2009年小升初(六年级升学考试)语文模拟试卷(6)

2020-11-11 0 六年级语文
一、积累、运用(本题共3小题,共34分)1、选择正确答案的序号填写在()里。(本题共5小题,每小题2分,共10分)(1)下列个组词语中,有错别字的一组是()。①骏马虚弱纯熟悲惨连绵不断②惩罚耻辱书籍军阀兴国安帮③逊色阻挠忧虑剧本...

小学六年级下册语文期中测试试卷

2020-11-11 0 六年级语文
六年级下册语文期中测试姓名:班别:卷面分:(3分)成绩:一、基础整合(24分)1、看拼音写汉字(5分)duanlianjierancanbaoyangzunchuyou()()()()2、补充词语(3分)专心()()张()结()五()四()惊()动()精兵()()崇山()()3、我会选(8分)1)、下面带点字读音相同的...

2009年小升初(六年级升学考试)语文模拟试卷(2)

2020-11-11 0 六年级语文
小学六年,你一定学到了很多知识,读了很多书籍,请仔细读题目,按要求完成练习。一、读书能力(18分)1、在我国文学史上,唐诗的成就很高,很多的诗人既是诗人,又是画家,他们的诗歌是充满着诗情画意。请根据拼音,认真规范地书...

《养成读报的好习惯》教学案例设计

2020-11-11 0 六年级语文
教学要求:1、知道读报的好处以及如何读报。2、懂得为什么要养成读报的好习惯以及怎样才能养成读报的好习惯。教学过程:一、自学课文。1、通读课文,了解课文内容。2、读准字音,读通课文。二、了解全文的结构,整体感知课...

《大自然的文字》教学案例设计

2020-11-11 0 六年级语文
教学目标 1、理解这里的文字指的是知识。 2、有感情地朗读课文,激发学生观察、了解、探索大自然的思想感情。 教学重点:理解课文内容,知道大自然中充满各种知识,激发学生观察、了解、探索大自然的思想感情。教学...

《姥姥的剪纸》教学设计

2020-11-11 0 六年级语文
教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文最后两个自然段。2、学会本课9个生字,两条绿线内的生字只识不写。能理解由生字组成的词语。3、联系上下文并结合自己的生活,理解“熟能生巧,总剪,手都...

《负荆请罪》教学案例设计

2020-11-11 0 六年级语文
一、 教学要求1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。联系课文内容,说说“负荆请罪”这个成语的由来。2、通过朗读理解剧本语言,体会廉颇知错就改及蔺相如顾全大局的品质。3、学会阅读剧本。练习排演...

《爱之链》第一课时教学设计

2020-11-11 0 六年级语文
教学目标:1、学会本课8个生字,理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、凭借课文的语言文字,让学生充分感受人间真情,知道当别人需要帮助的时候,应该给予无私的帮助。4、联系课文内容,理解最...

小学六年级下册语文期中测试卷(1)

2020-11-11 0 六年级语文
卷首语:同学们,半个学期过去了!今天开心果要带领你们乘坐智力快车去进行一次愉快的精神之旅,怎么样?快带上你的才情和细心跟我来吧!相信它一定会让你做得愉快,取得自己满意的成绩。 一、积累运用...