课例：师：小珍珠鸟出生了，它可爱、漂亮，我自然是倍加关心、呵护，它和我是怎样和睦相处的呢？请同学们自己读课文，对感兴趣、印象最深的段落多读几遍，想一想，你从中体会到什么？怎样读都可以，一会儿大家一起交流。（学生自己...

文章摘要:本文章的主要内容是关于17 地震中的父与子之教材分析_教学实录_案例反思，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！17 地震中的父与子一、教材解读1．课文简说。课文讲述的是1994年美国洛杉矶大地震中，一位父亲冒着危...

文章摘要:本文章的主要内容是关于地震中的父与子教案七(第二课时)_教学实录_案例反思，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！教学目标：1、读懂课文，感受父亲对儿子的无私而真诚的爱；感悟儿子对父亲的信赖。2、从读中感悟，从...

文章摘要:本文章的主要内容是关于地震中的父与子教学片段赏析_教学实录_案例反思，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！20世纪后叶，一些“与时俱进”的艺术家进行了大破大立的艺术尝试，催生了后现代文艺理论，&ld...

师：同学们，鸟和人虽然不能进行语言的交流，但是小珍珠鸟却通过自己的一举一动与作者进行着情感的交流，表示对作者的友好和信任。在他们相处的过程中，最让你感动的是哪一处？生：珍珠鸟扒在作者肩头睡着了。师：让学生读...

文章摘要:本文章的主要内容是关于地震中的父与子教学片段赏析二_教学实录_案例反思，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！预案《地震中的父与子》是人教版五年制教材第七册课文，人教版六年制教材第九册课文。课文的大致...

文章摘要:本文章的主要内容是关于17地震中的父与子教材简析_教学实录_案例反思，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！教材简析：课文讲述的是1994年美国洛杉矶大地震中，一位父亲冒着危险，抱着坚定信念，不顾劝阻，历尽艰辛，经过3...

文章摘要:本文章的主要内容是关于02丝绸之路最新教案B案_课堂实录_案例_教学反思_课文_教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！B案课前准备1.搜集关于“丝绸之路”的资料。2.“丝绸之路”地图...

文章摘要:本文章的主要内容是关于17地震中的父与子练习二_教学实录_案例反思，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！练习设计：1．读一读，写一写。洛杉矶 混乱 废墟 疾病 爆炸 瓦砾 颤抖 昔日2．想一想，下面的句子应该读出怎样的...

文章摘要:本文章的主要内容是关于17地震中的父与子练习一_教学实录_案例反思，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！ 一 我会读，也会写。fèi xū bào zhà chàn dǒu（ ） （ ） （ ）二 我能快速地在课文...

文章摘要:本文章的主要内容是关于地震中的父与子教学实录四_教学实录_案例反思，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！一、教材分析：课文讲的是：1989年发生在美国洛杉矶的大地震中，一位父亲抱着一个坚定的信念，不顾别人的劝...

文章摘要:本文章的主要内容是关于02丝绸之路最新教案二_课堂实录_案例_教学反思_课文_教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！2 丝绸之路教学重点：引导学生独立阅读课文，了解主要内容，体会丝绸之路的重大作用和作者的...

教材简析《丝绸之路》是走进西部系列教材中的另一篇文章，这篇课文以独特的视角，生动描绘了两千多年前中国与安息古国交流的一幕，再现了西部灿烂辉煌的历史文化，说明了丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道，...

教学目标：1、正确、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，感悟“信赖能创造出美好境界”的深刻含义。教学过程：一、复习导入。1、今天，这节课我们继续学习――（生读课题）。2、上节课，我们知道作者的朋友送给...

文章摘要:本文章的主要内容是关于15落花生练习一_教学实录_案例反思，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！一 我能分辨下列汉字，还能组成词语。辨（ ） 辩（ ） 辫（ ） 瓣（ ）纷（ ） 吩（ ） 份（ ） 扮（ ）二 我能按一定顺序重新排列下列顺序混乱的...

教学目标：1、引导学生思考人与动物的关系，激发学生关爱动物，善待生命的情感；2、培养学生独立阅读和合作、探究的学习方式；3、品味文章的语言，学习文章细致生动的描写；4、了解文章中深刻的哲理：信赖，往往创造出美好的...

教学目标1．确认读12个生字，能有感情地朗读课文。2．读课文内容，理解课文最后一句话的含义，体会作者的思想感情。领悟信赖是人与动物和谐相处的基础，激发学生爱护动物，善待生命的情感。3．继续练习用比较快的速度默读课...

教学目的:思想教育：教育学生关爱小动物，体会到信赖能创造出美好的境界。知识教育：领悟课文是怎样具体表达“信赖，往往创造出美好的境界”的意思。能力培养：有感情地朗读课文。教学内容：领悟课文是怎样具...

教学目标： 1、学会本课生字，绿线里的生字只识不写，理解由生字组成的词语，会用”居然””不由自主”造句。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵最后4个自然段。 3、了解珍珠鸟的外形特点，...

文章摘要:本文章的主要内容是关于16*珍珠鸟练习二_教学实录_案例反思，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！练习设计1、组词。拨（ ）淘（ ）换（ ）纽（ ）拔（ ）掏（ ）唤（ ）钮（ ）2、造句。居然——不由自主——3、解释字义...