一、活动:
出指令:向前一步,向后一步;向前两步,向后两步;向前三步,向后一步;向前四步,向后两步;速记最后走到的位置是什么?初步了解,认识具有相反意义的量举出生活中常遇到的一些具有相反意义的量
二、判断下面各对量是不是具有相反意义的量(1) 温度是零上25℃和零下18℃;(2) 某条河的水位上升0.7米和下降1.2米。(3) 珠穆朗玛峰高于海平面8844.43米和吐鲁番盆地最低点低于海平面155米。教师针对学生的答题情况给予评价。
三、具有相反意义的量的表示方法: 一般地,对于具有相反意义的量,我们可以把其中一种意义的量规定为正,并在表示这量的前面放上一个“+”(读作“正”)来表示;把与它意义相反的量规定为负的,并在表示这个量的前面放上一个“”(读作“负”)来表示(零除外)
1、请你仿照天气预报中对气温的表示方法,完成下表:意
义
向东走1.8千米向西走3千米收入14200元
支出4745元
水位上升30厘米水位下降50厘米
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表
示
+1.8千米
+14200元
+30厘米
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2、请你把下面句子中的量用“+”或“”的数表示出来(1)一辆公共汽车在一个停车站下去10个乘客(2)珠穆朗玛峰高于海平面8844.43米和吐鲁番盆地最低点低于海平面155米(3)商品价格上涨10%和下降15%.
正、负数的概念:在已学过的数(0除外)的前面添上“”得到的这样的数叫做负数;在已学过的数(0除外)的前面添上一个“+”得到的,这样的数叫做正数。负数 像3,4745,50,10, 15%等在已学过的数 (0除外)的前面添上 “”的数叫做负数。 |
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正数 像+1.8,+14200,+30, +10%等在已学过的数 (0除外)的前面添上 “+”的数叫正数。 |
强调两点:1、 0既不是正数,也不是负数。2、 正数中的“+”可以省略不写。
四、巩固训练1、下面哪对量是具有相反意义的?(1)在知识竞赛中,加20分和扣10分。(2)一座水库水量增加10000立方米和减少12000立方米。(3)某汽车站开进汽车28辆和开出汽车24辆。(4)长方形的周长是24厘米和面积是27平方厘米。2、写出与下列各量具有相反意义的量:(1)飞机上升200米,____________________(2)铅球的质量低于标准质量2克,_________(3)木材公司购进木材2000立方米,________
3、 判断下列各数哪些是正数,哪些是负数+12,3,19,+0.4,0,3.14,+,,0.01五、应用迁移,拓展升华填空:1,2,3,4,5,_____,_____,_____,_____……第81个数是_______,第2006个数是_______.下表是小张同学一周中简记储蓄罐中钱的进出情况表(存入记为“+”)星期
日
一
二
三
四
五
六
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元
+16
+5.0
1.2
2.1
0.9
+10
2.6
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(1) 本周小张一共用掉了多少钱?存进了多少钱?(2) 储蓄罐中的钱与原来的相比多了还是少了?(3) 如果不用正负数的方法记账,你还可以怎样记帐?比较各种记帐方法的优劣。
五、想一下,到目前为止,你已经认识了哪些类型的数。整数和分数来分
按性质(正数、负数)来分 有理数的概念:
相反数:只有符号不同的两个数,称其中一个数是另一个数的相反数,0的相反数规定为0例2:(1)分别写出8和12的相反数(2)指出11.2和各是什么数的相反数。六、巩固基础,加强训练1、 把下列各数填入相应的集合内:. |
,,0.618,+15,,0.3,,12
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正整数集合 负整数集合 正数集合 负数集合 2下列说法中,正确的个数为( )①0是最小的正整数②0是最小的有理数③0不是负数④0既是非正数,也是非负数A、1个 B、2个 C、3个 D、4个3、填空:(1)4.5的相反数是 .(2)2的相反数是 .(3) 的相反数是2(4) 的相反数是0四、应用迁移,巩固提高1、如图是一个正方体纸盒的展开图,请把11,12,11,2,12,2分别填入六个正方形,使得按虚线折成的正方体后,对面上的两个数互为相反数。
2、请你在下面的圈中填上适合的数,使得圈内的数依次为整数集、有理数集、正数集、分数集、负数集。
七、基础巩固题:1.某人存入银行1000元,记作+1000元,取出600元,则可以记为: 。2.向东走5米记作5米,那么向西走10米,记作: 。3.一潜水艇所在的高度是 50米,一条鲨鱼在潜水艇的上方10米处,则鲨鱼所在的高度是 米。4.请举出三对具有相反意义的词语: 。5.一个同学前进100米。再前进 100米,则这个同学距出发地 米。6.气象局预报某天温度为_5℃~12℃,则这天的最低气温是 。7.预测某地区人口到2005年将出现负增长,“负增长”的意义是: 。8.把下列各数分别填在对应的横线上:3,_0.01,0,_2,+3.333,_0.010010001…, +8,_101.1,+,_100其中:正数有: 负数有: 整数有: 正分数有: 负分数有: 。9.在一种零件的直径在图纸上是100.05(单位: ),表示这种零件的标准尺寸是