教学目标1．用自己喜欢的方法自学本课6个生字及新词。2．有感情地朗读课文，读懂课文内容，明白课文寓意。3．能联系实际谈体会，愿意做一个自信的人。教学重点理解课文的寓意。教学准备教师：生字卡，两张漫画：自信的玉米、绝...

问：《一个苹果》是发生在什么时候的故事？答：１９５２年冬，我志愿军在朝鲜金城以北的上甘岭阵地上，粉碎了敌人对这个阵地的大规模进攻，取得了歼敌两万五千人的巨大胜利。在这次战役中，敌人为了攻占我军在上甘岭前沿两个扼守的...

[设计理念]1、从学生的学设计教学过程，转变学生的学习方式。2、尊重学生独特的阅读体验，培养学生主动学习的意识和自主学习的能力。3、注重语文学习的拓展与迁移，把课文从课内延伸到课外，树立起大语文观。[教学目...

黄昏时候，五连派来的一个火线运输员闪进了我们的防炮洞。他顶多不过二十岁，长得矮矮的，瘦瘦的。卸完了身上背着的弹药，他随手递给我一个苹果：“连长，给您！”防炮洞只有三米长，两米宽。借着洞口的亮光，我看到...

教学目标1学会本课生字，能结合课文或借助工具书理解“艄公”、“辽阔”、“明媚”、“开辟”等词。2用读、思、批相结合的方法，了解诗歌的内容，想象诗歌描写的意境...

教学目标：1．运用以前学过的阅读方法，读通、读懂课文。2．抓住和理解课文中的重点词句，体会故事中的道理。3．把故事讲给别人听。教学过程：第一课时一、导入新课大家都看过电视剧《西游记》，对那个又馋又懒，笑料百出的猪...

教材分析1．这篇略读课文是根据古典小说《西游记》中的人物，重新创作的一个有趣的童话故事。在去西天取经的路上，孙悟空和猪八戒外出寻找食物，猪八戒偷懒、嘴馋，在找到一个大西瓜后，馋得找出各种各样的理由，把整个西...

教学目标：1．引导学生默读课文。读懂课文内容，理解“失去的一天”的含义，从而教育学生要懂得珍惜时间。2．指导学生学会“茬、砖、涎”3个会认字。教学重难点：引导学生默读课文。读懂课文内容，理...

教学目标1．运用工具书学习并理解课文中词语的意思。2．运用以前学过的阅读方法，读通、读懂课文，抓住和理解课文中的重点词句，体会故事中的道理。3．了解课文主要内容，培养自学能力。4．了解猪八戒的性格特点，懂得做人不能...

一、导航台课文主要内容及全文思路导读看到天鹅，我们不禁会联想到那只可爱的丑小鸭？想起安徒生爷爷写的童话故事《丑小鸭》？《天鹅的故事》不是一个童话故事，但却是一个很动人的故事。读一读课文《天鹅的故事》，想...

一、导入1、指名分段读课文，听读思考：课文主要讲了关于天鹅的什么故事？2、讨论：（一群天鹅为了生存，在一只老天鹅的带领下，用自己的身体破冰的故事）。二、精读1、自学思考：天鹅破冰的故事中，最能让你感动的是哪几个小节，...

在平时的阅读教学中，我们往往会发现每当提出复述或概括的要求时，主动发言的学生总是很少。原因可能是多方面的：学生有畏难的情绪；教师的要求不明确，方法不恰当；教师态度不亲切，学生怕讲错等等。究其进一步的原因，可以...

教学目标：１、通过有感情地朗读理解课文内容。２、能复述课文５、６、７自然段，做到完整、清楚、感人。３、体会天鹅勇敢、奉献，团结拼搏的精神。并培养学生爱护珍稀动物的思想感情，体会保护生态的重要性。教学重难点：１、能在完...

【教学目标】1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.能凭借课文中的语言材料，理解课文内容，解决课后练习中的有关问题。3.能体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神，领悟人与动物（自然）应该和谐相处的道理。【教学过程】...

[教例]苏教版小语第九册《天鹅的故事》教者出示文中第二节“落座以后，我看到墙上挂着一枝猎枪，就好奇地问：‘您老喜欢打猎?’”生l：(读)……好奇地问：“‘您／老喜欢打猎...

一、教材说明这篇略读课文是根据古典小说《西游记》中的人物，重新创作的一个有趣的童话故事。在去西天取经的路上，孙悟空和猪八戒外出寻找食物，猪八戒偷懒、嘴馋，在找到一个大西瓜后，馋得找出各种各样的理由，把整个...

《赠汪伦》是一首非常有名的送别诗，它让我们感受到了李白与汪伦之间的深情厚谊。请同学们根据诗的内容，展开合理的想象，写一篇记叙文。题目自拟。附学生习作一篇：依依惜别晚上朦胧而又迷人的月色照在河岸旁的一个...

吴承恩(约1500—约1582)字汝忠，号射阳山人，淮安山阳(江苏淮安)人。出身于一个从“两世相继为学官”，终于没落为商人的家庭。他长期度过的，却是一种卖文自给的清苦生活，使他较容易接受当时广大人民...

从前，铁柜山下，住着老两口。他们俩开了一块荒地，栽种一点蔬菜瓜豆，过着苦日子。这一年，天气大旱。天上不下雨，河里水晒干；种子不发芽，菜苗不出土。春天过去了，老两口的菜园还是一片白地！他们好忧愁啊，眼望着荒凉的菜园，不...

话说唐僧师徒西天取经归来，来到郭家村，受到村民的热烈欢迎，大家都把他们当作除魔降妖的大英雄，不仅与他们合影留念，还拉他们到家里作客。面对村民的盛情款待，师徒们觉得过意不去，一有机会就帮助他们收割庄稼，耕田耙地...