《山中访友》教案
一、导入新课1、在小学，我们学过这样一首诗（出示课件），请大家齐读。《寻隐者不遇》——贾岛松下问童子， 言师采药去。 只在此山中，云深不知处。2、请说一说这首诗讲了什么？学生回答：（诗人去山中寻找一位隐者...
《一夜的工作》课堂实录
《一夜的工作》课堂实录一、引课：师：今天是九月十号，什么日子？生：教师节。师：今年又是第几个教师节？生：第二十个。师：是呀，今天的日子非常不一般，我想我们全校的每一个教师都希望在教师节这一天听到你们的心里话。听到你...
苏教版六年级上册第七单元复习题
文章摘要:本文章的主要内容是关于苏教版六年级上册第七单元复习题，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！复习内容：课文23—25课及练习7复习过程：一、出示本单元的生字新词。⒈自由朗读、书空。⒉默写听写订正。苏教...
张华教授评王崧舟《一夜的工作》
我很希望你们能与王老师再多接触一会儿。但主持人把我推到这儿来，我就开始谈。无论是我对王崧舟老师的评论，还是我接下去要谈的话题，请各位老师都不要太认真。我在开始讲之前，想说明一点，在我们国内的大学里工作的...
苏教版六年级上册第五单元复习题
文章摘要:本文章的主要内容是关于苏教版六年级上册第五单元复习题，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！复习内容：课文16—19课及练习5。复习过程：苏教版六年级上册第五单元复习题一、出示本单元生字新词。⒈自由朗...
苏教版六年级上册第六单元复习题
文章摘要:本文章的主要内容是关于苏教版六年级上册第六单元复习题，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！复习内容：16——18课及练习6。复习过程：一、读拼音写词语。kˆzhŒh‘nyngch‹r&...
六年级上册四字词、文学常识等练习题
判断题
1、《山中访友》的作者是李汉荣，题目中的“友”是指山里的古桥和树林（ ）
2、“飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首有眼的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。”这句...
六年级语文上册错题库原因及措施
1、山中访友
错例呈现：
给多音字注音
树冠（guàn） 旋转（zhuàn）
错误原因分析：
想当然的，随意地读
纠错策略及改进措施：
1、查字典明确“冠”和“转”在表示不同意思时的不同读音。...
郑成功设计四
文章摘要:本文章的主要内容是关于郑成功教学设计四_教学实录_反思案例，欢迎您来阅读并提出宝贵意见!教学目标：1 了解台湾和郑成功的有关资料，感受郑成功的丰功伟绩。2 引导学生自主探究、合作学习，提高获取信息处...
六年级上学期期末四字词、文学常识等练习题
判断题1、《山中访友》的作者是李汉荣，题目中的“友”是指山里的古桥和树林( )2、“飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首有眼的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。”这句...
《苍松怪石图题诗》教案设计
孙哲勇教学目标：1．知识目标：通过反复诵读诗歌，欣赏图画理解图题诗的诗情画意。2．能力目标：增强学生的朗读能力。3.德育目标：体会诗人不屈权贵，不阿谀奉承，耿直廉洁的英雄气概。4.创新素质培养目标：培养学生的审美情趣教...
夸父逐日
教学目标1、学会自主阅读文言短文，积累文言词语2、多角度理解神话故事的主旨内涵教学重点1、学会自主阅读文言短文，积累文言词语2、多角度理解神话故事的主旨内涵教学难点多角度理解短文的内涵教学设想1、采取...
我第一次组织学生开展了手拉手活动
我的作文教学及研究故事系列之二十二我第一次组织学生开展了手拉手活动大概是五年级初期的时候。一天，班上订阅的《中国少年报》来了。我翻看了一下，发现了中国小记者行动赴云南老区采访的一组新闻照片—&...
《墨梅图题诗》教案设计
教学目标：1．知识目标：通过反复诵读诗歌，欣赏图画理解图题诗的诗情画意。2．能力目标：增强学生的朗读能力。3．德育目标：体会诗人的卓尔不群的气节和人品4．创新素质培养目标：培养学生的审美情趣教学难点：体会诗人的卓尔不群...
义教六年制第四册第五组口语交际
义教六年制第四册第五组口语交际《我该怎么办》教学设计及说明学习目标：1、仔细观察，了解图中的小朋友在什么地方，遇到了什么情况，设想一下他会怎么办，把自己的意思表达清楚，能让别人听明白。2、遇到困难时，自己寻求...
《安塞腰鼓》公开课教案
时间：2001年3月22日下午第二节地点：石化二中阶梯教室班级：初一（3）班执教人：左雁教学目标：1、通过朗读，感受其中生命的律动，理解文章的主旨。2、揣摩语言中包含的情感和深韵。3、了解本文的写作特点。教学设想：这是一篇...
变“课堂”为“展现自我的舞台”
不知在任的语文教师是否与我有同感：在课堂上，老师们把精心设计好的问题向学生提问时，头脑灵活一点的学生便抢着回答，而大多数学生只有“听”的份。长期以往，那些“听”者便没有施展才能的机会...
于永正执教《我的伯父鲁迅先生》教学赏析
以读为本 平等对话 真切感人——于永正执教《我的伯父鲁迅先生》教学赏析笔者有幸听了著名特级教师于永正执教《我的伯父鲁迅先生》，受益匪浅。于老师以真诚的爱，真挚的情，炉火纯青的教学艺术诠释《语...
2002年秋季安溪县小学语文第十一册期末考试质量分析
2002年秋季安溪县小学语文第十一册期末考试质量分析新的《语文课程标准》明确规定了义务教育阶段语文课程的总目标和四个学段的分目标，并从情感与态度、过程与方法、知识与技能三个方面进行了阐述。由此我们尝...
《竹颂》教案设计
教学目标：阅读这篇抒情散文，认识竹的情操和美德，体会作者对于竹的赞美之情。教学重点难点：认识竹的情操和美德，体会作者对于竹的赞美之情教学方法：研体式教学过程：一、导入新课：“人贵有志，竹贵有节”。挺拔...
