21《圆明园的毁灭》教学设计之二

2020-11-10 0 五年级语文
教学要求:1、了解圆明园的辉煌和它的毁灭,使学生记住这一国耻,增强振兴中华的责任感。2、体会作者是怎样围绕中心表达的。3、学习本课生字词,练习用“宏伟”“凡是”造句。4、有感情地朗读课...

21《圆明园的毁灭》教学设计之三

2020-11-10 0 五年级语文
教材分析这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱、对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。学情分析...

《草原上的鹰》教学设计之三

2020-11-10 0 五年级语文
教学目的1.要求学生能借助汉语拼音正确、流利地朗读课文。2.通过学习,理解课文内容,知道草原上的鹰和人们生活有着密切的联系,它能够帮助人们了解天气的变化,能够帮助迷路的人克服困难。3.在理解课文的同时,要注意...

新型玻璃

2020-11-10 0 五年级语文
教学目标 :1.认识19个生字,学会其中的14个,正确读写“新型、陈列、博物馆、急促、企图、犯罪、特殊、即使、打碎、改变、集中、对付”等词语。2.朗读课文。抓住并理解重点词句,了解课文介绍的5种的特点和...

孔子简介

2020-11-10 0 五年级语文
孔子(公元前551~公元前479),名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜市东南)人。他是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人。相传有弟子三千,贤弟子七十二人,孔子曾带领弟子周游列国14年。孔子还是一位古文献整理家...

《黄山奇松》

2020-11-10 0 五年级语文
一、教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第二自然段。2、通过朗读感悟文中新词的意思,理解课文内容,培养审美情趣,激发学生对祖国大好河山的热爱之情。二、教学重点:指导朗读,在读中体会黄山松的...

钓鱼的启示

2020-11-10 0 五年级语文
教学目标 :1.认识20个生字,学会其中的14个。正确读写“启示、剧烈、小心翼翼、操纵、跳跃、挣扎、距离、纽约、抉择、实践、获得”等词语。2.有感情地朗读课文。3.理解课文内容,领会从小受到严格的教育,就...

落花生

2020-11-10 0 五年级语文
教案示例第一课时一 、激趣导入1.启发谈话:同学们,你们吃过花生吗?今天我们就来学习一篇关于写花生的课文。2.教师板书课题,学生齐读课题。3.“”就是我们平时常见常吃的花生,可为什么叫它“”呢...

威尼斯的小艇

2020-11-10 0 五年级语文
教材分析:《威尼斯的小艇》是九年义务教育六年制小学教科书第九册的一篇讲读课文。课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫高超的驾驶技术以及小艇的重要作用,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的美丽风光。课文...

在大海中永生

2020-11-10 0 五年级语文
教学目标 :1、 能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文;2、 学会本课生字,理解由生字组成的词语;3、 学习用“不仅……也……”造句;4、 缅怀小平同志的丰功伟绩,学习他爱祖国...

再见了,亲人

2020-11-10 0 五年级语文
1.学会本课12个生字,认识4个生字。能正确读写下列词语:封锁、暂时、打糕、情谊、混进、争吵、大嫂、阻击战、捣米谣、侦察员、雪中送炭。2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。3.理解课文的内容,懂得中朝人民的伟...

《新型玻璃》教学设计

2020-11-10 0 五年级语文
教学目标 :1、通过理解课文内容,了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用,激发我们为科技事业的发展而勤奋学习的自觉性。2、了解课文中所介绍的几种新型玻璃的特点和作用。教学重难点:了解新型玻璃的特...

南京长江大桥

2020-11-10 0 五年级语文
一、素质教育目标(一)知识教学点1.学习本课生字、新词,进一步学习比喻句,体会比喻的好处。2.了解课文是按怎样的顺序介绍大桥的,学习作者的观察方法。3.有感情地朗读课文,背诵课文第一自然段。(二)能力训练点1.训练学生正...

过 桥

2020-11-10 0 五年级语文
一、教材分析本课内容包括一篇课文、一幅插图、七个生字、七个词语、四个新出现的部首和课后练习。课文叙述了雷锋小时候热心帮助同学的一件事。全文分两个自然段。第一段只有一句话,讲雷锋小时候上学必须经过...

《跑进家来的松鼠》教学设计5

2020-11-10 0 五年级语文
【教学设想】让“略读课”成为课、课外阅读的桥梁。力求实现“得法于课内,得益于课外”的目标。【三维目标】1、知识:在学习课文的过程中识记生字新词,理解课文内容。2、能力:学会“明大...

《草原上的鹰》教学设计之一

2020-11-10 0 五年级语文
一、教学目标1、知道草原上的鹰是人们的好朋友,人们从鹰的活动中能得到不少信息。2、能认真听录音,按提供的要点记住录音的主要内容,能选用提供的词语说说录音的主要内容。二、教学过程(一)、揭示课题1、指导学生...

南京长江大桥全面建成

2020-11-10 0 五年级语文
毛主席革命路线的又一伟大胜利世界桥梁史上的一个伟大奇迹我国工人阶级提前全面建成南京长江大桥南京长江大桥建设的实践证明,只要高举毛泽东思想伟大红旗,坚决贯彻执行毛主席的无产阶级革命路线,坚定不移地依靠...

23*毛主席在花山

2020-11-10 0 五年级语文
一、教材说明这是一篇略读课文。文章记叙了毛主席1948年春夏之交住在花山村时的几件事,表现了毛主席热爱群众、关心群众、和群众打成一片的革命情怀。文章依次记叙了三件事:让警卫员把到别处碾米的群众请回来;派...

《赵州桥》教学设计

2020-11-10 0 五年级语文
教学目标1.学会本课的14个生字。能正确读写“石匠、雄伟、砌成、横跨、创举、冲击、冲毁、坚固、而且、图案、智慧”等。2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。3.理解重点词句及课文内容,了解有关赵...

南京长江大桥简介

2020-11-10 0 五年级语文
位于南京市西北面长江上,连通市区与浦口区,是一座我国自己设计建造的双层双线公路、铁路两用桥,1968年12月29日竣工。上层的公路桥长4589米,车行道宽15米,可容4辆大型汽车并行,两侧还各有2米多宽的人行道;下层的铁路...