人教版五年级《刷子李》语文教案作为一无名无私奉献的教育工作者，总归要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编收集整理的人教版五年级《刷子李》语文教...

《田忌赛马》五年级下学期语文教案作为一位杰出的教职工，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案要怎么写呢？下面是小编为大家整理的《田忌赛马》五年级下学期语文教案，欢迎阅读...

《文成公主进藏》教学设计学习目标1.认识7个生字。读读记记“唐朝、西藏、大臣、求婚、断定、豌豆、耕种、沼泽地、技艺”等词语。2.有感情地朗读课文。体会文成公主进藏故事的美妙与神奇...

长春版五年级上：《秋天的怀念》教学设计教学目标:1.认识本课9个生字，掌握本课8个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.读懂课文，受到伟大母爱的熏陶感染,深刻领会母爱无私、博大、宽容、深厚的特点。4.初步...

小学语文五年级《珍珠鸟》教案作为一位优秀的人民教师，时常需要用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们该怎么去写教案呢？下面是小编收集整理的小学语文五年级《珍珠鸟》教案，供大家参考借...

五年级下册语文教案范文作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编为大家整理的五年级下册语文教案范文，欢迎大家分...

湘教版五年级下：《春》教学设计第一课时教学目标 1.正确读写生字词。2.整体感知课文，能流利地通读全文。3.了解文章的结构。教学重难点 整体感知课文，分清文章的结构。教学准备教学过程一、导入新课1. 课件出示...

语文五年级公开课《学会看病》教案作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那要怎么写好教案呢？以下是小编整理的语文五年级...

《雅鲁藏布大峡谷》五年级语文上学期教案作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的《雅鲁藏布大峡...

湘教版五年级下：《春》教学设计教学目的：1.引导学生品味作者描绘祖国秀丽的自然风景时那诗一般的抒情笔调，优美的语言，从中得到美的熏陶。2.深刻理解作者通过细致、生动地描绘充满生命力的春天景象，来表现自己热爱...

五年级语文教案《把铁路修到拉萨去》在教学工作者开展教学活动前，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整...

《习作2我开的小店》五年级语文教案作为一无名无私奉献的教育工作者，编写教案是必不可少的，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。我们应该怎么写教案呢？以下是小编精心整理的《习作2我开的小店》五年级语...

长春版五年级上：《秋天的怀念》教学设计教学目标1．体会作者抒发的感情及母亲话语中含着的意思。2．领会母爱无私、博大、宽容、深厚的特点。3．有感情地朗读课文。教学重点与难点1．重点：体会作者抒发的感情以及母亲话...

鄂教版五年级下：《皇帝的新装》教学设计教学目标：1.学会本课个生字。2.练习阅读课文，分角色朗读课文。3.通过阅读剧本，把握故事的主要内容，认识剧中人物的主要特点，试着用自己的观点来评析剧中的人物。4.通过人物的...

小学五年级语文教案《口语交际习作五》作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的小学五年级语文教案《口语交...

《忆读书》五年级语文下学期教案作为一位杰出的教职工，就有可能用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案要怎么写呢？下面是小编整理的《忆读书》五年级语文下学期教案，供大家...

五年级语文教案《慈母情深》作为一位杰出的教职工，往往需要进行教案编写工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的五年级语文教案《慈母情...

小学五年级语文《水》教案模板1教学目标：1、知识与技能能正确、流利、有感情朗读课文;学会本课3个生字，2个多音字，理解风干、吸吮、“饿”等词语的意思;2、过程与方法通过自主品悟、有感情朗读、联系生活想象读，...

人教版五年级语文下册丝绸之路同步测试题无论是在学校还是在社会中，我们最离不开的就是试题了，试题可以帮助主办方了解考生某方面的知识或技能状况。什么样的试题才是科学规范的试题呢？以下是小编为大家整理的人...

小学五年级语文《孔明智退司马懿》教案范文1一、简介人物，激趣导入师：三国演义当中有许多脍炙人口的歇后语，同学们我们今天来学习三国演义里面非常经典的一段。生齐读课题师介绍司马懿：课前请大家阅读了上回：马谡...