一、教学目标:

1.知识目标:

能准确理解绝对值的几何意义和代数意义。

能准确熟练地求一个有理数的绝对值。

使学生知道绝对值是一个非负数,能更深刻地理解相反数的概念。

2.能力目标:

初步培养学生观察、分析、归纳和概括的思维能力。

初步培养学生由抽象到具体再到抽象的思维能力。

3.情感目标:

通过向学生渗透数形结合思想和分类讨论的思想,让学生领略到数学的奥妙,从而激起他们的好奇心和求知欲望。

通过课堂上生动、活泼和愉快、轻松地学习,使学生感受到学习数学的快乐,从而增强他们的自信心。

二、教学重点和难点

教学重点:绝对值的几何意义和代数意义,以及求一个数的绝对值。

教学难点:绝对值定义的得出、意义的理解及求一个负数的绝对值。

三、教学方法

启发引导式、讨论式和谈话法

四、教学过程

()复习提问

问题:相反数6与_6在数轴上与原点的距离各是多少?两个相反数在数轴上的点有什么特征?

()新授

1.

声明:有的资源均来自网络转载,版权归原作者所有,如有侵犯到您的权益 请联系邮箱:yuname@163.com 我们将配合处理!

原文地址:第一册绝对值_教学教案发布于2021-10-22

课件推荐