握人物性格的能力;4.引导学生品味含义隽永的词语深入理解作品的思想意义,培养良好的...

高二语文《边城》教案

2020-11-20 0 高二年级语文
教学目的:1.通过学习,重点分析小说所描写的“边城”的风土人情,体会沈从文的小说风格。2.把握对人物的描写,分析主要人物重点是翠翠的形象。3.结合人物分析,领会作者的创作目的,小说的主旨。教学重点:主旨和人物形象...

高二语文《道士塔》教案

2020-11-20 0 高二年级语文
教学目的和要求:1、全面把握课文内容和内在联系2、学习灵活新颖的笔法表达悲怆苍凉的感情。3、理解作者思想感情,培养爱国主义情感和树立保护文物的思想意识教学重点:体会在记述中抒发浓烈情感教学难点:灵活新颖...

高二语文《病梅馆记》教案

2020-11-20 0 高二年级语文
自读目标:引导学生把握托梅言志的特点。延伸目标:启示学生善于从不同的角度看待事物。具体自读过程:一、说“梅”。问:“梅”在你的思想中是以怎样的形象存在的?或,梅在你的观念里代表何种精神?(引导学生想想说说——...

《中国现代诗四首》高二年级语文教案

2020-11-20 0 高二年级语文
教学重点:引导学生在反复吟诵中,体会两首诗意象运用的特点。通过学习,体会两首诗的音乐美、绘画美、建筑美。教学难点:《死水》意象的象征意义。教学过程:一导入:播放电视连续剧《人间四月天》主题曲《飞的理由》,并...

苏教版高二年级语文同步练习:《北方》

2020-11-20 0 高二年级语文
大多数同学认为高中功课比较复杂,学起来比较吃力,还有的同学逻辑思维能力不强,所以就不会解题,查字典语文网的“高二年级语文同步练习”帮助同学们梳理知识、加强练习,提高成绩!1.下列加点字注音有误的一项是„„...

《巴尔扎克葬词》高二年级语文教案

2020-11-20 0 高二年级语文
教学目的1、引导学生鉴赏课文情、理交融的特点,帮助学生正确理解课文中哲理性语句的含义。2、了解巴尔扎克、雨果的作品风格及他们在法国文学史上的地位和影响。3、学会运用比较阅读的方法解读文章。教学重、...

《赞美》的高二语文教案

2020-11-20 0 高二年级语文
教学任务:1.通过诵读,培养学生的民族感情。2。通过鉴赏,整体感知这篇诗歌的内容大意,理解作者对民族生存力的讴歌。教学安排:1学时目标实施:一、读导入:这首诗规模宏大,自始至终,澎湃着火热的激情,诵读时须注意两点:一是...

项链高二语文教案

2020-11-20 0 高二年级语文
教学目标知识目标1.概括玛蒂尔徳的人物形象,力争对其作出客观公正的评价。2.通过分析小说精巧的情节来透视人物的性格。能力目标1.训练快速阅读、梳理小说情节的能力。2.培养学生学习多角度审视、评价小说人物的能力。...

2017年高二语文下册第四单元闺塾同步练习

2020-11-20 0 高二年级语文
《闺塾》是我国古典戏剧中的经典之作,戏曲与其他一些样式的戏剧一样,都以塑造性格鲜明、具有典型意义的人物形象为主要任务。查字典语文网小编带来了,供练习!1、下列句中加线的词解释有误的一项是( )A、款步书堂...