◆您现在正在阅读的《猴王出世》教学设计文章内容由收集, 请记住本站网址:www.chazidian.com.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!《猴王出世》教学设计一、素质教育目标 ㈠...

◆您现在正在阅读的《童年的发现》教学设计文章内容由收集, 请记住本站网址:www.chazidian.com.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!《童年的发现》教学设计 教学过程： 一、导...

◆您现在正在阅读的《半截蜡烛》教学设计文章内容由收集, 请记住本站网址:www.chazidian.com.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!《半截蜡烛》教学设计 教学要求： １、能正确...

一、教材分析本课内容包括一篇课文、一幅插图、七个生字、七个词语、四个新出现的部首和课后练习。课文叙述了雷锋小时候热心帮助同学的一件事。全文分两个自然段。第一段只有一句话，讲雷锋小时候上学必须经过...

教学目标： 1、学会“天”“上”“水”“中”“下”5个生字，读准字音，认清字形，理解字义，会正确书写。 2、能区分上、中、下，认识飞机、潜水艇、地下铁道。 课时...

第一课时一、启发谈话，揭示课题1、 今天我们要学习一首儿歌，出示：我喜欢(读课题)2、 能接着课题往下说：小朋友们，你们喜欢什么?为什么?那课文中的“我”喜欢什么呢?二、学习课文(一)初学课文1、 小朋友...

教材分析本次习作训练的形式是看图写话。教材分三部分，第二部分是4幅图，图意分别是：1.小红碰翻了一盆水。2.怎么办?小红束手无策，丁丁去报告老师，冬冬去找拖把。3.冬冬和小红一起擦椅子、拖地板。4.老师来了，表扬冬...

教学目标1.学习课文按事情发展顺序安排材料的方法。2.学会本课生字10个;理解16个词语的意思。3.会用“要是……就……”、“果然”、“神机妙算”各...

◆您现在正在阅读的《威尼斯的小艇》教学设计文章内容由收集, 请记住本站网址:www.chazidian.com.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!《威尼斯的小艇》教学设计【教学目标】...

◆您现在正在阅读的《“诺曼底”号遇难记》教学设计文章内容由收集, 请记住本站网址:www.chazidian.com.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!《“诺曼底”号遇难记》教学设计...

◆您现在正在阅读的《少年闰土》教学设计文章内容由收集, 请记住本站网址:www.chazidian.com.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!《少年闰土》教学设计【教学目标】 １、预习...

教学目标：一、理解课文内容，体会作者表达的对父母不同的爱的深切感悟。二、学会在朗读中把握文章的精髓，从读中受到感悟。三、 利用朗读与学生自主合作的学习方式(或称参与式)进行学习。四、 学习文章中的口语式...

◆您现在正在阅读的《我的战友邱少云》教学设计文章内容由收集, 请记住本站网址:www.chazidian.com.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!《我的战友邱少云》教学设计...

◆您现在正在阅读的《梅花魂》教学设计文章内容由收集, 请记住本站网址:www.chazidian.com.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!《梅花魂》教学设计 一、素质教育目标 （一）知识...

教学目标：1.理解课文主要内容，正确领会课文中心思想，感受开国大典中，人民群众热爱党、热爱领袖、热爱新中国的思想感情，了解新中国成立的伟大意义。2.学会3个生字，理解20个词语，学习排比句。学有余力的学生可认识双...

◆您现在正在阅读的《将相和》教学设计文章内容由收集, 请记住本站网址:www.chazidian.com.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!《将相和》教学设计教学内容：义务教育课程标准...

一、素质教育目标(一)知识教学点1.生字：璧、允、廉、颇、侮辱、拒。2.新词：理屈、示弱、抵御、推辞、侮辱、拒绝、无价之宝、绝口不提、完璧归赵、同心协力、负荆请罪。3.重点句、段：秦王我都不怕，会怕廉将军吗?...

【教材分析】本组课文有的写了人与动物的真情：如老舍笔下惹人喜爱的古怪的小猫；有让人依依不舍的雪猴；有和人有着很深感情的鸟儿“小花；还有的课文写了动物之间的亲情：如《麻雀》。本组课文的这些小动物所以...

教学目标1．运用学过的方法，认识本课的生字，并会规范、美观地书写。2．能正确、流利、有感情地朗读课文，并能边读边批边想象，感受草原的美丽与辽阔。3．激发学生对祖国草原的热爱之情。教学重、难点让学生边批边想象草...

教学目标1．体会转折关系关联词的作用和不同表现形式，积累关联词。2．积累谚语，感受谚语在生活中的妙用。3．在互动中，学习一些说明的方法。4．能清楚地写出一件自己亲身参与的家务事，养成修改习作的好习惯。教学重点1.积...