今天查字典语文网小编分享的是《孙权劝学》导学案，希望可以帮助到大家。【课标教材学情】“阅读浅易的文言文，能借助注释和工具书理解基本内容背诵优秀诗文80篇” 这是新课程标准对初中文言文教学的...

今天查字典语文网小编分享的是《闻一多先生的说和做》阅读理解答案，答案仅供参考哦。阅读并回答问题。“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”作为学...

今天查字典语文网小编分享的是《孙权劝学》课堂实录，希望可以帮助到大家。师：老师这几天遇到个难题，同学们愿不愿意帮我想个办法?生：愿意。师：是这样的，我有个学生，他总是不肯下功夫学习，我劝他应该好好学习，他说自己...

下面是由查字典语文网小编分享的《闻一多先生的说和做》精品教案，希望能够帮助到大家。教学目标1、引导学生反复诵读课文，以领悟文意，受到熏陶，体会语言的优美和抒情性;2、了解夹叙夹议的方法，叙述中的抒情、描写...

今天查字典语文网小编分享的《邓稼先》说课稿，希望可以帮助到大家。一.说大纲本册书共六个单元,所选《邓稼先》是第四单元传记体裁中的一篇,是回忆性散文,也是一篇典范的人物传记.这一单元的学习重点是:1.结合...

今天查字典语文网小编分享的是《土地的誓言》精品教案，希望可以帮助到的大家。教学目标：1、 训炼朗诵能力，注意重音、停顿、语调、语速。2、 感受艾青的诗风：沉雄、忧郁而感伤。3、从写作背景入手，使学生了解侵略...

下面是由查字典语文网小编分享的《艰难的国运与雄健的国民》教学设计，希望可以帮助到大家。教学目标：1.了解作者,诵读课文，品味语言，理解文中含义生动的比喻句。2.在反复朗读的基础上把握文章内容，理解“雄健...

下面是由查字典语文网小编分享的《闻一多先生的说和做》导学案，一起来分享下吧。【学习重点】1、对闻一多先生言行一致、崇高品格和革命精神的把握。2、本文选材技巧和结构技巧。3、体会叙述中的抒情、描写和...

下面是由查字典语文网小编分享的《闻一多先生的说和做》教学设计，一起来分享下吧。教学目标：1、学习围绕中心选材和剪裁的方法。2、学习闻一多先生说做统一、表里如一的人格，做一个高尚的人。教学重点：学习闻一多...

下面是查字典语文网小编分享的《艰难的国运与雄健的国民》导学案，希望可以帮助到大家。学习目标知识与能力目标：1、 朗读课文，积累词汇、名句。2、 学习扣紧题目来理解文章内容及主题。3、 学习运用比喻来说理的...

下面是由查字典语文网小编分享的《邓稼先》课堂实录，大家一起来分享下吧。师：这篇文章在形式上有什么特别之处?生：全篇文章由六部分组成，每部分内容都有一个小标题来概括。师：不错，文章采用的是“横式结构法&r...

今天查字典语文网小编分享的是《闻一多先生的说和做》赏析，一起来分享下吧。作者简介臧克家(1905.10.08~2004.02.05)，汉族。山东潍坊市诸城人，曾用名臧瑗望，笔名少全、何嘉，是诗人闻一多先生的高徒。被誉为“...

下面是查字典语文网小编分享《艰难的国运与雄健的国民》教案设计，大家一起来分享下吧。教学目标：知识与能力：通过本文的学习，了解本单元的文章特点;通过对文本的研读分析，体会本文的论证过程，理解作者在论证中辩证...

今天查字典语文网小编分享的《闻一多先生的说和做》说课稿，希望能够帮助到大家。各位领导、各位专家老师：大家中午好今天我说课的课题是《闻一多先生的说和做》下面我将从教材、目标、教学重难点、教法、学法、...

今天查字典语文网小编分享的是《艰难的国运与雄健的国民》优秀教案，大家一起来分享下吧。【教学目标】知识与技能：1、了解作者，培养学生收集资料的能力。2、初步掌握品味语言的能力。3、理解比喻中所蕴含的深刻...

下面是由查字典语文网小编分享的《孙权劝学》教学反思，希望可以帮助到大家。为了备好这节课，我除了认真钻研教材、教学指导用书，还积极了解所要授课班级的学情，从而制定教学目标、教学重难点，精心设计教学过程。这...

下面是由查字典语文网小编分享的《土地的誓言》优秀教案，大家一起来分享吧。教学目标：1.朗读感知课文2.品味欣赏语言3.领悟爱国情感教学重点：品味欣赏精彩的语句和段落,把握作者的爱国之情。教学课时：一课时教学...

今天查字典语文网小编分享的是《黄河颂》课后练习答案，答案仅供参考哦。1.给下列的注音写上汉字。山diān______ péng pài____ 狂lán______ 屏zhàng______ bǔ______育 体p&ograv...

今天查字典语文网小编为大家带来的是《艰难的国运与雄健的国民》精品教案，希望能够帮助到大家。教学目标：1、积累词语，掌握“逼狭、崎岖、阻抑、重山叠岭”等词语的词义，读音2、了解作者及写作背景，通过...

下面是由查字典语文网小编分享的《邓稼先》导学案，希望可以帮助到大家。【学习目标】知识与能力： 积累“可歌可泣”“当之无愧”等词语;学习对比表现人物的写作方法。过程与方法：学习文章用...