《致蒋经国先生的信》练习题 1．选出字音、字形完全正确的一项是：（ ） A、眩耀（xuán） 头衔（xián） 吹嘘（xū） 人迹罕至（hǎn） B、踌躇（chu） 爵士（jǘe） 伶俐（lì） 死不瞑目（míng） C、朗读（lǎng） 害...

第一单元诵读欣赏《行路难》 教学目标： 1：了解作者； 2：体会李白诗风，感悟诗意。 正课： 一、朗读《行路难》。 二、解题。 《行路难》是乐府《杂曲歌辞》旧题。这首诗是李白在天宝三载离开长安时所作。诗中...

一．教材的地位和作用今天我要说的：是由家喻户晓的诸葛亮写的《出师表》。该课出现在人教版九年级语文上册的第六单元，该单元的课文大部分选自历史著作，学习这些文章不但可以增长历史知识，还可以受到古人的智慧、勇...

《威尼斯商人》基础字词梳理《威尼斯商人》的作者是莎士比亚，他是英国的戏剧家和诗人(称谓)。外国文学的人物画廊中，有四个著名的吝啬鬼，他们是法国戏剧家莫里哀笔下的阻巴贡，法国小说家巴尔扎克笔下的葛朗台，俄国...

一、教学目的： 1、知识与能力 了解本文的构思，体会它结构精巧、变化多姿的特点。 2、过程与方法 了解有关语句的深刻含义和表现手法，感受本文语言含蓄优美的特点。 3、情感态度与价值观 体会本文咏物抒情的写法...

一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共12分。每小题2分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.狡黠(jí) 悲恸(t&og...

知识目标1、背诵本诗。2、学习如何通过对古典诗歌中意象的把握来体会和品味诗歌的意境美。3、通过学习了解杜甫诗歌的意境和创作风格，并进一步探究中国古典诗歌的不同风格。能力目标 学会通过反复诵读、联想想...

《枣儿》重点字词梳理《枣儿》的作者是孙鸿。一、重点字词1.根据拼音写出相应的汉字。童(yáo)谣 (mò)蓦然(xiàn mù)羡慕 (hú lún)囫囵吞枣2.用恰当的词语填空。(1...

一、古代诗词曲复习资料(略)二、 四大名著知识填空练习题 (答案)参考答案：1、 曹雪芹 2、(1)鲁智深(2)曹操 3、林黛玉 贾宝玉4，林黛玉5，赤壁之战 失街亭三、6、吴用 智取生辰纲 7，林教头 曹操8，吴用 水浒传9，武松 1...

教学目的：1． 让学生初步思考认识“爱情是什么”这个问题。2． 体会用童话表达思想感情的写法。3． 学会前后照应、层层推进的叙述手法。教学设想：这是一篇自读课文，我打算把整个教学过程的重点放在学生“学”上，尽量使...

一、目的要求： 1、掌握文中的几个词语，熟读课文，把握文章内涵。 2、理解石缝得的生命的生长特点，了解作者所赞美的精神与讴歌的人。 3、结合生活实际，培养学生在逆境中顽强拼搏的人文精神。 二、教学重点与难点 重...

学习目标：1 从品读文章语言当中得到审美的享受。2 把握作者对顽强不屈的生命的赞美和对自由生活的向往。学习方法学习圈点，从文章标题和重点语句入手鉴赏借物抒情咏物言志的散文。预习内容：1 通读课文之前你对题...

九年级上册文言实词复习 （一）通假字辨析： 汉字在古文的实际运用中,常拘于汉字的词汇量有限,而令使用者陷入尴尬的境地.为了解决这个问题,使用者便借用其它的音近字或形近字代替应急之用,后人便称之为&ldquo...

《地下森林断想》基础字词梳理《地下森林断想》的作者是张抗抗。一、重点字词1.给下列加点字注音。沙砾lì 嶙峋lín xún 狼嗥háo沉湎miǎn 孱chán弱 愤懑mèn2.用恰...

《香菱学诗》全文透析《香菱学诗》 曹雪芹 选自《红楼梦》曹雪芹：名沾，字梦阮，号雪芹、芹圃、芹溪，清代小说家，长篇名著《红楼梦》。 主要内容：香菱下决心学诗，并自己作诗，得众人帮助，终作出首好诗。本文通过香菱学诗...

鲁迅《故乡》基础字词句掌握一、重点字词1、给下列加点字注音。阴晦huì 瓦楞léng 猹chá 五行xíng缺土jiàng 秕bǐ谷 鹁鸪bó gū 獾huān猪 潮汛xùn 颧qu&a...

《热爱生命》字词句复习要点一、重点字词1.给下列加点字注音。狼嚎háo 苔藓tái xiǎn 咀嚼jǔ jué巉chán岩 舐shì 鲦tiáo鱼骸hái骨 吹毛求疵cī2.用恰当的...

曹文轩《孤独之旅》一、重点字词1、给下列：加点字注音。眺tiào望 觅mì食 撩liáo逗 狗吠fèi撅juē断 戳chuō2、用恰当的词语填空。(1)没有其他声音，天地又如此空旷，因此，这叫声既显...

孤独之旅教案设计教材分析《孤独之旅》节选自曹文轩的长篇小说《草房子》。课文展示了主人公杜小康在牧鸭生活中，战胜了恐惧和孤独而成熟、坚强的成长历程。孤独，是生活给予人生成长的一道美丽又残酷的题目，小说...

《诗经两首》重点字词句整理《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称诗三百。这些诗歌分为风、雅、颂三部分，在创作手法上，多采用赋、比、兴的创作手法。一、重点字词1.给下列...