【课题】Unit 3 How many? 　　【教学重点】句型：How many … can you see? I can see… 　　It’s beautiful. Let’s fly it!　　【教学难点】　　名词复数的读音。　　【教...

　【课题】Unit 3 How many? 　　【教学重点】句型：How many …do you have? I have… 　　【教学难点】名词复数的读音。　　【教具准备】　　1．一盒蜡笔或彩笔　　2．教材相配...

　　【课题】Unit Three How many?　　【教学重点】　　1．学习英文字母Jj，Kk，能够按正确笔顺对字母进行描红。　　2．学习单词jeep, jump, kangaroo, key, 能听懂会说。　　【教学难...

　【课题】Unit Three How many?　　【教学重点】学习英文字母LL，Mm，Nn及以其为首字母的单词。　　【教学难点】字母印刷体与手写体的区别　　【教具准备】　　1．图片lion, night,...

　【课题】Unit 3 How many？ 　　【教学重点】学习英文数字16－20。　　【教学难点】16－20英文数字的认读。　　【教具准备】　　1．1－20的数字图片和单词卡　　2．写有和为20 以内的...

　　【课题】Unit 2 My family 　　【教学重点】单词：father (dad), mother (mom), grandfather(grandpa), grandmother (grandma), man, woman　　【教学难点】家庭成员单词...

　　【课题】Unit 2 My family 　　【重点】　　1．句型：Who’s that man(boy)? He’s my…Who’s that woman(girl)? She’s my…　　2．词汇：father, mother, mom, woman, man　...

　　【课题】Unit 2 My family 　　【教学重点】句型：Is she/he your….?　　词汇(短语)：Come on! Really? Watch TV.　　【教学难点】正确运用感叹词和日常用语　　【教具准备】...

　　【课题】Unit Two My family　　【教学重点】 正确认读和书写字母Ff, Gg;　　 学习单词fish, goose, girl, father。　　【教学难点】 字母印刷体与手写体的区别。　　【教...

　　【课题】Unit 2 My family 　　【教学重点】掌握字母Hh和Ii的字音和字形。　　【教学难点】字母Hh和Ii的读音。　　【教具准备】　　1 本课生词的单词卡片　　2 配套的教学...

　【课题】Unit 2 My family 　　【教学重点】句型：What a big fish! 词汇：brother sister　　【教学难点】语音：brother中 “th”的发音时要咬住舌尖。　　【教具准备】　　学...

　　【课题】Unit 1 Welcome back to school! 　　【教学重点】 teacher、student两个单词，“Come in. ”“I’m sorry.”“ It’s OK”三个短语和句子。　　【教学难点】 在情...

【课题】 Unit 1 Welcome back to school! 　　【教学重点】学习字母D、E及相关单词。　　【教学难点】认读字母，体会字母在单词中的读音。　　【教具准备】　　1、本课生词的...

　　【课题】Unit 1 Welcome back to school　　【教学重点】学习英文字母Aa, Bb, Cc，能够按正确笔顺对字母进行描红。　　能听懂会说apple, ant, boy, bag, Coke, coffee，。　　【...

　　【课题】 Unit 1 Welcome back to school! 第四课时　　【教学重点】 听懂、会说：“Where are you from? I’m from….This is my friend…”　　【教学难点】 在情境中运用...

　　【课题】Unit 1 Welcome back to school 　　【教学重点】句型：We have a new friend today. I’m from Amercia.　　词汇：welcome, America, Canada, China　　【教学难点】...

　　【课题】Unit 1 Welcome back to school 　　【教学重点】单词：boy, girl　　短语：Watch out!　　【教学难点】Girl的发音; Watch out! 的运用。　　【教具准备】教材相配套...

教学重点：学生学习早上（上午）问候语 Good morning. 及介绍人物用语 This is …。　　教学难点：介绍人物用语 This is …一句的发音较难，口型和发音不易到位，教师要适当提示，切不可盲目纠...

教学重点：有关文具的五个词汇 crayon、 pencil、 pen、 eraser、 ruler的学习，并用英语介绍文具。　　教学难点：较准确读出各单词，尤其是crayon，eraser 两个单词的发音。　　教具准备：1...

教学重点：实际生活中的语言运用能力的培养。　　教学难点：　　1、eye, face ,mouth 三个词发音的再次强调。　　2、歌曲中的短语掌握较难，在此教师让学生了解含义即可。　　教具准备...