满分120分，考试时间120分钟一、积累与运用(共10分)1.根据拼音写汉字，并改正句中的错别字。(2分)中华民族现在所逢的史路，是一段qí( ) qū( )险阻的道路。在这一段道路上，实在亦有一种奇绝壮绝的景至。①q&...

第一部分：积累运用(共24分)一、 根据拼音写汉字。(4分)1.步lǚ( )蹒跚 2.翩xiān( ) 3.qiáo( )首以待 4.氤yūn( )二、 默写。(6分)5. ，带月荷锄归。 ，夕露沾我衣。衣沾不足惜， 。6.黄鹤一去不复返， 。 ， 。...

《多多益善》阅读训练附答案多多益善上①尝从容与信言诸将能，各有差。上问曰：“如我，能将几何?”信曰：“陛下不过能将十万。”上曰：“于公如何?”曰：“如臣，多多益善耳。”...

时间：120分钟 分值：120分一、积累与运用(10分)1、给下面加点的字注音，改正句中的错别字。(2分)他时而激情满怀，时而义愤填膺;有时热烈激动，有时雄辨过人。①膺 ② 改为2、按要求填空。(4分)①李白在《春夜洛城闻笛...

苏教版七年级下册语文期中试卷及答案(总分：150分 考试时间：120分钟)第I卷 选择题(每题3分，共21分)题号1234567答案1、下列词语中加点字注音全部正确的一项是A、确凿(zháo) 桑葚(shèn) 斑蝥(m&aacu...

北师大版七年级语文下册期中考试试卷及答案七年级下册期中试卷一、基础知识(36分)1、请用正楷字规范的默写陈毅的《梅岭三章》中的第二、三章。(6分)2、选择题(每小题4分，共24分)⑴下列加点字注音无误的一项是...

21 伟大的悲剧课文研讨一、整体把握只要对南极稍有了解的人都知道，设立在南极南纬90°的科学实验站取名为阿蒙森—斯科特站。这是为了纪念人类历史上最早到达南极点的两名科学探险家──挪威人阿蒙森...

一、教材分析：《伟大的悲剧》选自义务教育课程标准实验教科书《语文》(人教版)七年级下册第五单元。课文记叙的是挪威探险家阿蒙森和英国探险家斯科特，在南极展开了一场富于戏剧性又令人心酸的角逐后，斯科特这位...

人教版七年级下册语文期中试卷一、基础积累：(14分)1、漂亮的书写能给人以美的享受。请从下面的两句话中任选你喜欢的一句，将其抄写在下面的田字内。相信你一顶能写得正确、规范、美观。(2分)东方巨人如睡狮惊醒...

语文版七年级语文下册期中测试卷及答案十三四岁，正值花季。一位诗人曾经说过：“凡是能开的花，全在开放;凡是能唱的鸟，全在歌唱。”那就请你拿起手中的笔，尽情地展示吧!不必有任何顾虑，相信自己，答案就在你...

七年级语文下册期中调研考试试题七年级语文期中阶段性检测一、积累与运用(共20分)(一)、宁词积累。给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(6分)攒成( ) 祈祷( ) 炽痛( ) 伫直( ) 亘古( )鲜( )为人知 鞠躬尽cu&i...

苏教版初一语文下册期中试题及答案得分评卷人一、积累运用(共20分)(一)积累(共8分)1.把下面语段中拼音表示的汉字和加点汉字的注音依次填入文后方格内。(2分)泉水在大地上màn步行走时，随时随地会把不同...

一、阅读课文，向同学复述这个故事，并说说其中的哪些细节最让你激动难忘。设题意图有二，一是把握课文思想内容，练习口语表达;二是抓住课文精华，反复咀嚼，品味其中含义。解题思路：可分小组，让同学相互复述故事，再各自推...

(满分：120分 时间：120分钟 )一、积累和运用 (10分)1.给加点的字注音，或根据拼音写汉字。(2分)玉簪花( ) 蝉蜕( ) 确záo( ) zhà( )栏2、默写，或根据提示填空。(4分)①普希金《假如生活欺骗了你》一...

《孙权劝学》练习题及答案一、填空1、《孙权劝学》选自 ，该书是 (朝代) (人名)主持编纂的一部 体通史，记载了从 到 共1362 年间的史事。2、《孙权劝学》的原因是： ;《孙权劝学》的学习方法是： ;《孙权劝学》劝的...

一、根据拼音写词语。1.小树被雨洗得发亮，而新芽则被啄得fā yǎnɡ 。2.他从包里拿出dí zi ，深情地吹出yì zhī yōu měi而略带伤感的曲子，全场响起了热烈的掌声。3.我挥一挥yī xiù ，不...

师：同学们，读过《三国演义》吗?天下大势分久必合，合久必分。话说三国鼎力之时，吴王孙权雄霸一方。其手下有员名将叫吕猛，此人武艺高强，战功卓著，曾随周瑜、程谱大破曹操于赤壁，后又袭破关羽，占领荆州，深受吴王孙权的信...

【积累·感知】一.找出句中的通假字，并加以解释1.卿今当涂掌事，不可不学。2.孤岂欲卿治经为博士邪。二.辨析古今异义孤 (古)_________(今)_________治 (古)_________(今)_________博士(古)_________(今)_...

新课标指出：在通读课文的基础上，理清思路，理解主要内容，品味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。因此，结合新课标和单元目标，我制定教学目标如下：一、知识与能力1、了解闻一多先生的主要事迹，学习他崇高的品格...

一、阅读全文，完成下列各题。1.理清“客人”访问贝多芬的全过程，说说其间写了哪几件事。2.用几句话概括一下作者笔下的贝多芬的形象。3.文中贝多芬的哪些话深深触动了你?你对这些话是怎样理解的?设题...