《跨越海峡的生命桥》教材理解

2020-11-10 0 五年级语文
课文说明本文讲述了这样一个感人的故事:大陆青年小钱患了严重的白血病,台湾同胞冒着生命危险,用爱心挽救了小钱的生命,架起了一座跨越海峡的生命桥。课文先后描写了同一时间海峡两岸的两个不同场景:第一个场景是在...

《跨越海峡的生命桥》教材理解

2020-11-10 0 五年级语文
一、教材解读1课文简说。本文讲述了这样一个感人的故事:大陆青年小钱患了严重的白血病,台湾同胞冒着生命危险,用爱心挽救了小钱的生命,架起了一座跨越海峡的生命桥。课文先后描写了同一时间海峡两岸的两个不同...

《喜爱音乐的白鲸》教学设计

2020-11-10 0 五年级语文
教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,了解白鲸喜爱音乐的生活习性,激发学生探索生物奥秘的兴趣,产生喜爱动物的思想感情。2.认识13个生字,写字8个。3.理解“绝望”“马上”&ldq...

《跨越海峡的生命桥》教学设计

2020-11-10 0 五年级语文
教材分析:《跨越海峡的生命桥》是人教版教材四年级上册的一篇精读课文。讲述了这样一个感人的故事:大陆青年小钱患了严重的白血病,台湾同胞冒着生命危险用爱心挽救了小钱的生命,架起了一座跨越海峡两岸的生命桥。...

《跨越海峡的生命桥》相关知识

2020-11-10 0 五年级语文
慈济医院位于台湾花莲市,1986年正式启用。1993年,成立了台湾地区首座骨髓捐赠中心──慈济骨髓捐赠中心,后发展成为慈济骨髓干细胞医学中心。现登记在册的志愿供髓人数已达20余万,是目前亚洲最大的骨髓捐赠中心,也...

《跨越海峡的生命桥》教学实录

2020-11-10 0 五年级语文
教学目标:1.认识8个生字,会写12个生字。正确读写“跨越、海峡、桂树、苍白、红润、移植、谈何容易、幸运、台湾、袭击、平安无事、期待、突如其来、空旷、暂停、骨肉同胞、血脉亲情”等词语。2.读懂课...

《跨越海峡的生命桥》作者简介

2020-11-10 0 五年级语文
女,1949年生于上海。20世纪60年代末作为知青赴安徽凤阳插队6年。以“知青文学”进入文学创作领域,长篇知青小说《生活的路》开知青文学之先河,曾得到当时文坛泰斗茅盾的鼓励与支持;书出版后曾震动海内...

《跨越海峡的生命桥》教学实录

2020-11-10 0 五年级语文
一、课前交流,在游戏中感知“给予是快乐的!”教学设想:在轻松调侃的氛围中,和学生一起做一个关于摘苹果的比赛,通过不断变换比赛对手(“对手”、“老师”、“饥饿的孩子”...

《赵州桥》教学设计

2020-11-10 0 五年级语文
教学目的要求:1.理解课文内容,了解赵州桥既坚固又美观的特点,体会我国古代劳动人民的智慧和才干,从而激发学生的民族自豪感。2.学会本课生字,理解新词的意思。3.体会一段话中,句子之间的关系,知道这段话是围绕什么讲...

《赵州桥》教学设计

2020-11-10 0 五年级语文
学习目标①认识“县、济、匠”等10个生字。会写“县、设”等14个字。能正确读写“设计、参加、雄伟”等23个词语。②正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。③了解...

《赵州桥》其它杂项

2020-11-10 0 五年级语文
《赵州桥》这篇课文,主要介绍了举世闻名的赵州桥在设计上的特点。从王老师执教的第一课时片断中,可以看出执教者在突出这一重点上的良苦用心。首先,以简驭繁,为学生理解课文重点扫清字词障碍。字词教学是讲读每一...

《喜爱音乐的白鲸》相关知识

2020-11-10 0 五年级语文
白鲸:鲸的一种,是北极特有的鲸类,白鲸全身成粉白色,喜欢组成几百只甚至上千只的群体在浅海活动。白鲸会“唱歌”,在水里,它们的歌声可以传几百米。动物与音乐:根据荷兰音乐家非迪记述,他家墙壁的洞穴里有一...

《赵州桥》教学设计

2020-11-10 0 五年级语文
教学目标:1.认识10个生字,会写14个生字。能正确读写“雄伟、坚固、美观”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落,积淀语感,积累语言。3.感受赵州桥的神奇美丽,感受古代劳动人民的智...

《赵州桥》问题探讨

2020-11-10 0 五年级语文
问:《赵州桥》(第五册)课文后面有这样一道练习题:指出下面的句子是围绕哪个词语来写的:桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精灵的图案:有的刻着两条互相撞的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪互相抵着,各自回首遥望...

《喜爱音乐的白鲸》课文

2020-11-10 0 五年级语文
鲸是一种很聪明的动物,它有一种和人类相同的本领——能够思考和想象。它们在水下常常依靠发出的美妙“歌声”,召唤同伴。一次,一群聪明、顽皮的白鲸追赶着鱼群,来到了北极的楚克奇海。这里太...

《赵州桥》教学设计

2020-11-10 0 五年级语文
教材分析:本文是一篇状物的记叙文。文章从建筑结构上的创新和建筑工艺的精美两方面具体介绍了在中外桥梁史上占有突出地位的赵州桥。文章结构严谨,全文围绕“这座桥不但坚固,而且美观”这句话展开。为...

《赵州桥》说课设计

2020-11-10 0 五年级语文
一、说教材1.教材分析《赵州桥》是浙江省小学义务教材第六册第五单元的首篇课文。它从美观和坚固两方面介绍了闻名世界的赵州桥。赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。课文共分四段。第一段写赵州桥的地点、...

《跨越海峡的生命桥》相关知识

2020-11-10 0 五年级语文
公元2001年6月13日,这是一个海峡两岸骨肉同胞魂牵梦绕的日子,也是海内外炎黄子孙心心相印的日子。千万双眼睛共同聚焦一个大陆同胞年轻的生命,千万颗心为中国“幸子”的命运而跳动。早晨六时四十分,黎...

《跨越海峡的生命桥》课文

2020-11-10 0 五年级语文
1999年9月20日,早晨的阳光洒满了美丽的杭州市,桂树还没有开花,但晨风中似乎已经飘来甜丝丝的气息。他,钱畅,这个才刚满18岁的年轻人,静静的躺在病床上,灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。他患了严重的白血病,他的...

《跨越海峡的生命桥》教学札记

2020-11-10 0 五年级语文
《跨越海峡的生命桥》这篇课文讲述了一个真实而感人的故事:大陆青年小钱患了严重的白血病,台湾同胞冒着生命危险,用爱心挽救了小钱的生命,架起了一座跨越海峡的生命桥。课文先后描写了同一时间海峡两岸的两个不同...