八年级课文：列夫托尔斯泰课后练习题答案 人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心一、作者在课文前半部分极力描写托尔斯泰平庸甚至丑陋的外表，但联系全文看，读者仍能感到这位大文豪的不凡之处。这是为什么...

【八年级语文下册第一单元测试题】 一、基础知识平台(16分) 1.给下列加点字注音。(4分) 绯红( ) 解剖( ) 诘责( ) 粗劣( ) 弥补( ) 粗糙( ) 甲胄( ) 匿名( ) 2.将课内词语补充完整。(4分) _________痛绝 引...

【八年级语文下册第一单元试卷】 一、积累与运用(40分) 1、给加点字注音,根据拼音写汉字。(16分) 不逊( )诘责( )解剖( )文绉绉 ( )庶祖母( ) 眼翳( ) 锃亮( ) 黝黑( )搓捻( )甲胄( )绯红( )教谕( ) 油光可...

【初二下册第二单元语文测试卷】 一、积累与运用(27分) 1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(3分) A.窸索(xī) 炖肉(dùn) 火钵(bō) 隘口(yì) B.今宵(xiāo) 焚起(fén) 山巅(diān) 闪烁(shuò) C.面...

【八年级语文下册第二单元试卷（人教版）】 一、积累与运用(45分) 1、给下列加点词注音或根据拼音填写汉字(11分) 凛冽( ) 脂粉奁( ) 迸射( ) 胆怯( )执拗( )酷肖( ) 朔方( )翡翠( ) 炽热( ) qìng( )口 nǜe( )...

初二语文：曹刿论战子鱼论战文言文习题答案 [甲]十年春,齐师伐我,公将战.曹刿请见。其乡人曰:”肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:”肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:”何以战?”公曰:”衣食所安,弗敢专也,必以分...

初二语文：浣溪沙唐宋八大家之苏轼简介 苏轼·浣溪沙原文及注释翻译【原文】浣溪沙苏轼游蕲（qí）水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将...

【人教版初二语文下册第二单元测试卷】 (时间：120分钟 满分：100分) 一、 基础训练。(27分) 1.根据课文内容填字,每空只填一个字.(2分) 一堆堆乌云,像青色的火( ),在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的( )光,把...

【2017人教版八年级下语文第二单元试卷】 第一部分(共25分) 1.根据拼音写汉字。(5分) 互爱，就是彼此关心，不计较个性、品格、气质的差异。爱能包容大千世界，使千差万别、jiǒng( )异不同的人和谐地融为一个整体...

【2017人教版八年级下册语文第二单元试卷】 一、 积累运用(18分) 1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分) A.绯红(fēi) 不逊(xùn) 解剖(fǒu) 抑扬顿挫(yì) B.描摹(mó) 侮辱(wū) 发愣(lèng) 深恶...

初二语文课文：芦花荡同步练习一、测测你的注音速度苇塘竹篙撑船疟子寒噤舀 拧 蹿仄歪飒飒泅 张皇二、你能给下列词语一个合理的解释吗(相信你，没错的!)① 编算：_____________________② 寒噤：___________________...

初二语文：苏州园林作业题（含基础题与综合题） 1．给下列加粗的字注音。（4分）轩榭（   ） 叠嶂（   ）  镂空（  ）  斟酌（   ）相间（  ） 模样（   ）  对称（   ）  庸俗（   ）2．找出下列词语中的4个错别字，并在横线上订正。（4分）鉴赏 映...

初二语文《桥之美》同步练习题 基础知识1．给下列加黑的字注音。纤细（）驻足（）险峻（）孕育（）颐和园（）煞它风景（）2．解释词语，并解释加黑的字。驻足：_____________________________________美感：_________________________________...

八年级下册课文：春酒阅读答案 一、有感情地朗读课文。想一想，作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗？读是领会文章情致的最好方法。可以默读，体会文中深情；然后再带感情朗读，力争读出文中情感，在反复诵读的过程中，学习语言，体...

八年级语文《背影》：课后研讨与练习答案 一、熟读课文，把四次写背影的文字找出来，联系全文细细品味，回答下列问题。1．复述父亲过铁道买橘子的过程。在这段文字中，作者是怎样描写父亲的背影的？为什么写得这样详细？2．课...

八年级语文《台阶》：重点难点疑点解析 1．本文的“文眼”是什么？“台阶高，屋主人的地位就相应高。”故事情节的开端、发展、高潮、结局都是以此为出发点的。2．“父亲”这一形象的典型意义是什么？作者对父亲寄予了怎...

八年级语文《信客》：《信客》课后练习参考答案 一、熟读课文，思考下列问题，然后用几句话概括信客的为人。1．作者在写信客之前，为什么先写一个老信客？2．作者重点写了信客什么事迹？为什么重点写？3．信客为什么留下遗愿，死...

八年级下册课文：俗世奇人课后练习题答案 一、熟读课文，想一想，“刷子李”和“泥人张”各自“奇”在什么地方，给你留下了什么印象。本题目的在于引导学生从整体上把握文章要旨并进行评价。文章题目是“俗世奇人”...

八年级语文《信客》的文化意蕴解读  喜读余秋雨先生的散文，尤其是先生的《文化苦旅》，如先生在《吴江船》一文中认为“枫落吴江冷”写得浸肤冷丽，高妙得让人嫉恨。我常沉醉于先生时而深重苍凉，时而清丽委婉的叙...

【语文版初二语文下册第二单元测试卷】 一、语文基础知识的积累与运用 1、给加点字注音，根据拼音写汉字。 (1)多少个隘口有多少次悲欢啊( ) (2)厮守身边却默无一语( ) (3)在师傅和地主的chì ( )骂声里过着日...