​【教学目标】1、了解新闻的基本常识。2、能根据新闻的特点顺利进行新闻的阅读，比如理清内容、结构、体会语言的真实准确。【教学重点难点】消息的结构。【教学过程】一、导入二、速读《人民解放军百万大军横...

吕叔湘先生在全国中语会第五次年会闭幕式上曾经指出：“成功的教师之所以成功，是因为他把课教活了。如果说一种教学法是一把钥匙，那么，在各种教学法之上还有一把总钥匙，它的名字叫做‘活’。”...

李贵友，河北省文安县纪屯村人。抗日战争时期，他积极保护我党的干部，在自己家中秘密挖了地道，每当八路军、县区干部来村工作时，都住在他家，他也总是不辞辛苦地昼夜站岗放哨。敌人每次扫荡时，他都冒着生命危险掩护藏在...

〖细和实〗课程标准强调，语文学习是学生的个性化行为。在课堂上，充分发挥学生的主观能动性，让学生在课外充分预习的基础上，自己提出问题，自己解决问题。坚持让学生学习的过程成为主动建构知识的过程，而不是被动接受...

白洋淀位于河北省中部平原，地处海河流域大清河水系的九河下梢，接纳从南、西、北三面流来的潴龙河、唐河、府河等八条河流的水汇集而成。白洋淀是华北地区最大的淡水湖泊，总面积３６６平方公里，分属保定市和沧州市所辖的...

１、给下面加粗的字注音：竹篙（ ） 寒噤（ ） 仄（ ）歪 飒飒（ ）蹿（ ） 白洋淀（ ） 芦苇（ ） 浸（ ）２、给下面各组形似字注音并组词。蓬（ ）＿＿＿＿ 梁（ ）＿＿＿＿ 篙（ ）＿＿＿＿ 篷（ ）＿＿＿＿ 粱（ ）＿＿＿＿ 蒿（ ）＿＿＿＿苇（ ）＿＿＿＿ 淀（ ）＿＿＿＿ 梢（ ）＿＿＿＿ 违（ ）＿＿＿＿ 绽（ ）＿＿＿＿ 稍（ ）＿＿＿＿ 纬（ ）＿＿＿＿ 锭（ ）＿＿＿＿ 悄（ ）＿＿＿＿３、先按拼音写出课文中出现的词语，然后解释词...

孙犁解放前及解放初期的创作结集为《白洋淀纪事》（１９５８），是作者最负盛名和最能代表他的创作风格的一部小说与散文合集。它主要反映抗日战争、解放战争和中华人民共和国成立初期，冀中平原和冀西山区一带人民在中国共产...

１、富有传奇色彩的人物形象：传奇是指情节离奇或人物行为超越寻常的故事。本文作者用强烈的反差来渲染老艄公的传奇色彩。一方面写条件，敌人的监视封锁非常严密，而老艄公年近六十，身体非常干瘦，而且又不带一支枪。另...

沂南县马牧池乡境内有一条长达数十里的蜿蜒小河，叫王家河，闻名全国的“红嫂”明德英生前就住在河边的横河村中。明德英，１９０８年出生于横河村以西１０余里的岸堤村的一个穷人家里，从小经常是吃了上顿没下顿，由于是...

组织以“英雄的故事”为题的故事演讲会：同学也许看过一些表现战争的文学作品、影视作品，其中勇敢的英雄形象惊天地、泣鬼神，让我们以讲述故事的形式表达对他们的敬仰与追思，请以“英雄的故事&rdqu...

【自读目标】1、知识目标：了解小说的基本特点和人物描写的基本方法。2、理解目标：理解环境描写、情节的安排对表现人物性格的作用。【试卷内容】一、整体把握1、《芦花荡》的体裁是小说，小说的三要素是环境、情...

【教学目标设计】1、学习课文，了解消息的一般特点：学生初次正式接触这种文体，要使学生对这种文体与其他文体的区别有明确的认识。了解消息的特点，学习“概括”事件，培养概括能力;能关注身边的时事，具有捕...

​作业导航1、注意新闻的要素和结构。2、学习本文简洁、准确的语言。3、体会新闻的感情色彩。一、基础部分1、下列词语加粗字的注音全部正确的一项是( )A、横渡(hénɡ) 歼灭(qiān)B、锐不可当(dānɡ...

【教学目标】1、了解新闻的有关知识，培养阅读新闻的能力。2、理清文章的结构层次，体会新闻准确、简洁的语言。3、认识中国革命来之不易，并从中获得有益启示。【教学重点】把握新闻的特点，抓住战争的主题，体会准确...

​【教学目标】1、引导学生收集解放战争有关历史事件，提供背景资料，辅助对文章的理解。2、引导学生收积累有关新闻(消息)的知识，在课文学习中探索阅读新闻的方法，并将方法积累下来。3、通过本课两篇文章的阅读与...

【知识目标】1.了解新闻的六要素：人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果;新闻结构的五部分：标题、导语、主体、背景、结语。2.根据新闻的结构理清内容、层次并体会本文语言准确、简洁、情感鲜明的特点3...

​第一课时〖教学内容〗《人民解放军百万大军横渡长江》〖知识目标〗1、解并掌握新闻的基本要素。2、识记课文重点字词。〖能力目标〗运用所学知识分析评价新闻。〖教育目标〗了解感悟人民解放军在战略决战阶...

【素质教育目标】1、知识储备点：⑴ 掌握新闻常识。⑵ 了解解放战争概况。2、能力培养点：⑴ 能写作简单的新闻。⑵ 体会作者遣词造句的语言美。3、情感体验点：感受解放战争中我军的英勇气势。【教学设想】1、重点...

日前，我听了一节《人民解放军百万大军横渡长江》的新授课，颇有感受。现将其中一个片断罗列出来，谈谈自己的看法，以与各位老师交流，求得进步。教学法片断展示如下（关于新闻语言的教学）：师：请同学们摘录出本文中词语运用...

​【教学目标】1、了解新闻特点。2、复习记叙文六要素知识。3、识记新闻结构组成，并能分析典型的新闻的结构。4、认识中国革命胜利来之不易，并从中获得有益启示。【教学重点】1、主体部分层次的划分和层意概括...