冀教版三年级英语上册期末试卷
一、听录音，选出你所听到的单词，将其序号填入括号内。（10分）
( ) 1. A. dog B. cake C. ice cream
( ) 2. A. apple B. pencilcase C. zoo
( ) 3. A. blue B. bl...
三年级英语We like your farm练习题
三年级英语We like your farm练习题 Unit 4 We like your farmStep 1 Review
A.复习be动词的用法：1.I ______ a boy.
2.He _____ my cousin.
3.She _____ my grandmother.
4.They ______ my father and my mother.
B...
三年级英语Look at my family tree练习题
三年级英语Look at my family tree练习题 Step 1 Review
A.复习上册的单词和主要句型；
B.做一做练习巩固。
一、 选用适当的单词填空。
(1)-Is this ________(a,an)apple?
- Yes,________(it’s,it is).
(2)-Clean...
Who stole the necklace教学设计方案
Who stole the necklace教学设计方案教 具: 计算机、投影仪、所提供的PPT文档教学目标: 1. 理解故事的情境和逻辑线索。 2. 进一步巩固语法知识：The Attributive Clause 定语从句教学安排：本单元第66课和67课...
三年级英语上册单词分类练习卷
食物名称：
¬¬¬¬¬¬_________（汉堡包） _________（薯条，复数）_________ （快餐）
_________（蛋糕） _________ （饼干）
服饰名称：
_________（短裤，复数）
运动项目 :
_________跳远 _________ 跳高...
Make our world more beautiful
Make our world more beautiful
Teaching aims and demands1. 1. words(1) give the new words English meanings:pour: to make a liquid flow from or intorubbish: things that you throw away because you do not...
上学期 Unit 12 Mainly revision
教学目标教学目标与要点 1．掌握本单元的词汇和部分短语的用法。如：so far，send up，make up，put off，etc.
2．能正确表达两地距离，根据列车里程表进行分析。
3．能熟练谈论"购物、选择电视节目、物品的产地和用途"等...
2013年三年级英语下册Unit 1 Welcome back to School教案
小学英语__三__年级_下__册教学设计
姜河滨
学科 小学英语 课题 Welcome Back To School
年级 三年级下册第一单元 课型 听说课 课时 第一课时
教学
内容 Let’s talk
本部分主要巩固Good morning./ Hi.并学习新句型...
新标准小学英语三年级起点第六册全册教案
Abroad
Unit 1 We laughed a lot.
Teaching content: Module 9 Letters from Abroad.
Unit 1 We laughed a lot.
Teaching Aim:
1. Vocabulary: wore women actor told joke funny after show read...
unit1 Inclass集体备课教案（译林牛津英语3B ）
步凤小学 三 年级 英语 学科集体备课定稿
时间 2月18日 班 级 主备人 审核人
执教者
教学内容 Unit 1 In class 课时 4
教
学
目
标 1． 能听懂，会说，会读Mr,door,window,open,close,blackboard,rubber,
rule...
三年级英语新3B全册教材简析（新版译林牛津英语）
译林版英语三下全册教材分析（新3B）
教学内容
译林出版社三年级下册《英语 三年级起点》教材分为10个单元，八个新授单元和两个Project，即复习单元。教材强调语言的运用，注重能力的培养，突出了兴趣的激发。
本册教材主要分以...
初三英语写作课教案
书面表达是写的一种途径，是英语交际的重要组成部分。初中阶段对于英语写作的要求，实际上是“有指导的写作”。它通过提供情景、文字、图画，让学生用学过的英语语言来描述事物或事件并表达一定的思想，以此达成和检验对所学...
四年级英语下册4bUINT1表格式教案（译林牛津英语）
课题4B Unit 1 A new student
执教时间：
教学内容 Unit 1 共几课时 5 课
型 新
授 执
教
第几课时 4
教学目标 1． 复习句型：Who’s that ______? He’s (Sh...
Lesson 104 教学设计方案
Lesson 104 教学设计方案 教学目标： 1. Grasp the rules of spelling and word formation. 2. 掌握请假条等英文应用文的写作。 重点语言点： 1. Making words 1)...
Lesson 103 教学设计方案
Lesson 103 教学设计方案 Teaching objectives: Grasp the different types of sentences and grasp some words. Language focus: 1. Different types of sentences...
Lesson 102 教学设计方案
Lesson 102 教学设计方案 Teaching objectives: Grasp the story and new words and useful expressions. Language focus: New words and expressions set off(...
Lesson 102 多媒体教学设计方案
Lesson 102 多媒体教学设计方案 Teaching objectives: Grasp the story and new words and useful expressions. Teaching procedures: （录像演示）1．由电影Titanic的片...
初二下学期 Unit 26 Mainly revision
教学目标 知识目标：1．Words and phrases: rob, hard-working, art, at the moment, set, set off, pleasant, here and there, on watch, look out, in front, hole, sink, life...
Lesson 100 教学设计方案
Teaching Objectives: Grasp the Past Continuous Tense, the adverbial clause of time and new words and expressions. Language focus: 1.The adverbial clause ...
Lesson 99 教学设计方案
Lesson 99 教学设计方案 Teaching Objectives: Be able to distinguish the usages between the Simple Past Tense and the Past Continuous Tense. Language focus:...
