四年级上册第二单元习作范文:大街上 2020-11-09 0 四年级语文 文章摘要:本文章的主要内容是关于四年级上册第二单元习作范文:大街上,欢迎您来阅读并提出宝贵意见! 9月19日星期日天气多云《大街上》今天是星期天,我吃完早饭,向妈妈要了钱上街去买本子。街上的人真多呀!熙熙攘攘,...
《世界地图引出的发现》教学设计1 2020-11-09 0 四年级语文 文章摘要:本文章的主要内容是关于《世界地图引出的发现》教学设计1,欢迎您来阅读并提出宝贵意见! 【教学目标】1、认识本课的七个生字,能借助字典和联系上下文,理解不懂的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,了...
四年级上册第二单元习作范文:我家的大公鸡 2020-11-09 0 四年级语文 文章摘要:本文章的主要内容是关于四年级上册第二单元习作范文:我家的大公鸡,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!9月18日星期六天气多云《我家的大公鸡》我家养了一只大公鸡。大公鸡很美丽。它的一身白羽毛就像一身白缎...
四年级上册第二单元习作范文:文具盒 2020-11-09 0 四年级语文 文章摘要:本文章的主要内容是关于四年级上册第二单元习作范文:文具盒,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!9月17日星期五天气晴《文具盒》今天是我的十岁生日,爸爸送给了我一个精致而又美丽大方的文具盒。一见到它,首先映...
四年级上册第二单元习作范文:晨雾 2020-11-09 0 四年级语文 文章摘要:本文章的主要内容是关于四年级上册第二单元习作范文:晨雾,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!9月16日星期四天气雾《晨雾》今天的清晨,雾气弥漫,像轻纱,渐渐地随着风势飘落,又像淡烟,一阵一阵地绕过房屋树木,最后落...
小学语文四年级上册第二单元测试卷(A)教学案例反思 2020-11-09 0 四年级语文 文章摘要:本文章的主要内容是关于小学语文四年级上册第二单元测试卷(A)_教学案例反思_实录,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!第二单元 神奇的世界A卷测试部分(量化测试部分总分:100分。时间:60分钟。)题号一二三四五六...
巨人的花园试课稿巨人的花园说课稿 2020-11-09 0 四年级语文 文章摘要:本文章的主要内容是关于巨人的花园试课稿_巨人的花园说课稿,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!巨人的花园试课稿_巨人的花园说课稿一、谈话导入师:同学们,今天老师为大家带来一篇关于分享与爱的童话,她是由英...
四年级上册第二单元习作范文:观察昙花一现 2020-11-09 0 四年级语文 文章摘要:本文章的主要内容是关于四年级上册第二单元习作范文:观察昙花一现,欢迎您来阅读并提出宝贵意见! 今天课堂上听老师说昙花是在于晚上九点左右开花的,太有意思,我想观察看看。我家恰好有种一盆昙花。为什么...
巨人的花园教案二教学案例反思 2020-11-09 0 四年级语文 文章摘要:本文章的主要内容是关于巨人的花园教案二_教学案例反思_实录,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!《巨人的花园》教学设计二重庆市九龙坡区课程标准(人教版)实验教科书适用性研究课题组教学目标1.认识8个生字,会...
巨人的花园教案四教学案例反思 2020-11-09 0 四年级语文 文章摘要:本文章的主要内容是关于巨人的花园教案四_教学案例反思_实录,欢迎您来阅读并提出宝贵意见! 教材分析:这是英国作家王尔德的一篇童话,讲的是一个巨人看到孩子们在自已的花园里玩,很生气,就筑起高墙将孩子们...
幸福是什么优秀教案教学设计 2020-11-09 0 四年级语文 文章摘要:本文章的主要内容是关于幸福是什么优秀教案教学设计,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!教学要求1.使学生懂得幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。人们从你的劳动中得到了好处和快乐,...
10* 幸福是什么之教材分析教学案例反思 2020-11-09 0 四年级语文 文章摘要:本文章的主要内容是关于10* 幸福是什么之教材分析_教学案例反思_实录,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!10* 幸福是什么一、教材解读1课文简说。这篇童话是按照故事发展的顺序记叙的。先讲三个牧童发现树...
去年的树说课稿去年的树教学 2020-11-09 0 四年级语文 文章摘要:本文章的主要内容是关于去年的树说课稿_去年的树教学实录,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!去年的树说课稿_去年的树教学实录师:听,一只美丽的小鸟坐在大树上,正动情地为大树唱歌呢,大树呢,摇曳着茂盛的枝...
去年的树教案三(盛新凤)教学案例反思 2020-11-09 0 四年级语文 文章摘要:本文章的主要内容是关于去年的树教案三(盛新凤)_教学案例反思_实录,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!教学目标1.知识与能力目标:读通课文,品味重点词句。会入情入境地演读课文。2.过程和方法目标:学会多元交流...
去年的树教案二教学案例反思 2020-11-09 0 四年级语文 教学目标1.知识与能力目标:读通课文,品味重点词句。会入情入境地演读课文。2.过程和方法目标:学会多元交流、多向对话。学会把课文读薄、读厚的方法。3.情感、态度、价值观目标:体会小鸟与大树间真挚的友情。使学生...
去年的树教案四教学案例反思 2020-11-09 0 四年级语文 一、教材分析:本文是日本女作家新美南吉的童话。讲述了这样一个故事:鸟儿和树是好朋友,它天天唱歌给树听,将要飞回南方时答应树的请求—–回来再唱歌给它听。可是第二年春天,当鸟儿飞回来找它的朋友时,...
《世界地图引出的发现》教学设计 2020-11-09 0 四年级语文 文章摘要:本文章的主要内容是关于《世界地图引出的发现》教学设计,欢迎您来阅读并提出宝贵意见! 【教学目标】1、认识本课的七个生字,能借助字典和联系上下文,理解不懂的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,了解...
四年级上册第二单元习作范文:观察蜗牛爬行 2020-11-09 0 四年级语文 文章摘要:本文章的主要内容是关于四年级上册第二单元习作范文:观察蜗牛爬行,欢迎您来阅读并提出宝贵意见! 蜗牛爬行靠腹足,速度很慢,测试蜗牛在不同材料上爬行的速度,准备玻璃﹑瓷砖﹑纸板。首先把没喂食的蜗牛放在玻璃...
《世界地图引出的发现》教学设计3 2020-11-09 0 四年级语文 文章摘要:本文章的主要内容是关于《世界地图引出的发现》教学设计3,欢迎您来阅读并提出宝贵意见! 【教学目标】1、认识7个生字,能借助字典和联系上下文,理解不懂的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,在读文中感...
《世界地图引出的发现》教学设计4 2020-11-09 0 四年级语文 文章摘要:本文章的主要内容是关于《世界地图引出的发现》教学设计4,欢迎您来阅读并提出宝贵意见! 【教材内容】《世界地图引出的发现》人教版新教材第七册第二单元第八课。(需一课时)【教材分析】本文讲述的是德...